赴警官學院培訓之所感

1、赴警官學院培訓之所感擒敵練習中說來也巧，在今年年初撰寫的2018 年工作思路中反復提及的“走出去” 、“引進來”這么快就變成了現(xiàn)實2018 年 5 月14 日，我有幸被分局黨委選中，成為赴xx 警官學院進行警務教官培訓隊伍中的一員。 這次培訓占了兩個第一：臨渭分局歷史上組織第一次規(guī)模如此之大、 標準之高的赴外省培訓，也是分局第一批警務技能教官的初步成立。這是臨渭分局歷史上光輝的一頁，更是分局具有前瞻性的歷史重任。對此局黨委高度重視， 大力支持；對于我們參訓民警來說，是展示自我、提升自我的難得機會；對于從警六年，作為一名“老”特警隊員的我來說，能否補齊短板，學成歸來，趕上那些警校畢業(yè)、科班出身的

2、90 后年輕民警，又能不負眾望，證明特警實力，對未知的培訓既憧憬興奮，又忐忑擔憂。警校初印象經(jīng)過 9 個多小時的長途跋涉，到達xx 警官學院已是下午四時許，正值學生自由活動。 學?；@球場上揮動的青春身影一下子就把大家拉回了青澀的大學時代。不論是早操集合時警容嚴整，鴉雀無聲的學員大隊， 還是和我們同住培訓樓，一樣六點集合跑步、上課的“白襯衫” ，只要身在警校，不論你穿什么顏色的襯 1 衫，肩上有幾顆星星， 大家都能自覺遵守學校一日生活制度。 作風過硬、紀律嚴明是這里最大的亮點。第一節(jié)課初到警校，作為此次培訓班的班主任、 xx 警官學院宋福初主任就笑著跟我們玩笑道： “你們正好趕上了武漢最熱的時候

3、，要做好吃苦的準備！ ”高溫悶熱的天氣下，大家依舊熱情高漲，全力以赴配合授課教師，聽、記、練、背一項都不落，十余天扎扎實實的訓練使大家從警務技能 “小白” 一步步變成有模有樣的警務小教官。 帶回了一身的傷， 更帶回一身扎實的警務技戰(zhàn)術本領。培訓之我思本次警務教官培訓雖然以警務實戰(zhàn)教官比武為依托， 全面解讀警務實戰(zhàn)教官比武的競賽內容和規(guī)則，但涵蓋了從警務戰(zhàn)術、警務綜合體技能、徒手防衛(wèi)與控制、警務技能教學法四大塊，詳盡系統(tǒng)地對警務實戰(zhàn)理論和實際開展進行綜合學習， 要求大家不僅善思之、善做之，更要善教之、善糾之。短短十余天，既要做好學生，更要當好老師，其中的付出不得而語。但同樣，我們掌握了更靈活的警

4、務實戰(zhàn)技巧，所謂“戰(zhàn)術無對錯”，在實戰(zhàn)中如何有禮有法地執(zhí)法是我們需要共同思考的問題。 再天衣無縫的理論知識都是為實戰(zhàn)而服務， 很少有窮兇極惡的犯罪嫌疑人會乖乖 2 束手就擒。所以說，警務技戰(zhàn)術的訓練千萬不能流于固定思維、固定模式， 而是以法律為依據(jù)， 充分利用所學所練來確保自身和隊友的安全。譬如徒手防衛(wèi)與控制， 一個體重九十斤的女警被與一兩百斤壯漢抓腕控制， 可能掌握再多的解脫技巧也無法抽身。 此時可或利用警械或武器、或踩腳插眼踢襠轉移其注意力趁其不備抽身。實戰(zhàn)中警情瞬息萬變， 如何靈活應對是我們每位民警都應該常思的問題。 當然前提是做好警情研判， 在不了解對方情況和周圍地理環(huán)境的條件下赤手空

5、拳一味硬上是非常不可取的行為。譬如車輛盤查， 在車內坐滿乘客的前提下主盤手如何站位既能保持安全距離又能便于觀察車內狀況，如何在有禮有法地讓對方配合詢問查車； 警戒人員如何站位既不發(fā)生火力對拼或者警力資源浪費的前提下又保證對車輛進行全方位控制；對于語言、 行為不配合的乘客如何在不激怒對方的情況下要求其配合執(zhí)法。譬如房屋搜索， 除了課堂上教的切角觀察與窺視外，在一個陌生的環(huán)境中如何就地取材利用反光器進行觀察；除了鏡子、 玻璃之外， 別忘了還有常年落灰的地板上出現(xiàn)新鮮的腳印，故意設置障礙的大門等， 都需要我們先進行觀察、思考、研判，再溝通、行動。譬如警械的使用，我們在熟知警棍、手銬、催淚噴射器等警 3 械的構造、戒備姿勢、 用法之外，實戰(zhàn)中能否既靈活又快速取用又是一方面。如果只是固守著“伸縮警棍的開棍方式有三種”、“催淚噴射器的持握方式有四種”， 陷入思維僵化， 實戰(zhàn)中反而處處受限。 所有的理論都是由實踐得來的， 所有的理論也是為實