2022年足球正面頭頂球教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載足球正面頭頂球教案龍口一中張效國 20xx級 20082009學(xué)年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)水平的目標(biāo)，以人為本，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和練習(xí)的欲望， 充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮其主體作用， 讓學(xué)生在這樣的氛圍中， 掌握體育的基本知識、 技能和鍛煉方法，全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和集體關(guān)念。二、教學(xué)目標(biāo)：1）認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，能夠激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的覺性和主動性。2）技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們基本上能順利完成跑位和掌握行進(jìn)間四角傳球的技術(shù)，少數(shù)的同學(xué)能較好完成傳接球的動作。3）

2、情感目標(biāo)： 同學(xué)之間建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓學(xué)生學(xué)會在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再進(jìn)一步的獲得成功， 以此來增強(qiáng)他們進(jìn)取心和自信心。三、學(xué)情分析：高中的學(xué)生正處在具有很高的求知欲望的階段，足球運(yùn)動對他們來說具有很濃的興趣，他們渴望了解與掌握一定的運(yùn)動技能， 但是還處在一個很初級的階段。正面頭頂球?qū)τ谒麄儊碚f我相信是有一定難度的，無論對于我還是對于學(xué)生來講都是一個很大的挑戰(zhàn)， 希望通過這樣一個內(nèi)容的學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈欲望和熱情，在老師和學(xué)生雙方的互教互學(xué)之下，能夠更好加強(qiáng)學(xué)生之間的人際交流和交往能力。四、教學(xué)策略：現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，這也是我們在教學(xué)過程中往往容

3、易忽略的問題。所以我們通過讓學(xué)生看老師畫板的講解，動作的示范和講解， 觀察動作使之有一個比較直觀的了解， 并通過嘗試練習(xí)， 使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，再通過老師的質(zhì)疑、 啟發(fā)、引導(dǎo)使學(xué)生不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來讓學(xué)生再次嘗試并且通過增加難度使學(xué)生不斷改進(jìn)技術(shù)動作，加強(qiáng)理解來提高學(xué)生練習(xí)過程中的成功率，促使學(xué)生身體的全面發(fā)展。最后通過感恩的心的歌曲片段以手語的形式讓學(xué)生在放松、愉悅的音樂心境下放松心情結(jié)束本課。足球正面頭頂球教案精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載年級

4、：高三水平五 課時：第四課時課型： 新授課教學(xué)內(nèi)容主教材：正面跳起頭頂球輔助教材：傳球練習(xí)知識點(diǎn)正面跳起頭頂球的概念及動作要領(lǐng)教學(xué)重點(diǎn)頭頂球的時機(jī)判斷教學(xué)難點(diǎn)頭頂球時的落點(diǎn)判斷教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極練習(xí)；2、使學(xué)生基本掌握正面頭頂球的技術(shù)并能夠簡單的與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合。3、增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的意志品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備足球 24 個，錄音機(jī) 1 臺；簡易球門 4 個，記分牌 4 個標(biāo)志物 4 個。安全措施1、盡可能保持場地平整；2、充分的準(zhǔn)備活動；3、 注意分組練習(xí)時的位置間隔；4、 提醒帶眼鏡的同學(xué)注意安全。教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求準(zhǔn)備與導(dǎo)

5、入21、準(zhǔn)備器材；2、師生問好；3、宣布本次課內(nèi)容；4、安排見習(xí)生。1、 老師提前到場與值日生準(zhǔn)備場地與器材；2、 接受體委報(bào)告人數(shù)，向?qū)W生問好；3、宣布本次課內(nèi)容：復(fù)習(xí)傳球，學(xué)習(xí)頭頂球4、妥善安排見習(xí)生。1、值日生協(xié)助老師一起準(zhǔn)備場地器材；2、體委向老師報(bào)告人數(shù)，師生問好；3、聆聽本課內(nèi)容，思考目標(biāo)難易，樹立安全意識；4、見習(xí)生協(xié)助老師管理好器材。組織：如圖一xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx 要求：集合快靜齊，隊(duì)伍整齊統(tǒng)一，精神飽滿，注意力集中。熱身徒手操與復(fù)習(xí)足球基本傳、控球技術(shù)相結(jié)教師語言提示，難點(diǎn)示范，循環(huán)指服從老師指揮，聽從老師口令，組織：精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f -

