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文檔簡介
1、*小學教育信息化發(fā)展規(guī)劃為了全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設,進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和信息技術素養(yǎng),提高學校教育信息化的應用水平和效能,錘煉學校信息化辦學特色,爭取學校信息化工作有新的跨越,特制定學校信息化建設發(fā)展規(guī)劃:一、主要任務1進一步改善校園信息化環(huán)境,重點在局域網的優(yōu)化配置。采用適用的網絡管理軟硬件,提高學校網絡安全和管理效率,改善內網運行速度,逐步提升校園信息化環(huán)境。2.建立一個學校的教育資源平臺,把教學、科研資源重建整理,逐步充實教學資源。形成師生共建,具備校本特色,優(yōu)化組合學?,F(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲存,爭取和學校教育平臺整合,為師生提供快速查詢下載的服務。3
2、.加強對現(xiàn)代教育技術手段進行教育教學的研究,探索信息技術與學科課程的有效整合,創(chuàng)建學習環(huán)境和能充分體現(xiàn)學生主體作用的學習方式。二、基本目標1加大硬件投入,完善校園網,更新添置計算機2加強軟件建設。豐富改進學校主頁并定期更新,使學校網站形成較為豐富,具有自身特色的資源庫。3加強應用,服務教學。發(fā)揮信息技術在學校管理中的作用,加快信息技術與學科教學的整合,開展網絡環(huán)境下學生自主學習的實踐研究,提高學生的數(shù)字化技能。三、網絡管理1 加強對校園網絡管理工作,完善規(guī)章制度。2學校經常對師生加強網絡安全教育,確保校園網網絡運行高效、有序。四、推進校園的網絡環(huán)境建設1.繼續(xù)加強網絡教學管理平臺資源庫的共建共
3、享工作,以學校備課組為單位的教學資源庫上傳相關資源(教學課件、教學素材、教學設計)。2.加強網絡管理,維護網絡安全。充分發(fā)揮網絡的作用,更好的服務于教學、服務于教育管理;引導學生正確使用網絡學習資源,遠離網吧、游戲。努力提高學校網絡安全的管理水平,加強網站監(jiān)控,減少校園網內病毒的傳播,保證學校網絡暢通。五、建立教師信息化技能的評價機制商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制,確保教師自覺學習、應用信息化技能,讓信息化設備更充分地為教學服務。六、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術裝備的作用1應用情況隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學校風采、提高學生綜合素質的一線
4、工作。本學期我校繼續(xù)以服務教學為目標,以“信息技術與學科整合”課題研究為抓手,在課堂實踐教學中合理運用信息技術設備,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題;同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學校構建教學、科研一體化的組織網絡中,通過班班通平臺、家校通等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設的經濟效益、社會效益,讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化,創(chuàng)出了學校信息化特色,有效提高了教育教學質量。2電教設備的使用情況加強教育教學研究,促進信息技術與課程整合。有序開展信息技術與學科課程整合研究的教學研討活動,使電教室、電腦室成為教師、學生學習活動的理想場所。目前班級多媒體使用要求、網絡教室使用條例落實到位,硬件設備使用情況穩(wěn)定、良好。3學校網絡的建設情況繼續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網絡資源構建學校資源庫,建立自己獨立的資源中心,七、協(xié)助學校各部門開展與信息技術整合的各項活動,推進學校信息化進程 協(xié)助各部門開展具有部門特色,適合學生個性發(fā)展的整合活動。學校各部門的任何活動,其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程,絕對不是獨立的分支,任何一個活動都涉及到學校的方方面面。一次成功的活動,其實就是學校各部門間相互默契配合
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