[應(yīng)用]國培計劃問卷調(diào)查

1、2012甘肅省“國培計劃”初中綜合實(shí)踐活動課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)需求調(diào)查問卷尊敬的老師：a. 1-2 年b.3-5年c. 6-10年q4：您的職務(wù)是（f)a.校長b.副校長d.年級組長e.教研組長q5：您的受教育程度是（c)a.高屮或高職b.人專f.普通教師g.沒有c.木科d.研究生c.學(xué)?？剖抑魅文茫榱私鈪⒓印皣嘤媱潯苯處熯h(yuǎn)程培訓(xùn)的基本情況，我們設(shè)計了這份問卷。本問卷不記名，答 案沒有對錯之分，結(jié)果僅用于研究，真誠希望您能按照實(shí)際情況和自己的真實(shí)想法填寫。請在括號內(nèi)選擇q1：您的性別是（a.男q2：您的年齡是（a. 2029歲b)b.女b)d. 5059歲b. 3039歲c. 4049歲q3：您

2、的教齡是（a）,其中擔(dān)任初中綜合實(shí)踐活動課程教師的時間是（a您合適的選項或者想法。答題完畢后請保存文檔，附件發(fā)送至xbsdycjy®126. com。西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院d. 10-15年e. 15年以上q6：您是否為綜合實(shí)踐活動的專任教師（a ）a. 是b.否（您兼任哪門學(xué)科）q7：您是否參加過相關(guān)培訓(xùn)（b ）a.是（您參加過哪些相關(guān)培訓(xùn)）b.否q8：初中綜合實(shí)踐活動課程是什么樣的課程（ b ）a. 是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生口身生活和社會生活，注重對知識技能的綜合運(yùn)用，體現(xiàn)經(jīng)驗和生活對學(xué)生發(fā)展價值的實(shí)踐性課程。b. 是發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、白主獲取知識的能力、分

3、析與解決問題的能力、表達(dá)與交流的能 力，發(fā)展學(xué)生良好的情感、態(tài)度、價值觀的課程。c. 是培養(yǎng)學(xué)生主動積極地參與社會和服務(wù)社會，增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力，并形成社會責(zé)任感的課程。d. 是培養(yǎng)學(xué)生掌握基木的生活技能和勞動技術(shù)，具有白我認(rèn)識能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度的課程q9：您認(rèn)為綜合實(shí)踐活動課程重要嗎（a ）a. 非常重要b. 一般重要c.無所謂d.可有可無e.不重要q10：您認(rèn)為您在綜合實(shí)踐活動課程中是什么樣的角色（abcde ）（多選）a. 學(xué)牛學(xué)習(xí)的合作者b.課程的開發(fā)者和研究者c.課堂的主導(dǎo)者d.學(xué)生的指導(dǎo)者和促進(jìn)者e.教學(xué)的組織者q11：您覺得自己在工作中的狀態(tài)如何（a

4、 ）a. 覺得從事的是冇價值的工作，當(dāng)完成工作上的一些事情，會感到非常高興b. 工作冃標(biāo)很單純，只是把教學(xué)當(dāng)做任務(wù)來完成c. 工作感到身心疲憊，想到要開始新的一天工作，會冇種疲憊感d. 覺得自己的工作不被理解e.其它q12：您與學(xué)生的關(guān)系狀態(tài)如何（c ）a. 跟學(xué)主在一起，很容易創(chuàng)造一個輕松的氛圍，能很有效地處理學(xué)牛的問題b. 對整犬與學(xué)生在一起感覺壓力很大c. 感覺對某些學(xué)生束手無策，對某些頑劣的學(xué)生懶得去理d. 無法冷靜去處理學(xué)生的問題q13：下列各項排序正確的一項是（ a ）a. 綜合實(shí)踐活動課程活動的步驟：制定活動方案一一確立活動主題一一組織開展活動一一活動總結(jié)交流一 一評價和反思一

