人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件8美麗的顏色共34張

1、第八課第八課 美麗的顏色美麗的顏色 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 導(dǎo)導(dǎo) 航航 課課 前前 自自 學(xué)學(xué) 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo) 自自 測(cè)測(cè) 課課 內(nèi)內(nèi) 精精 讀讀 課課 外外 拓拓 展展 學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)導(dǎo)航 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理清文章的寫(xiě)作思路，感 2.學(xué)習(xí)對(duì)比、引用手法的運(yùn) 3.學(xué)習(xí)居里夫婦對(duì)工作的熱忱和獻(xiàn)身科學(xué)的偉大精神。 考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接 傳記中引用的作用：在傳記中，直接采用大量原始材料引用，可以增加作品的可信性、真實(shí)性，更好地突出人物的特點(diǎn)，揭示人物的精神面貌，也可以增強(qiáng)文章的感染力。 課前自學(xué)課前自學(xué) 1.提取艱苦提取艱苦 收獲喜悅收獲喜悅 2.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括本文的內(nèi)容，并指出 本文記敘了居里夫婦提取鐳元素的

2、工作情本文記敘了居里夫婦提取鐳元素的工作情 景。本文以極大的艱苦與景。本文以極大的艱苦與“極大的快樂(lè)極大的快樂(lè)” 3.居里夫婦在工作中能夠有“極大快樂(lè)”的 因?yàn)樗麄冇谐缟锌茖W(xué)的美、熱愛(ài)科學(xué)、沉醉因?yàn)樗麄冇谐缟锌茖W(xué)的美、熱愛(ài)科學(xué)、沉醉 于科學(xué)、癡迷于科學(xué)、獻(xiàn)身于科學(xué)的精神。于科學(xué)、癡迷于科學(xué)、獻(xiàn)身于科學(xué)的精神。 達(dá)標(biāo)自測(cè)達(dá)標(biāo)自測(cè) 1. (1)這是一種奇異的新的開(kāi)始，這種艱苦而且wi mio( )微妙微妙 的快樂(lè)(無(wú)疑地在瑪麗以前沒(méi)有一個(gè)女人經(jīng)驗(yàn)過(guò))，兩次都挑選了最 jin lu( ) 簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)陋 (2)在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡУ?，棚屋里?zo r( ) 燥熱燥熱 (3)每逢zhu y( )驟雨驟雨

3、 猝至，這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋，大開(kāi)著門(mén)窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于被煙 窒息窒息 zh x ( ) (4)這種極特殊的治療結(jié)核癥的方法，瑪麗多吹噓吹噓 半沒(méi)有對(duì)佛提埃大夫chu x( ) (5)他們煉制l qng( )瀝青瀝青 鈾礦的設(shè)備極其簡(jiǎn)陋。 熒光熒光 的這一晚，(6)她永遠(yuǎn)記得看yng gung( ) (7)它們那些略帶藍(lán)色熒光的ln ku( )輪廓輪廓 (8)有時(shí)候我整天用差不多和我一般高的鐵條，攪動(dòng)一大堆沸騰著的東西。到了晚上，簡(jiǎn)直筋疲力盡筋疲力盡 是jn p l jn( ) (9)這個(gè)物理學(xué)家h yn yu s( )和顏悅色和顏悅色 地回答：“我不知道你可以

4、想到，我希望它有 2.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )C A.面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，女排姑娘們沒(méi)有絲毫的膽怯膽怯 B.一個(gè)認(rèn)真做事的人并不需要自我吹噓吹噓，別 C.假使我們不修這么多水利工程，遇到這樣嚴(yán)重的水旱災(zāi)害，其后果是不可思議不可思議 D.小明在待人接物待人接物方面很有禮貌，受到老師 C(不可思議：多指無(wú)法想象，難以理解。此不可思議：多指無(wú)法想象，難以理解。此處應(yīng)用處應(yīng)用“不堪設(shè)想不堪設(shè)想”。) 3.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )A A.小明辦事不調(diào)查研究，不和別人商量，他這種辦事果斷的做法，受到了大家的批評(píng)。(將“批評(píng)”改為“批判”) B.這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲

5、省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。(將最后一個(gè)分句中的“產(chǎn)品”調(diào)到第二個(gè)分句“但”的后面) C.教育行政部門(mén)提出，要制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女完成義務(wù)教育之后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試。(在句末加上“的政策”) D.月明星稀，夜深人靜，王小曉獨(dú)自孑然一身地匆匆穿過(guò)小巷，閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的大門(mén)。(去掉“獨(dú)自”) A(“ 果斷果斷”改為改為“武斷武斷”) 4.依照下面句子進(jìn)行仿寫(xiě)，要求內(nèi)容連貫， 找到一個(gè)解題的角度， 結(jié)識(shí)一個(gè)知心的朋友， ， 抓住一個(gè)難得的機(jī)遇，事業(yè)會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)；抓住一個(gè)難得的機(jī)遇，事業(yè)會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)；幫助一個(gè)受困的人，愛(ài)心會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)。幫