6、 - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載與鞏固810合：復(fù)習(xí)行進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)傳接球，同時結(jié)合一些基本控球動作。徒手操：1、頭部運(yùn)動2、擴(kuò)胸運(yùn)動3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動4、腹背運(yùn)動5、正壓腿6、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動顛球練習(xí)導(dǎo)。先由跑動中腳內(nèi)側(cè)傳球開始，不固定方向，再做徒手操，最后做顛球練習(xí)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傳球時的觀察能力。動作盡量規(guī)范，動作幅度要大，協(xié)調(diào)能力要強(qiáng)，特別注意安全，半個足球場任意散開。兩人一組。要求：兩人一組， 間距不少于 10米，跑動中腳內(nèi)側(cè)傳球注意準(zhǔn)確性和力量。徒手操要緊跟節(jié)拍。顛球時要盡量控制好球。1、學(xué)習(xí)正面頭頂球1 徒

7、手做原地頭頂球和原地跳起頭頂球練習(xí)；2 原地自拋頭頂球過渡到自拋跳起頭頂球；3 坐在地上頭頂球；4 迎面拋球跳起頭頂球；1、1 通過老師講解示范使學(xué)生充分了解頭頂球技術(shù)；2 強(qiáng)調(diào)頭頂球時的觸球部位、起跳時機(jī)及落點(diǎn)判斷是頭頂球技術(shù)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。3 提示發(fā)力部位，提醒學(xué)生避免閉眼、縮脖頂球；1、認(rèn)真聆聽教師講解仔細(xì)觀看教師示范注意動作關(guān)鍵環(huán)節(jié)注意觸球部位和起跳時機(jī)掌握上體擺動動作體會如何發(fā)力相互鼓勵加油相互提醒動作1、組織：如圖二（圖）要求：兩人一組，拋球的時候要認(rèn)真，不要為了頂上力量而導(dǎo)致動精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 5

8、 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載實(shí)踐與提高22242、頭頂球射門比賽4 引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題， 師生共同解決。1、講解比賽要求，合理安排練習(xí)，及時提醒同學(xué)頂球時的動作。引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生在游戲中找出不足，加以改進(jìn)。加強(qiáng)德育教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。每組 12 人，一人負(fù)責(zé)拋球，其余 11 人輪流循環(huán)正面頭頂球射門。練習(xí)次數(shù)：每項(xiàng)練習(xí)次數(shù)在 1015 次2、認(rèn)真遵守比賽規(guī)則通過比賽鞏固所學(xué)內(nèi)容。比賽時嚴(yán)肅認(rèn)真而不失活潑。保持好隊(duì)形；相互加油鼓勵；相互提示幫助。每進(jìn)一球自己翻動記分牌，撿球以后跑動至最后一位，撿球時一定注意安全。作變形。2、組織：如圖三（圖）要求：始終注意動作和安全不要為了進(jìn)球而導(dǎo)致動作變形。調(diào)1、靜拉放松練習(xí)。1、 通過語言提示引1、跟從老師口令引導(dǎo)1、組織：精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載節(jié)與恢復(fù)682、集合整隊(duì)，總結(jié)情況。3、值日生還器材。導(dǎo)學(xué)生放松。通過放松練習(xí)使學(xué)生身心得到充分放松，心率逐漸降低，心理恢復(fù)平靜。伴隨著音樂做靜拉放松練習(xí)。2、認(rèn)真聽講，仔細(xì)總