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文檔簡介
人教版九年級下冊初中英語全冊作業(yè)設(shè)計一課一練(課時練)
【教案/試卷/課時練為word文檔可編輯修改】
科目:英語
適用版本:人教版
適用范圍:【教師教學(xué)】
精品文檔精心整理
Unit1SectionAla-2d
(總分:100分時間:60分鐘)
I.單項(xiàng)選擇(本題包括10小題,每題2分,共20分)
1.Wecansavemoneycookingourownmealsinsteadofeatingoutside.
A.byB.toC.forD.with
2.There'sapolicemanoverthere.Let'sgoandaskhim.
A.tohelpB.forhelpC.forhelpingD.forhelps
3.ReadingEnglishnewspapercanhelpyoulearnEnglish.
A.alotB.alotofC.lotsofD.lot
4.Thelittlegirlshoutedwhenshecouldn'tfindhermother.
A.loudB.aloudC.louderD.loudly
5.Don'talwayscry.Idon'tthinkit.
A.likesB.doesC.doD.helps
6.Howdoyoustudyatest?--Istudyworkingwithagroup.
A.by,/B.by,atC.for,/D.for,by
7.studentshavelearnedfromthestories.
A.Alotof,alotofB.Alot,alotofC.Alot,lotsofD.Alotof,alot
8.WhydidWeiFenfinddifficulttolearnEnglish?
A.thatB.itC.it'sD.itis
9.1thinkheisyounggotoschool.
A.so,thatB.so,toC.too,toD.enough,to
10.―HowcouldIimprovemywriting?
--writinge-mailstoyourpenpal?
A.WhynotB.Whydon*tC.HowD.Howabout
IL根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞(本題包括7小題,每空1分,共20分)
11.我們通過朗讀來提高我們的英語口語水平。
WeimproveourspokenEnglish.
12.這個句子太難了,我理解不了。
Thissentenceishardformeunderstand.
13.我己經(jīng)用那種方法學(xué)到了很多。
Fvelearned.
14.當(dāng)他遇到困難時,他經(jīng)常向他的朋友們尋求幫助。
Heoftenhisfriendshelpwhenheisintrouble.
15.你如何為考試作準(zhǔn)備?
doyouatest?
16.你和朋友對話嗎?
Doyouyourfriends?
17.我們通過小組學(xué)習(xí)來準(zhǔn)備英語考試。
WeusuallystudyEnglishtestwithagroup.
HL用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空(本題包括10小題,每題2分,共20分)
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18.Youcanlearnnewwordsby(make)wordcards.
19.It'stoohardtounderstandhis(speak)English.
20.Canyoufinish(do)yourhomeworkbeforenineo'clock?
21.Weneedtopractice(speak)Englisheveryday.
22.ReadingEnglishaloudwillhelpyouimproveyour(pronounce).
23.Atfirst,it'stoohardforme(study)Englishgrammar.
24.Whatabout(read)thetextbooktogether?
25.1improvemy(speak)skillsbypracticingwithforeigners.
26.Whatisthebestway(learn)English?
27.1can'thearyou.Canyouspeak(aloud)?
IV.句型轉(zhuǎn)換(本題包括5小題,每空2分,共20分)
28.Theboxistooheavyformetocarry.(同義句)
TheboxisheavyIcan'tcarryit.
29.MybrotherusuallystudiesEnglishbyworkingwithfriends.(對劃線部分提問)
yourbrotherusuallystudyEnglish?
30.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?(同義句)
readaloudtopracticepronunciation?
31.1havelearnedEnglishfor5years.(變成一般疑問句)
youEnglishfor5years?
32.Theboydoeshishomeworkathomeeveryday.(否定句)
Theboyhishomeworkathomeeveryday.
V.短文填空(本題包括10小題,每空2分,共20分)
Peterwasthebesttabletennisplayerinhisschoolandhardlyeverlostamatch.Hehated
losinganything.Whenhe33、hewouldfeelreallygood.Ifhelost,hewouldfeelterrible.
