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1、青年教師暑期培訓心得體會與青年教師校內(nèi)崗位培訓心得體會合集青年教師暑期培訓心得體會青年教師暑期培訓心得體會20*年8月17 h xx市xx區(qū)xx高級中學為期十天的青年教師培訓圓滿的劃上了句號。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學生,作為一名初步踏入社會的青年,能夠走進xx高中并參加這次培 訓,是我人生里程中無比嶄新的一頁。在數(shù)十天的培訓中,我對xx中學有了更加深 刻的了解,對教師這個職業(yè)也有了更切實具體的感悟。良好的開始是成功的一半。學 校為了讓我們更好地進入角色,進行了為期十天的崗前培訓,這次培訓的內(nèi)容豐富多 彩。在教師培訓會上,葛校長給我們介紹了學校的未來的美好前景,讓我

2、們對xx中 學的發(fā)展充滿了希望。何校長有聲有色的述說了他為什么而來xx,字字句句感人肺 腑,黎校長對我們生活問題深切關注,并親自去宿舍視查問題,各位老師對如何備課,如何說課,如何營造課堂氛,德育培訓,學生管理等一系列問題進行了細致的講說。通過這次培訓,我在思想上和認識上都有大的提高,因此我總結了以下幾點培 訓心得;、作為一名教師,應先從自身的做起,銘記學高為師,身正為范。在培訓期間,各位老師進行了備課、說課競賽活動,雖然我是一名教輔人員,但 我深深地感受到必須自身知識豐富淵博,正如諺語所說:“自己有一桶水,才能給學 生一杯水。”作為剛進入崗位的老師,我們必須不斷的充實自己。胡老師在會上就說 過

3、:“以其昏昏,使其昭昭”這是極為不可能的。同時,教師是一種極為神圣的職 業(yè),在教會一個學生知識的時候,必須得先教會他們做人,先成人后成材,同樣,老 師的一言一行對學生的影響極為重要,我們必須以身作則,融入學生,真正發(fā)自內(nèi)心 的去關心,引導學生,髙、初中正處于生理和心理發(fā)展的不穩(wěn)定時期,作為老師應該 耐心、細心的進行輔導教育,讓孩子們能發(fā)展成為身心健康全面發(fā)展的學生。二、我校現(xiàn)在還處于剛起步階段,學校的各項制度、蓮山課件措施都在不斷 完善中,作為一名青年教師,應不畏艱辛地從自身做起,為學校的成長添磚加瓦。葛校長曾經(jīng)多次說過:“我們就是把這個學校扶上馬,走一程,然后,以后的路 就是你們自己的了?!?/p>

4、這句話讓我很感動,同時讓我感到我們這些年輕教師的責任之 大,xx的各位老師放棄了原來舒適的工作生活環(huán)境,毅然決然的到我們xx大山中來 支教,這是我莫大的榮幸啊,他們走過了這個學校剛起步是艱難的路,背井離鄉(xiāng),吃 了我們想象不到的苦,在此,我向各位xx的老師致敬,同時,在這幾年中,我們應 抓緊時間向各位前輩學習,蓮山課件并在實踐中不斷奮進,為我們以后的路作 好鋪墊。三. 作為xx中學的一名教輔人員,我更應該配合學校領導和老師,做好最基本 教學工作,為學校開展正常的教學工作做強有力的后盾。在短短的十天培訓中,我第一次感受到學校工作的艱辛,以前一直是學生,總是 在安心的享受著一切?,F(xiàn)在僅僅是個起步,尤

5、其是對于像xx高中這樣一個在發(fā)展中 的新學校,各種規(guī)章制度,教學措施,教師和學生的管理都處在不斷完善不斷發(fā)展 中,而我們這一批青年教師就更應該實際行動起來,為了回報我們的家鄉(xiāng),為了我們 心中不滅的教師夢,更為了上級領導和各位家長的殷切寄托,嚴格遵守學校的各項規(guī) 章制度,嚴格規(guī)范自身,做到愛崗敬業(yè),充分認識到教師工作的重要性,并且必須重 視言傳身教雙面去影響學生,初中生和高中生的心理都有很強的可塑性,要以自身的 行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可 為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、 得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負