6、助一個(gè)受困的人，愛(ài)心會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)。 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀 瑪麗斯可羅多夫斯卡的學(xué)生生活中最愉快的時(shí)期，是在頂樓里度過(guò)的；瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂(lè)了。這是一種奇異的新的開(kāi)始，這種艱苦而且微妙的快樂(lè)(無(wú)疑地在瑪麗以前沒(méi)有一個(gè)女人經(jīng)驗(yàn)過(guò))，兩次都挑選了最簡(jiǎn) 婁蒙路的棚屋，可以說(shuō)是不舒服的典型。在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡУ?，棚屋里面燥熱得像溫室?在冬天，簡(jiǎn)直不知道是應(yīng)該希望下霜還是應(yīng)該希望下雨，若是下雨，雨水就以一種令人厭煩的輕柔聲音，一滴一滴地落在地上，落在工作臺(tái)上，落在這兩個(gè)物理學(xué)家標(biāo)上記號(hào)永遠(yuǎn)不放儀器的地方；若是下霜，就連人都凍僵了，沒(méi)有方法補(bǔ)救。那個(gè)爐子即使把它燒到

7、熾熱的程度，也令人完全失望。走到差不多可以碰著它的地方，才能感受一點(diǎn)兒暖氣，可是離開(kāi)一步，立刻就回到寒帶去了。 然而，瑪麗和比埃爾更要習(xí)慣忍受室外的嚴(yán)寒。 他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡(jiǎn)陋，由于沒(méi)有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”，煉制的大部分工作就必須在院子的露天地里進(jìn)行。每逢驟雨猝至，這兩位物理學(xué)家就匆忙地把設(shè)備搬進(jìn)棚屋，大開(kāi)著門(mén)窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于被煙窒息。 這種極特殊的治療結(jié)核癥的方法，瑪麗多半沒(méi)有對(duì)佛提埃大夫吹噓過(guò)! 后來(lái)她寫(xiě)過(guò)這樣一段話：“我們沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，而且?guī)缀鯖](méi)有人幫助我們把這件既重要而又困難的工作做好。 這像是要由無(wú)中創(chuàng)出有來(lái)。假如我過(guò)學(xué)生生活的幾年是卡西密

8、爾德盧斯基從前說(shuō)的我的姨妹一生中的英勇歲月，我可以毫不夸大地說(shuō)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時(shí)期。 “然而我們生活中最美好而且最快樂(lè)的幾年，還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋中度過(guò)的，我們把精力完全用在工作上。我常常就在那里做我們吃的飯，以便某種特別重要的工序不至于中斷。有時(shí)候我整天用差不多和我一般高的鐵條，攪動(dòng)一大堆沸 由1898年到1902年，居里先生和夫人就是在這種 1.居里夫人工作的環(huán)境具有怎樣的特點(diǎn)？表現(xiàn)在哪些方面？這樣寫(xiě)環(huán)境具有怎樣的作用？環(huán)境極差。工作的小屋殘破，夏天燥熱漏雨，環(huán)境極差。工作的小屋殘破，夏天燥熱漏雨， 冬天極冷。在惡劣的環(huán)境里還能做出巨大的冬天極冷。在惡劣的環(huán)境

9、里還能做出巨大的成就，更能說(shuō)明居里夫人的極強(qiáng)的敬業(yè)精神成就，更能說(shuō)明居里夫人的極強(qiáng)的敬業(yè)精神 2.結(jié)合語(yǔ)境，理解下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含 （1）瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里，嘗到新的極大極大的快樂(lè)了。 “極大極大”是指這種快樂(lè)是達(dá)到頂點(diǎn)的快樂(lè)，是指這種快樂(lè)是達(dá)到頂點(diǎn)的快樂(lè)， （2）這是一種奇異的新的開(kāi)始，這種艱苦而艱苦而且微妙且微妙的快樂(lè)，兩次都挑選了最簡(jiǎn)陋的布景?！捌D苦艱苦”是指物質(zhì)條件差，是指物質(zhì)條件差，“微妙微妙”是深?yuàn)W是深?yuàn)W 玄妙的意思，在這里修飾玄妙的意思，在這里修飾“快樂(lè)快樂(lè)”，說(shuō)明了，說(shuō)明了這種快樂(lè)來(lái)自于對(duì)艱苦的克服，而且這種快這種快樂(lè)來(lái)自于對(duì)艱苦的克服，而且這種快 3.前面