ItseemedtoPeterthatlosingwasthe34thingintheworld.
Anewkid,Albert,cametoPeter'sschool.Hewasgoodattabletennis,too.Soontherewould
beamatch35PeterandAlbert.Peterworkedhardtogetreadyforthematch,butAlbert
didn'tseemtothinkmuchofit.Whenthematchbegan,Albertwas36realplayer.There
wasalwaysa37onhisfacewhilePeterlookedseriousallthetime.Peterthoughtitwas
soimportanttowinthematchthatheevenwantedtocheat(舞弊),buthelostintheend.
“Youplayedverywell,Peter.Ithinkwecanplayagainsometime,saidAlbert.
ButPeterdidn't38happyandcouldn'tfallasleepthatnight.
Oneday,PetersawAlbertplayingbasketball.39helostagainandagain,the
happysmileneverlefthisface.PeterfoundAlbertwasgreatattabletennisbutbadatbasketball.
However,heenjoyed40ofthem.
Whetherhewonorlostthegame,Albertenjoyedit.Petercametorealizethatenjoyinga
gamewas41moreimportantthanwinningorlosingit,Hefelthappier42
everbefore.
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UnitlSectionAla-2d答案
I.1.【答案】A
【解析】句意:我們可以通過自己做飯而不是在外面吃飯來省錢。by作介詞,意為“通
過”,表示通過某種方式、方法。故選A。
2.【答案】B
【解析】句意:那邊有個警察。讓我們向他尋求幫助吧!asksb.for…意為“向某人
要……h(huán)elp在此處為不可數(shù)名詞。故選B。
3.【答案】A
【解析】句意:看英語報紙能幫助我們學(xué)很多英語。alotof與lotsof均意為“許
多”,常用于名詞前修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞;alot是alotofsth.的省略形
式,省略「后面的名詞;lot相當(dāng)于verymuch,表示很、非常的意思。結(jié)合句意,故選
A。
4.【答案】B
【解析】句意:這個小女孩找不到媽媽時大聲叫喊。A.loud形容詞,大聲的;B.aloud
副詞,大聲地、出聲地;C.louder形容詞的比較級;D.loudly副詞,高聲地。本句需
要副詞修飾動詞shouted。故選B。
點(diǎn)睛:aloud,loudly只能用作副詞:loud既可作副詞,也可用作形容詞。當(dāng)副詞用時,
loudly與loud一樣用來說明聲音的強(qiáng)度,意思是”高聲地,喧噪地”,只是在動詞后面
loud比loudly更常用些。
5.【答案】D
【解析】句意:不要總是哭泣。我認(rèn)為這沒有幫助。likes動詞,喜歡;does動詞單
三,做;C.do動詞,做;D.helps動詞單三、幫助。故選D。
6.【答案】D
【解析】表示“為考試而學(xué)習(xí)”可以用studyforatest:表示“通過某種方式學(xué)習(xí)可以用
studyby0故選D。
7.【答案】D
【解析】句意:許多學(xué)生從這些故事中學(xué)到了很多東西。alotof/lotsof,意為“許多;
大量的“,形容詞組,修飾名詞;alot大量、很多,副詞短語,修飾動詞。故選:D。
8.【答案】B
【解析】句意:魏芬為什么覺得學(xué)英語很難?固定句型Sb.findsit+形容詞+todosth.,
it在句中作形式賓語,真正的賓語是后面的動詞不定式短語。故選:Bo
9.【答案】C
【解析】句意:我認(rèn)為他太小不能上學(xué)。固定搭配“1。。+形容詞/副詞+1。+動詞原
形”,意為“太……而不能”,含有否定含義。故選:Co
點(diǎn)睛:固定搭配“too+形容詞/副詞+to+動詞原形”,是簡單句。So...that…意為“如此…以
至于...”,that后跟句子,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。
10.【答案】D
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【解析1句意:我怎樣才能提高寫作水平?給你的筆友寫電子郵件怎么樣?本句表示
的建議,howabout/whatabout…,意為"…怎么樣?'about是介詞,后跟動名詞;Why
nol+動詞原形,也是表示建議的句型。故選:Do
II.11.byreadingaloud
12.too;to
13.alotthatway
14.asks;for
15.How;studyfor
16.haveconversationswith
17.for;bystudying
III.18.nunciation
23.tostudy24.reading25.speaking26.tolearn27.louder
IV.28.so;that
29.Howdoes
30.Whynot
31.Have;learned
32.doesn'tdo
V.33.won34.worst35.between36.a37.smile
38.feel39.Though40.both41.much42.than
Unit1SectionAGrammarfocus-4c
(總分:50分時間:40分鐘)
I.用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空(本題包括5小題,每題2分,共10分)
physics,pattern,memorize,
1.Thisvisitwillalwaysremaininmy.