5、一活動拓展延伸。b. 綜合實(shí)踐活動課程屬于校木課程。c. 教師把自己外出看到的一個觸目驚心乂啟發(fā)教育人的事件，提煉出一個主題，讓學(xué)生開展一次綜合 實(shí)踐活動這種做法的合理的。d. 綜合實(shí)踐活動的評價理念：整體觀一一多元化一一過程性。q14：選出下列表述正確的一項（ a ）a. 綜合實(shí)踐活動課程的內(nèi)容是來源于書本，來源于學(xué)牛的牛活，來源于學(xué)牛在牛活中發(fā)現(xiàn)的感興趣的 問題。b. 綜合實(shí)踐活動課程的“活動主題”既可以由學(xué)生自己確定，也可以由教師確定。c. 綜合實(shí)踐活動課程是國家規(guī)定、地方管理、學(xué)校自主開發(fā)、實(shí)丿施的課程。0.綜合實(shí)踐活動課程關(guān)注學(xué)生活動的結(jié)果，能夠產(chǎn)生個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)。q15：下列說

6、法錯誤的一項是（ a ）a. 能擔(dān)任綜合實(shí)踐活動課指導(dǎo)教師的是“圣人”而不是“剩人”。b. 學(xué)科課程屮形成的經(jīng)驗、感悟、學(xué)習(xí)方法有助于綜合實(shí)踐活動課程的學(xué)習(xí);綜合實(shí)踐活動課程屮所 獲得的知識是學(xué)科課程的理論基礎(chǔ)。c. 學(xué)校所有教師和學(xué)校管理者都應(yīng)當(dāng)成為杉牛綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)教師。d. 學(xué)校述町以利用社會教育力量，聘請一部分學(xué)生家長、有關(guān)領(lǐng)域的專家等擔(dān)任學(xué)生活動的校外輔導(dǎo) 員和指導(dǎo)教師。q16：綜合實(shí)踐活動內(nèi)容的設(shè)計與組織，要貼近學(xué)生的生活領(lǐng)域，請指出三大生活領(lǐng)域：（ 人與自然的關(guān)系領(lǐng)域）、（人與社會的關(guān)系領(lǐng)域）、（學(xué)主與白我的關(guān)系領(lǐng)域。 ）oq17：綜合實(shí)踐活動內(nèi)容范圍包括哪幾個方面：（ 研究

7、性學(xué)習(xí)）、）、（信息技術(shù)教b）（請您按照需求強(qiáng)烈的先（勞動技術(shù)教育）、（社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐育）。q18：您通常如何評價綜合實(shí)踐活動課程學(xué)生的學(xué)習(xí)效果（ 后程度多選）a.通過期屮期末考試成績評價b. 通過學(xué)牛在活動屮的表現(xiàn)評價c.通過學(xué)牛的作品評價d.通過教師的個人感受評價q19：您在綜合實(shí)踐活動課程教學(xué)中亟待提高的能力是：（ bac 程度多選）a.綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)能力b.綜合實(shí)踐活動設(shè)計能力0.教學(xué)反思、科研能力e.課程理解、評價能力g.新理念、新思想的教學(xué)踐行能力ii.解決教學(xué)問題的能力）（請您按照需求強(qiáng)烈的先后c.綜合實(shí)踐活動實(shí)施能力f.利用信息技術(shù)教學(xué)能力t.英他q20：您覺得遠(yuǎn)程培

8、訓(xùn)中需要的培訓(xùn)資源和支持是（bcf 選）a.優(yōu)秀活動設(shè)計案例b.教育理論著作）（請您按照需求強(qiáng)烈的先后程度多c.教學(xué)軟件培訓(xùn)d.典型課例e.教沖視頻f.其他q21：您認(rèn)為目前綜合實(shí)踐活動課程教學(xué)中存在的主要問題是（abc 的難易程度多選）a.教育觀念陳iiib.知識結(jié)構(gòu)狹窄c.教學(xué)方法單一）（請您按照困難0.學(xué)生不感興趣e.教研意識、能力薄弱f.缺乏專家引領(lǐng)g.其他q22：您認(rèn)為目前在綜合實(shí)踐活動課程任教中遇到的困難是什么（ eac）（請您按照困難的難易程度多選）a.活動設(shè)計能力欠缺b.科研能力能力欠缺c.活動評價能力欠缺e.活動組織實(shí)沌能力欠缺g.其他d. 課程資源整合與開發(fā)能力欠缺f.與學(xué)