6、責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性 的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可 以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。最后,我深切的感謝xx各位老師的諄諄教誨,也感謝學校能給予我們施展個人 才華的平臺,同時也感謝上級領導對我們學校的關懷,我會盡自己最大的努力,為xx 中學的發(fā)展奉獻自己的微薄之力。青年教師校內(nèi)崗位培訓心得體會作為一名工作兩年的青年教師,雖然在進行教學工作之前參加了河北省教委主辦 的高等學校青年教師崗前培訓,系統(tǒng)的學習了一些教育學、教育心理學方面的知識, 但通過這兩年來的教學實踐感到崗前培訓學到的那些教育理論

7、知識過于理論化缺乏可 操作性,在教學活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐,感覺力氣花了不少,但 教學效果并不太理想,因此我迫切需要得到經(jīng)驗豐富的老教師的指點以便我有針對性 的提高自己的教學基本功,同時總結出一種適合自己且行之有效的教學方法。恰逢此 時,教務處為了幫助我們青年教師提高教學水平舉辦了這次青年教師校內(nèi)崗位培訓。 在培訓中教務處針對青年教師在教學中普遍存在的問題和不足,組織了三次專題講 座:xxx老師主講的以修身為本做好新時期的教學工作,xxx主講的如 何講好第一堂課,以及xxx主講的多媒體教學設計與應用探討,三位老師教 學經(jīng)驗豐富,這次所講授的內(nèi)容可以說是他們多年從教經(jīng)驗的心血結晶

8、,這些寶貴的 經(jīng)驗對我們這些正在成為一名合格教師的道路上摸索前進的年輕人如同指路的明燈, 給我們指明了過好教學關的前進方向,在此向組織此次活動的教務處各位老師和以上 三位老師表示最真摯的謝意,同時談一下自己在此次活動中的感想和收獲。一作好教 學工作首先要具備良好的師德。借用米增強處長在培訓開始時的一句話:“有德無才 要誤事,有才無德要壞事”以說明師德的重要性。要樹立良好的師德先決條件就是要 熱愛教學工作,要充分認識到教學工作的偉大和重要,對于青年教師來說自己的好多 同學到其他單位后收入比自己要高這些外界因素可能會對自己堅守教學崗位的信念產(chǎn) 生打擊,但也要看到隨著黨和政府對教育的日益重視,大學教

9、師的收入水尊經(jīng)達到 整個社會的中上水平,同時政府和社會對教師這個職業(yè)也給予了極大的尊敬和認可, 還有教師這個行業(yè)“傳道、授業(yè)、解惑”所特有的成就感,這些都足以吸引我們?nèi)?心的投入這個行業(yè)中。具備良好的師德以我的理解應該表現(xiàn)在對業(yè)務的認真鉆研,具 有高尚的道德情操,對待學生生活上要關心,學業(yè)上要嚴格要求,要作到“嚴而不畏,敬而不遠”。青年教師在師德建設上應該時刻努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)和道德素 質(zhì)。二作好教學工作還需要從以下幾個方面提高自己的教學基本功。1.認真作好課前的準備工作:首先第一步要寫好教案,這里面要注意要對教學 對象定位,是給什么樣的人講課,不同的授課對象要有不同的層次和深度。同時要