2.Mygoodfriendenjoyshismother'swords.
3.Learninggrammarhelpsmeunderstandthesentencebetter.
4.Lisaisverygoodat.Sheoftengetsgoodgradesinit.
5.LiuDonghastwopen.OneisfromEnglandandtheotherisfromAustralia,
n.按要求完成下列句子,每空一詞(本題包括5小題,每空1分,共15分)
6.Alicelistenstotapesalmosleveryday.(對畫線部分提問)
doesAlicelistentotapes?
7.Jackoftenrelaxeshimselfbylisteninglomusic.(對畫線部分提問)
Jackoftenrelaxhimself?
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8.ShespendsaboutanhourdoingEnglishexerciseseveryday.(對畫線部分提問)
doesshespenddoingEnglishexerciseseveryday?
9.Ifyouexercisemore,youwillbeheakhier.(改為同義句)
youexercise,youwillbe.
10.Youhelpedmepracticelistening.Thankyou.(改為同義句)
practicelistening.
ID.根據(jù)漢語提示完成句子,每空一詞(本題包括5小題,每空1分,共15分)
11.Julieoften6己筆i己)inEnglishclass,soshecanrememberwhatthe
teachersaid.
12.Whendidyoubeginto(t己日i己)inEnglish,Mike?
13.Listencarefullytoeverywordyouhear,then(大聲
把它們重復(fù)出來).
14.1(和...談話)someforeignersforalongtime
yesterday.
15.Mr.White'sdaughteroftenlistenstothetapesto(改善
她的發(fā)音).
W.閱讀理解(本題包括5小題,每題2分,共10分)
Manystudentsthinkthatlearninganewlanguageisveryhard.Nowthinkhowharditisto
learnEnglishwhenyourbrainisonlythesizeofabird'sbrain!Thefollowingiswhatsomebirds
cando.
Manydifferentkindsofbirdscancopythesoundsoflanguage.Africangreyparrotsarethe
bestknownforthis.EveryDecemberinLondon,theNationalCageandAviaryBirdShowtries
tofindthebest“talking“birdintheworld.OnebirdnamedPrudlestood_outamongthe“talking
birds”.Shewonthisprizefortwelvetimes.
PrudlewastakenfromhernestinAfrica.ShewassoldtoIrisFrostinEngland.Prudleknew
almost800wordsinEnglish.Prudlewasalsotheoldestbirdintheworldthatlivedinacage.Ms.
FrosttookcareofthebirduntilPrudlediedwhenitwas35yearsold.
AdifferentkindofbirdnamedPuckwastestedabouttheEnglishwordssheknew.Sheknew
morethan1,700words.
Ifabirdcandoit,anybodycandoit.
16.WhatcanAfricangreyparrotsdo?
A.Speaklikeaperson.
B.Singlikeaperson.
C.Copythesoundsoflanguage.
D.Haveconversationswithaperson.
17.Whatdoestheunderlinedphrase“stoodout“meaninChinese?