9、生溝通能力欠缺q27：您認(rèn)為最有效的遠(yuǎn)程指導(dǎo)方式是（dbe）（請您按照需求強(qiáng)烈的先后程度多選）a.熱線電話b. bbs論壇c.班級qq群d.答疑視頻點(diǎn)播e.在線幫助f.友悄鏈接g.其他q28：您對本次培訓(xùn)效果的建議和期望是（abc）（請您按照需求強(qiáng)烈的先后程度a.非常喜歡b. 比較喜歡c. 感覺一般d. 不太喜歡e. 非常反感q24：您參加此次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的目的是（ acb）（請您按照需求強(qiáng)烈的先后程度多選）a.學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，掌握新的教學(xué)技能和方法b.自我完善與發(fā)展c.專業(yè)知識的拓展與更新d.服從上級安排f.為了評優(yōu)評職稱q25：您希望遠(yuǎn)程培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)課程應(yīng)該包括哪些呈現(xiàn)方式（ 強(qiáng)烈的先后程

10、度多選）a.教學(xué)錄像b.線下研討c.文本性材料e.課程大綱f.電子教案g.在線答疑abf）（請您按照需求d.案例分析h.其他q26：您希望有怎樣的遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式（ adc）（請您按照需求強(qiáng)烈的先后程度多選）a.呈現(xiàn)豐富的課程擴(kuò)展資源b.呈現(xiàn)專家講授視頻c. 有明確的學(xué)習(xí)流程指導(dǎo)d. 一對一的專家指導(dǎo)e.網(wǎng)上提交作業(yè)f.建立學(xué)員的聯(lián)系小組g.有共同交流的網(wǎng)絡(luò)平臺h.其他多選）a. 培訓(xùn)結(jié)束后可以熟練進(jìn)行綜合實(shí)踐活動課程教學(xué)設(shè)計b. 培訓(xùn)結(jié)束后可以勝任信息化教學(xué)環(huán)境c.培訓(xùn)結(jié)束后可以冇效組織學(xué)習(xí)活動d. 培訓(xùn)結(jié)束示可以自主開發(fā)部分教學(xué)資源e.培訓(xùn)結(jié)束示可以有持續(xù)的專家指導(dǎo)q29：請將具體描述與您個人

11、實(shí)際情況最相近的選項內(nèi)打“v”具體描述完全 符合比較 符合不太 清楚不太 符合完全不合1您十分了解所任教班級中初中生的心理狀態(tài)v 12您十分清楚如何根據(jù)初中生的心理特點(diǎn)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動 課程的設(shè)計v13j您對初中研究性學(xué)習(xí)選題活動的棊本知識、組織與指導(dǎo)策 略及教學(xué)流程的實(shí)施十分熟悉4您對初中社區(qū)服務(wù)活動的基木知識、組織與指導(dǎo)策略及教 學(xué)流程的實(shí)施十分熟悉v5您對初屮社會實(shí)踐活動的基本知識及教學(xué)流程的實(shí)施1分 熟悉16您對國內(nèi)外初屮課程的概況十分熟悉7您對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代人文科學(xué)發(fā)展情況十分熟悉v8您經(jīng)常h己開發(fā)制作綜合實(shí)踐活動課程資源v9您對初屮綜合實(shí)踐活動課程的基本課型十分熟悉v10您經(jīng)常

12、參與“教學(xué)設(shè)計”相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)v11您對如何確定初中綜合實(shí)踐活動主題十分熟悉v12您對如何設(shè)計綜合實(shí)踐活動的目標(biāo)十分熟悉13您對如何進(jìn)行不同類型綜合實(shí)踐活動的過程設(shè)計十分熟悉v14您可以指導(dǎo)學(xué)生在活動過程中開展有效的小組協(xié)作vu5j您可以指導(dǎo)學(xué)生有效的進(jìn)行成果總結(jié)與匯報v161您對初屮綜合實(shí)踐活動評價的基木理念和評價目標(biāo)1-分熟 悉v17您十分了解如何設(shè)計綜合實(shí)踐活動的評價指標(biāo)體系和評價 方案v18您經(jīng)常參與綜合實(shí)踐活動課程的聽課評課活動并覺得受益 匪淺v19您對初中綜介實(shí)踐活動校木研修活動的組織方式與指導(dǎo)策 略十分熟悉v20您對教育敘事的基木理論和方法十分熟悉v21您對教學(xué)反思的基本理論和方法十分熟悉v22您對如何有效組織綜合實(shí)踐活動學(xué)生活動分組十分熟練v23您對教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）標(biāo)準(zhǔn)解讀十分熟悉v24您對提高聽課與評課的冇效性的標(biāo)準(zhǔn)和關(guān)鍵要素、方法十 分熟悉v25您對課例研修方式十分熟悉v26您|分