2019-2020年中考化學(xué)考點(diǎn)跟蹤突破第4講氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取(含答案)(精編版)_第1頁
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文檔簡介

1、2019-2020 年中考化學(xué)考點(diǎn)跟蹤突破第4 講 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取 (含一、選擇題答案)1. (xx ,大慶 ) 下列關(guān)于反應(yīng)的描述,反應(yīng)方程式及反應(yīng)類型完全正確的是(a )4=k2a. 實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣:2kmnomno mno o分解反應(yīng)422點(diǎn)燃b. 鐵絲在氧氣中燃燒:4fe 3o2=2fe2o3化合反應(yīng)c. 高爐煉鐵原理:fe2o3高溫 3co2復(fù)分解反應(yīng)3co=2=fed. 將鐵片投入足量的稀鹽酸中: 2fe 6hcl=2fecl3 3h2 置換反應(yīng)mno22. (xx ,桂林 ) 關(guān)于反應(yīng)2kclo3=2kcl 3o2的說法,錯誤的是(b )a. mno2作該反應(yīng)的催

2、化劑b. mno2的質(zhì)量隨著反應(yīng)減少c. mno2加快 kclo3 的分解速率d. mno2的化學(xué)性質(zhì)沒有改變3. (xx ,原創(chuàng) ) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,下列說法錯誤的是(c)a裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣 b裝置可用于過氧化氫溶液制取氧氣c裝置可用于收集氧氣 d裝置可用于收集氧氣4. 實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣的主要操作有:裝藥品;固定裝置;檢查裝置的氣密性;連接儀器;加熱;收集氣體;撤酒精燈;從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的操作順序是 ( c )a b c d 5. (xx ,威海 ) 如圖所示,實(shí)驗(yàn)室里有一套用來制取氣體的裝置,下列有關(guān)敘述正確的是( a )a錐形瓶里加入少量mno2 粉末,分液漏

3、斗里盛放過氧化氫溶液,可以制取氧氣 b錐形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳c當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體混合產(chǎn)生了氣泡,立即開始收集氣體 d集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在實(shí)驗(yàn)臺上 6小剛同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)水變成紅色,其原因是(c) a試管口略向下傾斜b用酒精燈的外焰加熱c試管口未放一團(tuán)棉花d沒有進(jìn)行均勻加熱7. (xx ,鐵嶺模擬 ) 下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是(d) a化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 b催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率 c催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率 d任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑8. (xx

4、,烏魯木齊 ) 在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),用到類似下圖所示的裝置。下列有關(guān)說法中不正確的是 (b )a. 使用該裝置可用來觀測氧氣輸出的速率b. b 導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的塑料管c使用該裝置可用來觀測是否有氧氣輸出d b 導(dǎo)管應(yīng)連接供給氧氣的鋼瓶二、填空題9 (xx ,山西 ) 如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò),請你由圖回答:h2o2 kmno4kclo3制法氧氣性質(zhì)燃燒()s、fe等co、ch4等緩慢氧化()fe等c6 h12 o6等(1) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個化學(xué)方程式 2h2o2=2h2o o2 。mno2(2) 硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱, 有刺激性氣味的氣體生成

5、 ,、兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是 都是氧化反應(yīng) ( 或都放出熱量 ) ( 寫一條 ) 。(3) 從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系 正: ch4 燃燒, 提供能量 反:鐵生銹,浪費(fèi)金屬資源 。10小明對暗紫色消毒粉a進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請回答下列問題:(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:b o2 ;e fe3o4 ;f kclo3 ;g h2o2 。(2) 寫出 a 受熱分解的化學(xué)方程式: 2kmno42mno4mno2 o2 ;=k點(diǎn)燃寫出 be反應(yīng)的化學(xué)方程式: 3fe 2o2=fe3o4 。三、實(shí)驗(yàn)探究題11. (xx ,隨州 ) 以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請按要求回

6、答下列問題。(1) 儀器 b 的名稱: 錐形瓶 。(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2kmno4=k2mno4 mno2 o2 。 a、c(或 a、d) ,該(3) a 裝置中 a 旋鈕的作用是 調(diào)節(jié)鐵夾夾持試管的位置、固定試管 。12. (xx ,沈陽 ) 下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:(1) 寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱: 試管 ; 錐 形 瓶 。(2) 實(shí)驗(yàn)室可加熱kclo3 和 mno2 的固體混合物制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 2kclomno2 3o ,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 a ( 填字母,下同 ) 。若用向上排3

7、=2kcl 2空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是: 將帶火星的木條 放在集氣瓶口, 若復(fù)燃,則證明氧氣已滿。(3) 實(shí)驗(yàn)室可用zn 粒和稀硫酸制取氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: zn h2so4 =znso4 h2 ,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 b 。(4) 常溫下, 乙烯 (c2h4) 是一種無色氣體,密度與空氣相近,難溶于水, 不與空氣和水發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集乙烯時(shí),應(yīng)選擇的裝置是 e 。13. (xx ,錦州模擬 ) 圖 a、b 是實(shí)驗(yàn)室制氣體的常用裝置。(1) 寫出裝置b 中有標(biāo)號的儀器名稱:a 長頸漏斗; b 錐 形 瓶 。(2) 如用高錳酸鉀制氧氣,則裝置a 還須稍加改進(jìn),改進(jìn)的方法是 在

8、試管口放一團(tuán)棉 花 。用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條檢驗(yàn)是否收集滿,這是利用了氧氣 mno2密度比空氣大、 支持燃燒 的性質(zhì)。 寫出一個實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)方程式 2h2o2=2h2oo2。(3) 實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的混合物的方法制氨氣,可選用圖中的 a ( 填字母) 裝置。由于氨氣極易溶于水,并且密度比空氣小,所以應(yīng)該用 向下排空氣法 收集。14. (xx ,遵義 )fecl 3 溶液能對過氧化氫溶液的分解起催化作用。某小組擬在相同濃度fecl 3 溶液的催化下,探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響。寫出本實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式fecl 3 2h2o2=2h2oo2 。(1) 分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的 fecl 3 溶液,如圖觀察到 產(chǎn)生氣泡的快慢 ,就可以粗略判斷,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。為進(jìn)一步判斷上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性,運(yùn)用上圖,小剛同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。(2) 【方案一】在不同過氧化氫濃度下,測定收集相同氣體體積所需時(shí)間。【方案二】在不同過氧化氫濃度下,測定 在相同時(shí)間內(nèi)收集到氣體的體積 。方案二的實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果:物理量實(shí)驗(yàn)序號30%h2o2 溶液的體積(ml)2%fecl3 溶液的體積(ml)加入 h2o的體積 (

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