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1、部編版三年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)工作計(jì)劃張官屯小學(xué)曹琳琳2018.3 一、學(xué)情分析通過兩年的語文學(xué)習(xí), 學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一定量的生字,積累了一些詞匯,語言能力得到了一定的發(fā)展,培養(yǎng)了一些基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性提高了很多,有了基礎(chǔ)的語文素養(yǎng),讀書、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成有待于加強(qiáng)和培養(yǎng),學(xué)習(xí)興趣有待于引導(dǎo)、激發(fā)。三年級(jí)是打基礎(chǔ)的一年, 不管在寫鋼筆字, 還是在寫作文等方面都提出了新的要求。本學(xué)期重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其聽、說、 讀、寫的能力,使學(xué)生的語文素養(yǎng),得到進(jìn)一步的提高。二、指導(dǎo)思想以全日制義務(wù)教育數(shù)字課程標(biāo)準(zhǔn)提出的新理念為依據(jù),努力體現(xiàn)新的教學(xué)觀和教材觀,在教學(xué)中體現(xiàn)互動(dòng)教學(xué),創(chuàng)造性教學(xué)。情
2、景教學(xué)類教學(xué)模式,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。自動(dòng)探究為主的學(xué)習(xí)觀,做到趣味性、情感性、活動(dòng)性、自主性、生活性和開放性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。三、教材分析本冊(cè)教材安排了八個(gè)單元的學(xué)習(xí)。普通單元 6 個(gè),分別是學(xué)校生活、金秋時(shí)節(jié)、通話世界、祖國(guó)山河、我與自然、美好品質(zhì);特殊單元 2 個(gè),策略單元預(yù)測(cè)、習(xí)作單元觀察。共有課文27 篇。單元內(nèi)容包含口語交際、習(xí)作和語文原地、快樂讀書吧等。每個(gè)語文園地都以精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - -
3、 - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識(shí),發(fā)展語文能力。識(shí)字的安排,實(shí)行認(rèn)寫分開。 全冊(cè)要求認(rèn)識(shí) 250 個(gè)常用字,寫會(huì)250 個(gè)生字。四、教學(xué)目標(biāo)1、在語文學(xué)習(xí)過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛;感受金色的秋天的美,激發(fā)學(xué)生用心去感受美;讓學(xué)生游歷奇妙的通話王國(guó),感受童話豐富的想象,并試著自己編寫童話;培養(yǎng)學(xué)生猜測(cè)和推想的能力,學(xué)習(xí)猜測(cè)的一些方法;感受身邊的美,培訓(xùn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美;了解祖國(guó)壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛自然的思想感情; 感受大自然賜給我們的珍貴的禮物,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然
4、的熱愛;感受美好的品質(zhì)猶如溫暖的陽光,受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育。2、認(rèn)識(shí) 250 個(gè)生字,會(huì)寫 250 個(gè)生字。累積認(rèn)識(shí) 2050 個(gè)字,會(huì)寫 1200 個(gè)字。3、會(huì)使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆字描紅。4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出質(zhì)疑。6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情義方面的作用。7、初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。8、開始學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - -
5、- - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -9、 積累課文中的優(yōu)美詞語、 精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文 10 篇 (段) 。練習(xí)復(fù)述課文。10、初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣, 收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課文閱讀總量不少于10 萬字。11、開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。12、講述故事努力做到具體生動(dòng),用語言打動(dòng)他人;講述見聞努力做到清楚明白,能說出
6、自己的感受和想法。13、結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會(huì)、書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。14、學(xué)習(xí)猜測(cè)和推想的方法,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的猜測(cè)和推想。五:教學(xué)重難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)常用漢字250 個(gè),會(huì)寫 250 個(gè)培養(yǎng)正確、良好的寫字習(xí)慣。2、 積累課文中的優(yōu)美詞語、 精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文 10 篇 (段) 。練習(xí)復(fù)述課文。五、工作措施1、詳細(xì)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況, 努力做到教學(xué)因材施教, 有的放矢。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握階段教學(xué)目標(biāo),新版教材特點(diǎn)和編排內(nèi)容。3、認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)新穎、靈活的教學(xué)方法,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)各種學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - -
7、- - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -4、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),鞏固所學(xué)知識(shí)。六、教學(xué)進(jìn)度周 次時(shí) 間教學(xué)內(nèi)容備 注一9.39.71大青樹下的小學(xué) (3)2花的學(xué)校 (3)書法( 1)課外閱讀( 1)二9.109.143不懂就要問 (2)口語交際 (1)習(xí)作( 2)語文園地一 (2)課外閱讀( 1)三9.179.214古詩三首 (3)5鋪滿金色巴掌的水泥道( 3)書法( 1)課
8、外閱讀( 1)四9.259.306秋天的雨 (2)7聽聽,秋的聲音 (1)習(xí)作(2)語文園地二 (2)書法( 1)五10.810.12 8去年的樹 (3)9那一定很好 (1)10在牛肚子里旅行 (3)課外閱讀( 1)中秋節(jié) 9.24 六10.1510.19 11一塊奶酪 (1)習(xí)作(2)語文園地三 (2)課外閱讀( 1)12總也倒不了的老屋 (2)10.110.7 國(guó)慶節(jié)放假七10.2210.26 13胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子(1)14 不會(huì)叫的狗 (1)口語交際 (1)習(xí)作(2)語文園地四 (2)課外閱讀( 1)八10.2911.2 15搭船的鳥 (2)16金色的草地 (3)習(xí)作(3)九11.51
9、1.9 17古詩三首 (3)18富饒的西沙群島 (3)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -書法( 1)課外閱讀( 1)十11.1211.16 19海濱小城 (3)20美麗的小興安嶺 (3)書法( 1)課外閱讀( 1)十一11.1911.23 習(xí)作(2)語文園地六 (2)21大自然的聲音 ( 3)課外閱讀( 1)十二11.2611.3022父親、樹林和鳥 (3)23帶刺的朋友 (3)口語交際 (1)課外閱讀( 1)十三12.312.7習(xí)作(2)語文園地七 (2)24司馬光(2)書法( 1)課外閱讀( 1)十四12.1012.1425掌聲(3)26灰雀(3)書法( 1)課外閱讀( 1)十五12.1712.2127手術(shù)臺(tái)就是陣地 (1)口語交際 (1)習(xí)作(2)語文園地七 (2)書法( 1)課外閱讀( 1)十六12.2412.28期末復(fù)習(xí)( 8)十七12.312019.1.4期末總復(fù)習(xí)(8
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