A.隨機(jī)應(yīng)變B.挺身而出
C.站了起來D.脫穎而出
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18.HowmanytimesdidPrudlewintheprizefor"talkingbirds”?
A.6times.B.12times.
C.15times.D.35times.
19.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.Prudleknewmorethan800Englishwords.
B.Ms.FrosttrainedPrudletolearnEnglishwords.
C.PuckcouldspeakEnglishaswellasaperson.
D.PrudleandPuckwereborntospeakEnglishwell.
20.Whatcanwelearnfromthepassage?
A.SomebirdscanlearnalotofEnglishwords.
B.AbirdcanlearnEnglishaswellasamandoes.
C.PuckandPrudleareclevererthanamaninlearningEnglish.
D.AbirdcanbeascleverasamaninlearningEnglish.
Unit1SectionAGrammarfocus-4c答案
I.1.memory
2.repeating
3.patterns
4.physics
5.pals
II.6.Howoften
7.Howdoes
8.Howlong
9.Themorethehealthier
10.Thankyouforhelpingme
HI.11.takesnotes
12.keepadiary
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13.repeatthemoutloud
14.hadconversationswith
15.improveherpronunciation
IV.16.C17.D18.B19.B20.A
【主旨大意】本文主要介紹有些鳥能學(xué)會很多英語單詞,普魯多知道近800個英語單詞。
另一種名叫帕克的鳥對她所知道的英語單詞進(jìn)行了測試。她知道1700多個單詞。許多學(xué)生
認(rèn)為學(xué)習(xí)一門新語言是非常困難的。如果一只鳥能做到,任何人都能做到。
16.根據(jù)第1段第4和5句Manydifferentkindsofbirdscancopythesoundsoflanguage.
AfricangreypaiTotsarethebestknownforthis.(許多不同種類的鳥都能模仿語言的聲
音。非洲灰鸚鵡最為人所知。)可知選C。
17.根據(jù)上文和此句EveryDecemberinLondon,theNationalCageandAviaryBirdShowtries
tofindthebest"talking“birdintheworld.OnebirdnamedPrudlestood_outamongthe
-talkingbirds".(每年12月在倫敦舉行的國際籠養(yǎng)鳥類展都要評出世上最會“說話”的
鳥.一只名叫普魯多的鳥兒在“會說話的鳥兒”中脫穎而出.)可知選D.
18.根據(jù)第1段最后1句Shewonthisprizefortwelvetimes.(她得了十二次獎。)可知選
Bo
19.根據(jù)第二段第三句Prudleknewalmost800wordsinEnglish可知A錯誤;根據(jù)第二段
PrudlewastakenfromhernestinAfrica.ShewassoldtoIrisFrostinEngland.可知B正確;
根據(jù)第二段第一句Manydifferentkinsofbirdscancopythesoundsoflanguage可知,鳥只
是模仿人類語言的聲音,并非掌握語言,故C、D錯誤。故選B。
20.本文主要介紹了有些鳥能學(xué)會很多英語單詞,列舉了普魯多和帕克的例了一根據(jù)本文主
要內(nèi)容可知選A。
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Unit1SectionBla-le
(總分:50分時間:40分鐘)
I.單詞填空(本題包括5小題,每題2分,共10分)
1.Readingaloudisgoodforyour(speak)English.
2.He'spooratspelling.Hemadealotofspellingminhiswriting.
3.Idon'tknowhowIcanimyreadingspeed.
4.Heisgoodatgrammar,butpoorin(pronounce).
5.Itmaytakealongtimetofindastotheproblem.
II.單項(xiàng)選擇(本題包括5小題,每題2分,共10分)
6.HistroubleisthathealwaysmakesmistakesspellingEnglishwords.
A.onB.withC.inD.by
7.-MyEnglishisveryweak.WhatshallIdo?
—jointheEnglishclub?
