2022年鄂教版三年級品德與社會下冊第二單元資料

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載鄂教版三年級品德與社會下冊其次單元愛心暖和你我他測試題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題：1. 俗語說：遠(yuǎn)親不如（）；我們應(yīng)當(dāng)與鄰居（）相處；2. （），相互謙讓，就能很好地解決伙伴之間的小沖突；3. “一方有難， （）”，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；4. 許多殘疾人身殘志堅， （），是我們學(xué)習(xí)的榜樣；5. 鄰里之間相處只要大家都多為別人（）一點，就能削減（），就會相處得更開心；6. “人”字的結(jié)構(gòu)就是（），人與人之間的（）如縷縷春風(fēng)，帶給我們無限的暖和；7. 社會非常關(guān)懷（），在許多地方，有特地為殘疾人服務(wù)的（）和（）；8. 聯(lián)合國將每年的（）月（）日定為“國際殘疾人日” ；我國

2、將每年五月的（） 定為“全國助殘日” ；9. 殘疾人的（）和（）受法律愛護(hù)；禁止（）、（）、侵害殘疾人；全社會應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)社會主義的（），懂得、敬重、關(guān)懷、幫忙殘疾人；10. （）是我國戰(zhàn)國時期的思想家孟子的話，意思是既要（）和（）自己家的老人，也要關(guān)懷和敬重（）；11. 聯(lián)合國大會把每年的（）月（）日定為“國際老人節(jié)” ，我國老人節(jié)是農(nóng)歷（）月（）日，這一天也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日（）節(jié)；12. 愛，既是（），也是（），贈人玫瑰，（）；世界由于有了（）而光明、暖和與歡暢；二、判定題：1. 快下雨了，小芳主動把鄰居家曬的被子收回；（）2. 小麗晚上 10 點多了，仍在大聲唱歌，影響鄰居休息；（）3. 小

3、軍觀察路邊有一位盲人，他自己也仿照盲人走路，覺得真爽快；（）4. 四川汶川地震后，解放軍、醫(yī)護(hù)人員和理想者紛紛參加抗震救災(zāi)；（）5. 雷鋒叔叔是一位樂于助人的模范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；（）6. 全社會的人都要關(guān)懷殘疾人；（）7. 遠(yuǎn)親不如近鄰，生活中需要鄰居的幫忙；（）8. 許多殘疾人身殘志堅，自強(qiáng)不息，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)；（）9. 我在自家樓上拍皮球，與他人無關(guān)；（）10. 強(qiáng)強(qiáng)家住的單元樓樓道很窄，可有許多鄰居都把自己家的東西放在樓道里，強(qiáng)強(qiáng)看了很憤怒， 于是他把自己家的垃圾箱也放在了門口；（）11. 小剛與鄰居的小伴侶團(tuán)結(jié)友愛，不打架；（）12. 過年了，玲玲主動把孤身一人的鄰居王奶奶請到

4、自己家里吃團(tuán)聚飯；（）13. 小藝借用鄰居的東西，能按時交仍；（）14. 小彩與鄰居交往，能夠使用文明禮貌用語；（）15. 在鄰居家與小伴侶一起學(xué)習(xí)和玩耍時，要愛惜鄰居家的財物；（）16. 鄰居家晾曬的衣服被風(fēng)吹掉在地上，小華裝作沒觀察；（）17. 聯(lián)合國將每年的 12 月 3 日定為“國際殘疾人日” ；（）18. 在家聽音樂、看電視，要留意調(diào)低音量，不影響鄰居的休息；19. 與鄰居小伴侶發(fā)生沖突時，不肯定要找大人幫忙，只要相互謙讓，小伴侶之間的小沖突就很（）簡單解決了；（）20. 小剛在路上觀察一位盲人正預(yù)備過公路，主動上去牽著這位盲人走過了人行道；（）21. “老吾老，以及人之老”是說只須

5、關(guān)懷敬重自家的老人，無須關(guān)懷和敬重別的老人；（）22. 班上有一位腿有殘疾的同學(xué)，小東總愛拿他開玩笑；（）23. 鄰居家沒人，我去摘他家的月季花；（）24. 樓下沒人，我把臟水潑到樓下去；（）25. 盲道上可以任憑停放自行車什么的；（）26. 樓上鄰居澆花時，弄臟了小清家晾的衣服，小清就把鄰居曬在樓下的被子也弄臟了；（）27. 曉麗上學(xué)期做了三件愛惜弟妹和殘疾人的好事，她說本學(xué)期不再做了；（）28. 毛澤東為雷鋒叔叔題詞： “向雷鋒同志學(xué)習(xí)” ；（）29. 我國的老人節(jié)是每年的農(nóng)歷九月初九；（）30. 我們在愛中歡樂、健康地成長，同時我們也要把愛來傳播；（）三、挑選題：1. 以下做法正確選項（