10、盡 量多的占有素材,寫教案時要備有多種教材,教案不是教材的翻版,每一個概念和公 式要從多種教科書中選擇適合學生的教法,研究利用何種講法學生更明白,理解得更 透徹。教案不能多年一貫制,要認識到即使是講同一門課,每次重復對教師來說都是 專業(yè)知識、學業(yè)上的挑戰(zhàn),力求每次教學對知識要有更深入的認識,內(nèi)容上則應該不 斷地追求更新、更前沿,以這樣的態(tài)度寫好每一次的教案都是對自己專業(yè)知識的一種 檢驗和提髙,不僅是對教學工作對于科研工作也是非常有好處的。其次,在寫好教案 的同時,每堂課之前還要做好上課的準備,比如對第二天要講的內(nèi)容,要預先對內(nèi)容 進行安排,列出提綱。對于青年教師來說,因為教學經(jīng)驗不夠導致對教學

11、的控制能力 不強,因此最好能夠在每次課前,自己試講一下。再次,要重視輔導和答疑工作,在 上一門課之前有條件的話最好能給老教師先擔任一兩次輔導工作,這樣可以把本門課 的內(nèi)容進行系統(tǒng)的復習同時可以吸收老教師的教學經(jīng)驗。不要因為學生在答疑時可能 會提出一些稀奇古怪的問題,就對答疑充滿畏懼感,世界上沒有一個人是無所不知 的,一時回答不出學生的問題沒有什么可恥的,這反倒可以促進自己對知識的查遺補 缺和深化理解,甚至有可能幫助你在該領域作出創(chuàng)新。2講課時注意的一些事項。講 臺如舞臺,做好講課前的準備就好比一個演員在表演之前背熟吃透了課本,但能否取 得較好的舞臺效果,還要取決于演員的表演技巧和臨場發(fā)揮,教師

12、講課如同演員表演 一樣,講課的方法技巧以及教師的臨場發(fā)揮都決定了教學效果。首先,要給學生以良 好的第一印象,要求教師有良好的教風,作為教師要更加嚴格遵守教學的各項規(guī)章制 度,不能遲到早退更不能曠課,教學時間變革應該及時通知學生,儀容和穿著應端莊 大方。其次,教師可能并不是天才的表演家,但應該是專業(yè)知識傳授方面天才的演說 家。許多老教師的教學經(jīng)驗,充分地證明了這一點。他們的課之所以吸引人,不僅在 于功底深,知識扎實,更在于他們具有突出的口頭表達能力,具有很高的說話藝術。當然對于青年教師來說,在說話藝術上可能還達不到老教師的高度對此也不要泄氣, 我們應該在今后的教學過程中,以這種嚴格的標準要求自己

13、。說話不僅要求做到條理 分明,生動、流暢、準確,而且要求做到嚴謹、縝密,同時在聲音上則盡可能聲情并 茂,生動活潑。再次,板書就像舞臺的布景,是講課的重要輔助工具。一筆清秀漂亮 的粉筆字,整齊美觀的布局都能給學生以美好的印象,更有利于吸引學生的注意力。 上面的標準雖然我們青年教師大多還達不到,但它應該是我們努力的方向。原創(chuàng)文 章,盡在文秘知音網(wǎng)絡.網(wǎng)。最后,其他一些需要注意的地方。講課時要脫稿,不要 有口頭語,內(nèi)容要有邏輯性,最好能在開始時簡單回顧上次課的內(nèi)容,并順勢引出本 次課的內(nèi)容,在本次課結束前對當堂的內(nèi)容進行總結,為了取得更好的教學效果,還 要注意多和學生進行互動。3對多媒體教學的一些認識。多媒體教學特別適合一些難 于理解的也難于在板書中表達的模型,還有一些介紹性的內(nèi)容,多媒體教學并不是適 用于所有場合的,例如對于一些要訓練學生思維的地方比如公式推導,使用多媒體效 果并不好。當然多媒體教學是一種方興未艾的教學方法,它有著許多傳統(tǒng)教學方式所 無法達到的優(yōu)點,青年教師普遍具有計算機應用能力較強和接受新事物較容易的優(yōu) 點,青年教師應該發(fā)揮自己的優(yōu)勢,主動學習多媒體課件制作知識,大

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