上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)實(shí)施辦法

1、上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)實(shí)施辦法（試行）為適應(yīng)本市深化中等職業(yè)學(xué)校課程改革和高?？荚囌猩C合改革的需要，根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn) （國(guó)發(fā) 2014 35 號(hào)）的相關(guān)要求和精神，并與 上海市深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案 （滬府發(fā) 2014 57 號(hào)）相配套，特制訂本辦法。一、指導(dǎo)思想與原則堅(jiān)持職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施專業(yè)技能與文化素質(zhì)全面評(píng)價(jià)， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展； 堅(jiān)持遵循技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，實(shí)施分層考核，增加學(xué)生的選擇性，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；堅(jiān)持學(xué)校評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體多元、評(píng)價(jià)方式多樣；堅(jiān)持職業(yè)教育課程改革與高?？荚囌猩C合改革配套推進(jìn)，滿足

2、學(xué)生就業(yè)、升學(xué)不同發(fā)展需求；堅(jiān)持穩(wěn)步實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革，逐步完善職業(yè)教育評(píng)價(jià)制度，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。二、評(píng)價(jià)內(nèi)容與方式（一）專業(yè)技能學(xué)習(xí)成果記錄主要反映學(xué)生在校期間專業(yè)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)水平及相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成情況。引入社會(huì)評(píng)價(jià)，重點(diǎn)記錄學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間獲得的與專業(yè)技能學(xué)習(xí)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)、技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)及其他證書(shū)等。包括職業(yè)資格證書(shū)的證書(shū)名稱、級(jí)別、頒證單位、頒證日期、證書(shū)編號(hào)，各級(jí)各類競(jìng)賽的項(xiàng)目名稱、級(jí)別、主辦單位、 獲獎(jiǎng)等級(jí)、 獲獎(jiǎng)日期等相關(guān)信息。 記錄形式如下表：職業(yè)證書(shū)名稱級(jí)別頒證單位頒證日期證書(shū)編號(hào)資格證書(shū)各級(jí)項(xiàng)目名稱級(jí)別主辦單位獲獎(jiǎng)等級(jí)獲獎(jiǎng)日期各類兄其他

3、(二)公共基礎(chǔ)課程考試1 .考試科目考試科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和信息技術(shù)基礎(chǔ)。2 .考試形式(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)3門(mén)科目分設(shè)合格性考試和等級(jí) 性考試。其中，合格性考試為學(xué)生必考， 等級(jí)性考試為學(xué)生選 考。(2)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)合格性考試和等級(jí)性考試實(shí)行分卷合場(chǎng)， 一次完成，均采用書(shū)面筆試方式。英語(yǔ)合格性考試(含聽(tīng)力 測(cè)試)和等級(jí)性考試(含口語(yǔ)測(cè)試)的書(shū)面筆試也實(shí)行分卷 合場(chǎng)，一次完成；但其等級(jí)性考試的口語(yǔ)測(cè)試另行單獨(dú)組織， 采用人機(jī)對(duì)話方式。(3)信息技術(shù)基礎(chǔ)科目只設(shè)合格性考試， 且為學(xué)生選考, 采用上機(jī)考試方式。3 .命題依據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和信息技術(shù)基礎(chǔ) 4門(mén)科目考試以市教 委頒發(fā)的相關(guān)公共

4、基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為命題依據(jù)?？荚嚸}應(yīng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，突出能力，注重相關(guān)知識(shí)與技能在生活和職場(chǎng)中的應(yīng)用。4 .考試時(shí)間與成績(jī)?cè)u(píng)定（ 1） 文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)3 門(mén)科目合格性考試時(shí)間均為60 分鐘，滿分各為 100 分?？荚嚦煽?jī)分 “合格 ”與 “不合格 ”兩 檔。（ 2） 語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)兩門(mén)科目等級(jí)性考試時(shí)間均為 40 分鐘，滿分各為 50 分。英語(yǔ)科目等級(jí)性考試的書(shū)面筆試時(shí)間為 40 分鐘，滿分為 40 分；其口語(yǔ)測(cè)試時(shí)間為 10 分鐘，滿分為 10 分。（ 3） 語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)和英語(yǔ)3 門(mén)科目等級(jí)性考試成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，其評(píng)定辦法為：以獲得相應(yīng)科目合格性考試 “合格 ”成 績(jī)?yōu)榍疤?，根?jù)學(xué)生相應(yīng)科目合格性考試

5、和等級(jí)性考試的得分之和（滿分為 150 分） ，按獲得等級(jí)性考試有效成績(jī)的考生（即缺考或未得分的考生除外） 總數(shù)的相應(yīng)比例劃分等級(jí)，位次由高到低分為 A、 B、 C、 D、 E 五個(gè)等級(jí)。其中 A 約占 15% ； B、 C 各約占 30% ； D 約占 20% ， E 約占5% 。凡參加等級(jí)性考試的學(xué)生， 如相應(yīng)科目合格性考試成績(jī)?yōu)?“不合格 ” ， 則其等級(jí)性考試不給予等級(jí)，合格性考試成績(jī)?cè)u(píng)定為 “不合 格”。（ 4） 信息技術(shù)基礎(chǔ)科目考試時(shí)間為 90 分鐘， 滿分為 100 分。考試成績(jī)分 “合格 ”與 “不合格 ”兩檔。凡獲得國(guó)家職業(yè)資 格證書(shū)計(jì)算機(jī)操作員（五級(jí)） 的學(xué)生，可直接認(rèn)定成