A.HowaboutB.Whydon'tC.WhynotD.Let's
8.MybrotherkeepspracticingEnglishwithhisfriends.
A.tospeakB.spokeC.speakD.speaking
9.—What'stheofthecaratpresent?
—It'sabout70kilometersanhour.
A.placeB.speedC.priceD.mark
10.1reallydon'tknowthisquestion.
A.whichtodoB.whichtoanswerC.whattodoD.howtoanswer
ni.完形填空(本題包括10小題,每題2分,共20分)
ThereisnoquickandeasywaytolearnEnglish.Butthereisasimpleand11wav.
SpeakEnglishasmuchasyoucan.TrytotalkinEnglish12yourteacherandyour
classmates.Tryto13toEnglishontheradioandonTV.
Don'tjustreadthe14thatyouuseintheclass.Gotothe15orabookshopand
readeasyEnglishbooks.
Tryto16somethinginEnglishasmuchasyoucan,suchasthethingsyoudidduring
theday.
These17arenothard,buttheyaretheworkthatyou18do.Ifyoudothem,with
the19ofyourteacher,youwilllearnEnglish20
11.A.dullB.allC.goodD.close
12.A.withB.andC.ofD.from
13.A.hearB.listenC.seeD.lookat
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14.A.magazinesB.textbooksC.newspapersD.picture-books
15.A.schoolgymB.playgroundC.libraryD.sciencelabs
16.A.knowB.findC.teachD.write
17.A.thingB.workC.jobD.things
18.A.wantB.likeC.shouldD.shouldn't
19.A.helpB.presentC.talkD.lessons
20.A.goodB.wellC.fineD.hard
IV.情景交際(本題包括5小題,每題2分,共10分。有兩項(xiàng)多余)
A.IhopeyourEnglishwillimprovesoon.
B.Ican'tgetthepronunciationright.
C.IhavesomeproblemswithmyEnglish.
D.Keepingadiarycanimproveyourwritingskills.
E.Thenyoucanlookthemupnadictionaryifnecessary.
F.TmafraidtospeakEnglishinfrontofothers.
G.AndIcan'tunderstandtheteacherwhenshetalkstotheclass.
A:Hello.ThisisHopeEnglishClub.CanIhelpyou?
B:Yes.21
A:Whatareyourproblems?
B:Firstofall,22
A:Thisiseasy.Whynotreadaloudtopracticeit?Itwillimproveyourspeakingskills.
B:OK.Iwill.23
A:Listeningtomoretapeswillhelpimproveyourlisteningskills.
B:Whataboutnewwords?
A:First,youshouldtrytoguessthemeaningofthem.24
B:OK,Iwilldoasyousay.Thanksalot.
A:You'rewelcome.25
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Unit1SectionBla-lb答案
I.1.spoken
2.mistakes
3.improve
4.pronunciation
5.solution
II.6.【答案】C
【解析】句意:他的麻煩是他總是在拼寫英語單詞方面出錯。on在……上面,with
和…一起;in在某方面;by通過。表示在拼寫英語單詞方面,故用介詞in。故選C。
7.【答案】C
【解析】句意:——我的英語很差。我該怎么辦?——為什么不加入俱樂部呢?How
aboutdoingsth?做某事怎么樣?Whydon'tyoudosth?=Whynotdosth?”為什么不做某事
呢?"Let'sdosth.讓我們做某事。故選C。
8.【答案】D
【解析】句意:我的哥哥一直和朋友一起練習(xí)說英語。practicedoingsth練習(xí)做某事,
故為speaking,故選D。
9.【答案】B
【解析】句意:——目前汽車的速度是多少?一一大約每小時70千米。根據(jù)答語可知
問句問的是速度,故選B。
10.【答案】B
【解析】句意:我真不知道如果回答這個問題。whichtodo做哪一個;whichtoanswer
回答哪一個whattodo做什么。howtoanswer如何回答。此處有賓語question,故不用
疑問詞what,whicho故選D。
HI.11-15.CABBC16-20.DDCAB
【主旨大意】試題分析:本文敘述了學(xué)好英語的一些方法。用英語和你的老師和同學(xué)交
談。試著在電視上或收音機(jī)上聽英語。不要只讀在課上用的教科書,去圖書館或書店讀簡
單的英語書籍。試著盡可能多用英語寫東西。如果你在老師的幫助下去做,你將能學(xué)好英
語。
11.考查及語境的理解。A.dull枯燥的;B.all所有;C.good好的;D.close近的。與
疝nple并列,故此處的意思為褒義詞“好的”。句意:有一個簡單而又好的方法。故選
C?
