中班冬天來了語言教案

1、中班冬天來了語言教案幼兒園冬天來了教案設(shè)計(jì)一活動(dòng)目標(biāo)1.觀看關(guān)于冬天的影片。2.通過畫畫來了解孩子對(duì)冬季的理解。3.對(duì)學(xué)生講解冬季來了，注意防寒的事項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1. 讓孩子發(fā)揮自己的想像力，讓孩子們最直觀的感受通過畫畫表現(xiàn)出來。2. 通過了解冬天，讓孩子懂得在冬季如何注意防寒。活動(dòng)過程 1、引導(dǎo)學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生知道現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季，冬季來了有什么變化，讓他們?nèi)ニ伎?，然后踴躍的回答問題。2、播放影片通過播放關(guān)于冬天特征的影片讓學(xué)生的更深入了解冬天是什么樣子的，大地和身邊的一些事物發(fā)生了什么變化。3、大膽繪畫讓學(xué)生們通過自己的想像把屬于自己喜歡的冬天在畫紙上表現(xiàn)出來 ;畫畫結(jié)束后把每個(gè)人的圖畫

2、張貼在黑板報(bào)上。4、注意事項(xiàng)給學(xué)生講解冬季來了，應(yīng)該注意防寒的事項(xiàng)。幼兒園冬天來了教案設(shè)計(jì)二活動(dòng)目標(biāo)用身體上的各個(gè)部位去感受冬天的風(fēng)。知道冬天的風(fēng)吹在身上冷。豐富字詞：冷、寒冷?；顒?dòng)準(zhǔn)備彩帶數(shù)條、風(fēng)車若干。幼兒穿好保暖外套?；顒?dòng)過程 1、教師帶領(lǐng)幼兒到教室外， 站在有風(fēng)的操場(chǎng)上， 感受冬天的風(fēng)。小朋友們誰知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?現(xiàn)在我們把雙手伸出來，露出小臉和耳朵，風(fēng)吹過來是什么感覺?冬天的風(fēng)吹來是冷，在寒冷的冬天里，風(fēng)吹過來都是冷的。(豐富字詞：冷、寒冷。)2、出示風(fēng)車。小朋友們?nèi)耸忠粋€(gè)風(fēng)車，看看風(fēng)車是什么樣的?風(fēng)吹著風(fēng)車，風(fēng)車一直都在不停的轉(zhuǎn)，證明冬天的風(fēng)很大。3、小結(jié)。冬天來到了， 外面的風(fēng)

3、很大， 風(fēng)吹在身上很冷， 我們應(yīng)該做什么準(zhǔn)備。我們來上學(xué)時(shí)，要穿著厚厚的外套，小心感冒。在外面活動(dòng)時(shí)， 也要穿上厚厚的外套， 在外面跑跑步、 蹦蹦跳跳的就不會(huì)冷了。4、玩彩帶，戶外活動(dòng)。每人拿好彩帶，將手舉起來?？纯床蕩г陲L(fēng)中飄蕩，小朋友們說說發(fā)現(xiàn)了什么? 2、學(xué)習(xí)初步的分類，統(tǒng)計(jì)知識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒走進(jìn)大自然，戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：了解自然現(xiàn)象，進(jìn)行淺顯的分類及統(tǒng)計(jì)。難點(diǎn)：鍛煉他們的意志，陶冶他們對(duì)大自然的熱愛之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備 1、有關(guān)動(dòng)物，植物過冬的圖片若干。2、分類統(tǒng)計(jì)表若干 (與幼兒人數(shù)相等 )。3、小動(dòng)物圖片，白紙 .彩筆.剪刀若干?；顒?dòng)過程一 )冬天到了 1.游戲大風(fēng)和樹

4、葉和音樂表演雪花姑娘導(dǎo)入主題 _冬天來了。2.請(qǐng)幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn)，說一說冬天的感受(天氣冷，手凍僵了.)。3.出示畫面，激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣， 引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征，啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結(jié)果，豐富幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。二)動(dòng)物過冬辦法多1.教師小結(jié)，導(dǎo)入下一環(huán)節(jié)：人很能干，能想出很多辦法使自己暖暖和和地過冬，那動(dòng)物是怎樣過冬的呢?2.聽故事小松鼠找朋友，請(qǐng)幼兒講述動(dòng)物過冬的辦法，并將相應(yīng)的動(dòng)物圖片貼入背景圖中，幫小動(dòng)物安家。3.在幼兒觀察，講述的基礎(chǔ)上教師簡(jiǎn)單歸納動(dòng)物過冬的辦法(有換皮毛的 .有冬眠的 .有儲(chǔ)存糧食的 .有飛往南方的 )強(qiáng)調(diào)動(dòng)物有適應(yīng)季節(jié)變化保護(hù)

5、自己的能力。4.幼兒操作：按不同的過冬方式給圖中動(dòng)物進(jìn)行分類，學(xué)習(xí)用表格統(tǒng)計(jì)。三)植物過冬有辦法1.引導(dǎo)幼兒思考：人和動(dòng)物都有辦法度過寒冷的冬天，植物用什么方法過冬呢?2.通過看圖片，觀察實(shí)物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種，了解他們的過冬方式。3.出示黃瓜西紅柿， 鮮花，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)討論：這些都是春夏的蔬菜 .鮮花，為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖，玻璃暖房種植，給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。四)美麗的雪景1.引導(dǎo)幼兒討論：我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪換的)。2.討論留住冬天的辦法。3.分組活動(dòng) (折剪雪花 .畫雪人，幫小動(dòng)物安家 )然后合作布置一幅美麗的冬景圖，把冬天留在我們的教室里。五)暖和我們的身體帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動(dòng)作的游戲，使幼兒知道冬天的天氣寒冷， 多活動(dòng)能使身體暖和， 教育幼兒不要怕冷?？戳恕?中班冬天來