6、績(jī) 為 “合格 ” 。 上述成績(jī)可在學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年高校錄取時(shí)使用。三、評(píng)價(jià)組織與實(shí)施學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)對(duì)象為具有本市全日制中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍的學(xué)生。本市中高職教育貫通培養(yǎng)、中等職業(yè)教育 應(yīng)用本科教育貫通培養(yǎng)試點(diǎn)班的學(xué)生須參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)3門(mén)科目的合格性考試。（一）專業(yè)技能學(xué)習(xí)成果記錄由學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校負(fù)責(zé)收集和驗(yàn)證相關(guān)證書(shū)等檔案材料，對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能學(xué)習(xí)成果進(jìn)行記錄，并每學(xué)期按要求在信息管理系統(tǒng)中如實(shí)填寫(xiě)。（二）公共基礎(chǔ)課程考試1 .考試報(bào)名本市中等職業(yè)學(xué)校在籍學(xué)生，在完成相關(guān)課程學(xué)習(xí)后，均須參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)3 門(mén)科目合格性考試。參加合格性考試的學(xué)生的基本信息由本市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息系統(tǒng)統(tǒng)一提

7、供，學(xué)生通過(guò)其學(xué)籍所在學(xué)校集體報(bào)名。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)3 門(mén)科目的等級(jí)性考試及信息技術(shù)基礎(chǔ)科目考試，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，學(xué)校按相關(guān)要求統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。以上各類考試，每位學(xué)生各有1 次報(bào)考機(jī)會(huì)。2 .考試費(fèi)用學(xué)生參加考試的費(fèi)用均在教育經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。3 .考試組織所有科目考試均由市教育考試院組織統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一網(wǎng)上評(píng)卷和統(tǒng)一成績(jī)?cè)u(píng)定。4 .考試時(shí)間安排各科目考試一般在學(xué)生入學(xué)后 3個(gè)學(xué)期內(nèi)完成，具體考 試時(shí)間安排如下：年級(jí)考試科目考試類別考試時(shí)間一年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)第一學(xué)期末或第二學(xué)期末二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)英語(yǔ)必考（合格性考試） 選考（等級(jí)性考試）第一學(xué)期末說(shuō)明:（1）如個(gè)別學(xué)校因?qū)?/p>

8、業(yè)教育教學(xué)改革需要，教學(xué)計(jì)劃 中的相關(guān)課程開(kāi)設(shè)及結(jié)束時(shí)間與本市相應(yīng)課程統(tǒng)一考試時(shí) 間不一致，可申請(qǐng)調(diào)整參加考試時(shí)間（僅限于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和 英語(yǔ)3門(mén)科目的合格性考試）。但學(xué)校的相關(guān)專業(yè)教育教學(xué) 改革實(shí)施方案需經(jīng)過(guò)專家論證，通過(guò)后方可調(diào)整考試時(shí)間。（2）本市中高職教育貫通培養(yǎng)、中等職業(yè)教育應(yīng)用本科教育貫通培養(yǎng)試點(diǎn)班學(xué)生由所在學(xué)校選擇參加考試 時(shí)間。5.考試管理要求語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和信息技術(shù)基礎(chǔ)4門(mén)科目考試應(yīng)按照國(guó)家教育考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求，規(guī)范考場(chǎng)設(shè)置和實(shí)施程序。加 強(qiáng)安全保密，建立健全誠(chéng)信機(jī)制，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，對(duì)考試作 弊等違規(guī)行為，嚴(yán)格按照國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法（中 華人民共和國(guó)教育部令第 33號(hào)）等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。四、評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用（一）作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)是衡量中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定相關(guān)學(xué)習(xí)要求的重要評(píng)價(jià)手段，其評(píng)價(jià)結(jié)果是學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要組成部分。（二）作為用人單位錄用和高等學(xué)校招生的重要參考學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)能夠客觀反映中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化素養(yǎng)和專業(yè)技能水平，其評(píng)價(jià)結(jié)果是用人單位錄用員工和高等學(xué)校招生的重要參考。（三）作為評(píng)價(jià)和改進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的重要依據(jù)學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一種重要方式，其評(píng)價(jià)結(jié)果既是評(píng)估學(xué)校教學(xué)工作的重要依據(jù)，也是學(xué)校深化課改、改進(jìn)教學(xué)的重要依據(jù)。五、有關(guān)說(shuō)明（一）本辦法自 2015 學(xué)年起對(duì)新入學(xué)的學(xué)生開(kāi)