12.考查介詞及語境的理解。A.with用;B.and和;C.of的;D.from從。talkwithsb.
和某人交談。句意:用英語和你的老師和同學(xué)交談。故選A。
13.考查動詞及語境的理解。A.hear聽見;B.listen去聽;C.see看見;D.lookat去看。
listento聽……。句意:試著在電視上或收音機(jī)上聽英語。故選B。
14.考查名詞及語境的理解。A.magazines雜志;B.textbooks教科書;C.newspapers報
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紙;D.picture-books圖畫書。根據(jù)thatyouuseintheclass.可知課堂里用的應(yīng)是教科
書。句意:不要只讀在課上用的教科書。故選兒
15.考查名詞及語境的理解。A.schoolgym學(xué)校體操房;B.playground操場;C.library
圖書館;D.sciencelabs科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。根據(jù)abookshop可知此處指的是讀書的地方,
故用圖書館。句意:去圖書館或書店讀簡單的英語書籍。故選C。
16.考查動詞及語境的理解。A.know知道;B.find找到;C.teach教授;D.write寫。
前面輸了說英語,聽英語,讀英語,故此處為寫英語。句意:試著盡可能多用英語寫
東西。故選De
17.考查名詞及語境的理解。A.thing事情;B.work工作(可數(shù)名詞);C.job工作(不
可數(shù)名詞);D.things事情。根據(jù)suchasthethingsyoudidduringtheday.可知此處指
要寫的東西。句意:這些事情不難。故選D。
18.考查動詞及語境的理解。A.want想要;B.like喜歡;C.should應(yīng)該:D.shouldn't
不應(yīng)該。表示建議我們要多用英語寫些東西。句意:但是他們是你應(yīng)該做的。故選
Co
19.考查名詞及語境的理解。A.help幫助;B.present禮物;C.talk談話;D.lessons
課。withthehelpof在的幫助下。句意:如果你在老師的幫助下去做。故選A。
20.考查形容詞和副詞及語境的理解。A.good好的,形容詞;B.well好的,副詞;C.fine
好的,形容詞;D.hard努力的,形容詞。修飾leamEnglish動詞短語,故用副詞。句
意:你將學(xué)好英語。故選B。
IV.2I.C
22.B
23.G
24.E
25.A
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Unitl2a-SelfCheck
(總分:60分時間:60分鐘)
I.根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞(本題包括5小題,每空1分,共15分)
1.有些人天生就有好的方向感。
Somepeopleagoodsenseofdirection.
2.請認(rèn)真聽老師講。
Pleaselisteningtotheteachercarefully.
3.令我吃驚的是,我發(fā)現(xiàn)自己和這個陌生人之間有很多共同之處。
Tomysurprise,IfoundIalotwiththisstranger.
4.你不能永遠(yuǎn)依靠父母。
Youcann'tyourparentsforever.
5.一個好的聽者一定擅長問問題。
Agoodlistenermustquestions.
n.單項(xiàng)選擇(本題包括10小題,每題2分,共20分)
6.一Shallwegofbrapicnictomorrow?
一Well,italltheweather.
A.belongstoB.happenstoC.dependsonD.concentrateson
7.Everyoneisborntheabilitytolearn.