10、說(shuō)“婁蒙路的棚屋，可以說(shuō)是不舒服的典型”，后面又說(shuō)“我們生活中最美好而且最快樂(lè)的幾年，還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋中度過(guò)的”，你認(rèn)為前后矛盾嗎？為什么？ 不矛盾。前者是說(shuō)明客觀條件極差，給人帶不矛盾。前者是說(shuō)明客觀條件極差，給人帶來(lái)的是身體上的不舒服；而后者表現(xiàn)的是工來(lái)的是身體上的不舒服；而后者表現(xiàn)的是工作帶來(lái)的巨大的精神享受。這里運(yùn)用了對(duì)比，作帶來(lái)的巨大的精神享受。這里運(yùn)用了對(duì)比，突出了居里夫婦獻(xiàn)身科學(xué)、樂(lè)于追求的崇高突出了居里夫婦獻(xiàn)身科學(xué)、樂(lè)于追求的崇高 4.選文中多處引用了居里夫人的筆記，這樣 一方面強(qiáng)調(diào)文中記事的可信性、真實(shí)性；另一方面強(qiáng)調(diào)文中記事的可信性、真實(shí)性；另一方面可直接地表現(xiàn)居里夫

11、人的內(nèi)心世界，一方面可直接地表現(xiàn)居里夫人的內(nèi)心世界， 課外拓展課外拓展 1998年是居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)放射性 一百年前的1898年12月26日，法國(guó)科學(xué)院人聲鼎沸，一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái)，全場(chǎng)立即肅然無(wú)聲。她叫瑪麗居里，她今天要和她的丈夫比埃爾居里一起，在這里宣布一項(xiàng)驚人的發(fā)現(xiàn)：天然放射性元素鐳。本來(lái)這場(chǎng)報(bào)告，她想讓丈夫來(lái)作，但比埃爾居里堅(jiān)持讓她來(lái)講。 在此之前還沒(méi)有一個(gè)女子登上過(guò)法國(guó)科學(xué)院的講臺(tái)?，旣惥永锎┲灰u黑色長(zhǎng)裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺(jué)得能看透一切，看透未來(lái)。她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那

12、美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人的 關(guān)于放射性的發(fā)現(xiàn)，居里夫人并不是第一人，但她是關(guān)鍵的一人。 在她之前，1896年1月，德國(guó)科學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了X光，這是人工放射性；1896年5月，法國(guó)科學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射性。盡管這都還是偶然的發(fā)現(xiàn)，居里夫人卻對(duì)此提出了新的思考：其他物質(zhì)有沒(méi)有放射性？就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長(zhǎng)、怎樣沖到海灘上來(lái)的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問(wèn)根。是她提出了放射性這個(gè)詞。 兩年后，她發(fā)現(xiàn)了釙，接著發(fā)現(xiàn)了鐳。為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢?/p>

13、大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?；?yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。一天，疲勞之極的瑪麗揉著酸痛的后腰，隔著滿桌的試管、量杯問(wèn)比埃爾：“你說(shuō)這鐳會(huì)是什么樣子？”皮埃爾說(shuō)：“我只是希望它有美麗的顏色。” 經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月，他們終于從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。它真的有極美麗的顏色， 這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成

14、了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。 在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。比埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作。她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。 居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來(lái)的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07

15、個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來(lái)可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。 她一如既往，埋頭工作到67歲離開(kāi)人世，離開(kāi)心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年，她用過(guò) 著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在所有的世界著名人物當(dāng)中，瑪麗居里是唯一沒(méi)有被盛 1. 既有美麗端莊的外在美；又有堅(jiān)定自信、剛既有美麗端莊的外在美；又有堅(jiān)定自信、剛 毅頑強(qiáng)、執(zhí)著追求、不畏艱難、淡泊名利、毅頑強(qiáng)、執(zhí)著追求、不畏艱難、淡泊名利、 2. (1)就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下

16、這貝殼是怎樣生、怎樣長(zhǎng)、怎樣沖到海 這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地 表現(xiàn)了居里夫人對(duì)于科學(xué)態(tài)度之嚴(yán)謹(jǐn)和偉大表現(xiàn)了居里夫人對(duì)于科學(xué)態(tài)度之嚴(yán)謹(jǐn)和偉大 (2)她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué) 這句話運(yùn)用了排比，用四個(gè)這句話運(yùn)用了排比，用四個(gè)“變成變成”表現(xiàn)了表現(xiàn)了 居里夫人人生價(jià)值的提升，生命境界的飛躍，居里夫人人生價(jià)值的提升，生命境界的飛躍，概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績(jī)。概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績(jī)。 3. 文章最后一段引用愛(ài)因斯坦的話肯定了居里文章最后一段引用愛(ài)因斯坦的話肯定了居里 夫人的偉大人格，表現(xiàn)了居里夫人淡泊名利夫人的偉大人格，表現(xiàn)了居里夫人淡泊名利的高貴人格和全心全意為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。的高貴人格和