《教育技術學》試題集3[上]_第1頁
《教育技術學》試題集3[上]_第2頁
《教育技術學》試題集3[上]_第3頁
《教育技術學》試題集3[上]_第4頁
《教育技術學》試題集3[上]_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教育技術學試題集3 上一、填空題1、教學媒體選擇的五個原則為、。2、教育媒體按作用于人的感官分類可分為(1)、(2)、(3)、(4)。3、學習理論主要有三種類型 :1、2、34、遠距離教育發(fā)展的階段分、。二、名詞解釋1、教育 技術 定義 ( AECT94 )2、媒體、教學媒體3、教學 設計 鍵入文字 4、微格 教學5、 CAI 、 CMI 、 ICAI6、彩色電視信號的三種制式三、簡答題1、信息、信息技術2、簡畫電聲系統(tǒng)的組成框圖.23、語言實驗室分為幾類?各有什么特點?4、手工制作投影片有哪些步驟?5、學 習評 價有 哪幾種 ,試簡 述其 實施 時間 、評價 目的 和方 法。6、指出 下列

2、英文 符號 的含 義。MICAUDIOVIDEO OUTRF 鍵入文字 四、實驗題1、試述 CAI 課件的開發(fā)流程 。2、CAI 課件有那些類型?3、試述進行教學設計的一般步驟。4五、論述題1、試述戴爾的經驗之塔理論在教學中的應用。2、結合本專業(yè)的課程學習,設計一節(jié)課的教案,并簡述教學十個主要教學技能。教育技術學試題集3 下 鍵入文字 一、填空題2、教學媒體選擇的五個原則為、。2、教育媒體按作用于人的感官分類可分為(1)、(2)、(3)、(4)。3、學習理論主要有三種類型 :1、2、34、遠距離教育發(fā)展的階段分、。二、名詞解釋1、教育 技術 定義 ( AECT94 )2、媒體、教學媒體3、教學 設計64、微格 教學5、 CAI 、 CMI 、 ICAI6、彩色電視信號的三種制式三、簡答題1、信息、信息技術2、簡畫電聲系統(tǒng)的組成框圖. 鍵入文字 3、語言實驗室分為幾類?各有什么特點?4、手工制作投影片有哪些步驟?5、學 習評 價有 哪幾種 ,試簡 述其 實施 時間 、評價 目的 和方 法。6、指出 下列 英文 符號 的含 義。MICAUDIOVIDEO OUTRF8四、實驗題1、試述 CAI 課件的開發(fā)流程。2、CAI 課件有那些類型?3、試述進行教學設計的一般步驟。 鍵入文字 五、論述題1、試述戴爾的經驗之塔理論在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論