A.atB.onC.withD.in
8.Whenyouvisitamuseum,youshouldtheinstructions.
A.comparewithB.lookforwardtoC.payattentiontoD.tryout
9.Ourdreamswon'tcometrueweknowwhatourdreamsare.
A.afterB.unlessC.whileD.since
10.一Willyougoandattendherparty?
—No,invitedto.
A.evenifB.whenC.asifD.if
11.—Whereareyougoingforyourcomingvacation?
—Ijuststartingto.
A.thinkaboutitB.thinkitoverC.thinkoveritD.thinkitover
12.HelenencouragedmetospeakEnglishasmuchaspossiblebecausepractice_perfect.
A.becomesB.becameC.willmakeD.makes
13.—Doesyourbrotherlikesports?
一Yes.Andheisrunning.
A.goodwithB.goodatC.goodforD.goodto
14.he'llcomeornotisn'timportant.
A.WhyB.IfC.WhetherD.What
15.Manyyoungadultsfindithardtomaketheirowndecisions.Well,theyhavetochoose
andberesponsiblefortheiractions.
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A.wiselyB.quietlyC.totallyD.loudly
ITT.情景對話(本題包括5小題,每題3分,共15分.有兩項(xiàng)多余)____________
A.Certainly.
B.What'sthemostimportantpartofspeakingEnglish?
C.Ialwayswritedownthenewwordsonthenotebook.
D.IlistentosomeEnglishnews,songsandothermaterialswhileIamonthewayhome.
E.WhatelsedoyouthinkcanhelpimprovespokenEnglish?
F."CrazyEnglish,,mightbehelpful.
G.ButhowcanIenlargemvvocabulary?
A:CouldyoutellmehowyoucanspeakEnglishsowell?
B:Well,Ithinklisteningmoreisveryimportant.16
A:SomepeoplesaywatchingEnglishmoviesisgoodforEnglishlearners.
B.17Ihavewatchedabout30Englishmoviessince2012,andthatreallyhelpsalot.
A:18
B:UmJthinkvocabularyisthemostimportant.Youcanexpressyourselffreelywhenyouhavea
largervocabulary.
A:19
B:Reading.IhavereadmanyEnglishbooks.ThatreallyhelpswithmyEnglishvocabulary.
A:20
B:Neverbeafraidofmakingmistakes.Themoreyouspeakthelanguage,themorefreelyyoucan
expressyourself.Enjoylosingface,thenyoucanlearnEnglish0
W.閱讀理解(本題包括5小題,每題2分,共20分)
Howdoyoustudyeachday?Youmayansweritinonesecond:haveclassesatschool,take
notesanddohomework.Feelingalittlebored?Thereareotherwaysthatcanmakelearning
interestingandvaried.It'scalleddigitallearning.
DigitallearningisawaytohelpstudentslearnbyusingtheInternet.Therearethree
importantkindsofdigitallearning.Appsarecomputersoftwareapplications(應(yīng)用).Peoplecan
downloadthemontheirmobiles.Theothertwokindsaresocialnetworkingservices,including
weiboandWeChatandwebsites.Everyoneofthemislikeyourteacher.Theyhelpyoumaster
whatyoulearnatschool.
Comparedwithtraditionallearningways,digitallearninghasitsadvantages.Digitallearning
isalsovaried.Itcoversalmosteveryschoolsubject.Moreimportantly,italwaysoffersstudents
thenewestresources(資源)tolearnfrom.
Digitallearningisalsopersonalized.Youcanchoosewhatyouliketolearn.Ifyoudon't
masterwhatyouhavelearnedatschool,youcanlearnagainthroughdigitalways.
However,digitallearningalsohasdisadvantages.Whenyouusedigitalwaystolearn,you've
gotlittlechanceoftalkingwithteachersandclassmates.Asdigitallearningusescomputersor
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smartphones,watchingthescreentoolongmaybebadforyoureyes.Itisbettertotakearest
every20minutes.
21.Howdostudentsusuallystudyeverydayaccordingtothestory?
A.Haveclassesatschoolanduseonlinetoolsathome.
B.Haveclassesatschool,takenotesanddohomework.
C.Learnthroughdigitalwaysandhaveclassesintheclassroom.
D.Haveclasses,takenotesanddohomeworkatschool.
22.Threeimportantkindsofdigitallearningarementionedinthepassage.Theyare.
a.Apps.
b.smartphones
puters
d.websites
e.mobiles
f.weiboandWeChat
A.abfB.adfC.bceD.cde
23.Theunderlinedword“master”inParagraph2mostprobablymeans"
A.復(fù)習(xí)B.分析C.掌握D.歸納
24.Whatistheproblemofdigitallearning?
A.Youcan'tcommunicatewithyourclassmatesorteachers.
B.Youhavetousebothcomputersandsmartphones.
C.Youcan'tdecidewhatyouwanttolearnbyyourself.
D.It*simpossibletolearnfromthenewestresources.
25.Howcanyouprotectyoureyeswhenlearningindigitalways?
A.Trytotakearestfor20minuteswhenwatchingthescreen.
B.Trytousetraditionalwaystolearnasoftenaspossible.
C.Trytotakeabreakeverytwentyminutesifpossible.
D.Trytolearnthroughdigitalwayslessthan2hoursaday.
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Unitl2a-SelfCheck答案
I.1.arebornwith
2.payattentionto
3.had;incommon
4.dependon
5.begoodatasking
n.6.【答案】c
【解析】試題分析:句意:--我們明天去野餐好嗎?--好的,這要根據(jù)天氣來定呀。
A.belongsto屬于;B.happensto碰巧,偶然發(fā)生;C.dependson取決于,依賴于;D.
concentrateon集中精力于,全神貫注于。根據(jù)句意可知答案選C。
7.【答案】C
【解析】試題分析:句意:每個人天生就有學(xué)習(xí)能力。bebornat+時刻,表示生于某時
亥I];bebornon+某天,表示生于某日;bebomin+時間,表示生于某年或生于某月;be
bornin+地點(diǎn),表示生于某地;bebomwith:天生具有。根據(jù)句意選C。
8.【答案】C
【解析】句意:當(dāng)你參觀,一家博物館時,你應(yīng)該注意要求。comparewith和...作比
較;lookforwardto期望,payattentionto注意:tryout試驗(yàn)。根據(jù)Whenyouvisita
museum,可知參觀博物館時,應(yīng)注意博物館的要求,故選C。
9.【答案】B
【解析】試題分析:after在……之后;unless除非,如果不;while然而,當(dāng)……的時
候;since由于,自從……以來。句意:如果我們不知道我們的夢想是什么,我們的夢想
就不會實(shí)現(xiàn)。結(jié)合語境可知選B。
點(diǎn)評:連詞在句子中主要起聯(lián)系上下文的作用,他們之間的區(qū)別就是表示邏輯關(guān)系的不
同,所以在解題時先要理解上下文含義,然后根據(jù)上下文邏輯關(guān)系選擇合適的連詞。連
詞的用法都比較多,語義之間還有交叉,熟記其基本應(yīng)用規(guī)則,了解其區(qū)別,注意固定
搭配對象,是做好此類題型的關(guān)鍵。
10.【答案】A
【解析】句意:——你要去參加她的聚會嗎?——不,即使被邀請也不去。evenif即
使;when當(dāng)……時候;asif仿佛;if如果。根據(jù)N??芍蝗⒓铀木蹠蚀颂幈?/p>
示即使被邀請,也不去,故選A。
11.【答案】A
【解析】句意:——你將要去哪里度過將要到來的假期?——我只是開始想這個事。
thinkaboutit想這個事,thinkitover仔細(xì)考慮。根據(jù)just可知此處表示只是在想一想,
沒有深入地去思考,故用thinkabout。故選A。
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