6、）；a、地震時，王芳背身有殘疾的小云離開危急地帶b、小江坐公交車時坐在殘疾人專用座位上c、小強(qiáng)為了上學(xué)不遲到，與老年人爭著下樓梯2. 下面行為正確選項（）；a、助人為樂是大人的事，等我長大了再說b、我家里很困難，因此不需要幫忙別人c、小明家里很困難，同學(xué)們用零花錢幫他買學(xué)習(xí)用品3. 敬重老人的方式有許多，你挑選的方式是（）；a、陪他們說說話b、向他們討壓歲錢c、跟他們一起搶電視遙控板4. 以下行為不利于鄰里關(guān)系的做法是（）；a、把音響開的很大b、幫鄰居拿報紙c、下雨了，幫鄰居收衣服5. 鄰里之間不應(yīng)當(dāng)（）；a、相互懂得，相互幫忙b、一點小事，就斤斤計較c、有了沖突協(xié)商解決6. 晚上 9 點有我

7、最喜愛看的動畫片節(jié)目，我應(yīng)當(dāng)（）；a、把聲音開大點，否就我聽不見b、應(yīng)當(dāng)把聲音開小點，防止影響別人休息c、想怎樣就怎樣，與別人無關(guān)7. 鄰居假如遇到了困難，我們應(yīng)當(dāng)（）；a、盡力幫忙b、裝作不知道c、對我家有好處時就幫8. 與鄰居之間有了沖突，最好的解決方式是（）；a、不予理會b、溝通溝通c、用武力解決9. 聯(lián)合國規(guī)定的“國際殘疾人日”是（）；a、12 月 3 日b、9 月 9 日c、10 月 1 日10. 假如你是一位殘疾人，你會（）；a、身殘志堅、自強(qiáng)不息b、依靠別人的幫忙生活c、查找機(jī)會，了卻生命11. 下面屬于不關(guān)懷殘疾人的行為是（）；a、社會為殘疾人設(shè)計無障礙坡道b、小芳主動扶盲人過

8、公路c、小云學(xué)習(xí)殘疾人走路12. 下面不屬于老年人在生活上的困難的是（）；a、腿腳不便利b、說過的話不簡單遺忘c、耳朵聽不見13. 關(guān)懷和敬重老年人，我們要（）；a、?；丶姨酵先薭、想怎樣就怎樣c、與老人爭搶上下樓梯14. （）是我國戰(zhàn)國時期思想家孟子的話；a、老吾老，以及人之老b、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索c、一方有難，八方支援15. 我們徜徉在愛的世界，下面最能表達(dá)愛的是（）；a、同學(xué)們常常譏笑我個子小b、爸爸媽媽向災(zāi)區(qū)捐款c、爸爸媽媽常常出差，從不管我四、簡答題：1. 你認(rèn)為怎樣才能和鄰居小伴侶友好相處？2. 鄰里相處，有哪些事情需要留意？我們應(yīng)當(dāng)怎樣才能與鄰居和諧相處？3. 你知

9、道的特地為殘疾人服務(wù)的設(shè)施有哪些？你在生活中是怎樣關(guān)愛殘疾人的？4. 我們身邊的老年人在生活中會遇到哪些困難？我們能為他們做些什么？5. 我們應(yīng)當(dāng)怎樣用愛心去暖和那些需要我們幫忙的人？五、行為辨析題：1. 鄰居家的小寶寶正在睡覺，小強(qiáng)在院子里大聲唱歌，小強(qiáng)這樣做對嗎？說說你的看法；2. 小明和鄰居小伴侶就像親兄弟姐妹，大家相互關(guān)懷，一起學(xué)習(xí)和玩耍，小明對嗎？為什么？3. 小剛在路上觀察一位殘疾人，就學(xué)著殘疾人走路，小剛的做法對嗎？為什么？4. 肖木常常和爸爸一起回老家探望爺爺奶奶，他做的對嗎？為什么？六、故事與摸索： 公雞和兔子、鴨子是鄰居上午，兔子向公雞借個盆，公雞說： “我自己要用，不借；

10、 ”下午，鴨子請公雞幫忙挑水，公雞說： “我要休息，不去； ”優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載傍晚，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨；公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了，它急得又叫又跳；兔子、鴨子聽到了公雞的叫聲，都放下了手中的活，跑來幫公雞搶修屋頂；風(fēng)停了，雨住了，屋頂修好了；公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，公雞臉紅了；1. 你知道公雞為什么臉紅嗎？2. 請你編一個小動物之間相互幫忙的小故事；七、觀看與摸索：每個家庭都有自己的鄰居，有些鄰里之間親親熱熱猶如一家人，有的就是很少來往；請你說說下圖中哪兩家鄰居做得好？平常你們家是怎么和鄰居相處的.鄰里一家親鄰里用喇叭吵架圖一圖二八、生活實踐：1. 依據(jù)所學(xué)學(xué)問

11、，設(shè)計兩句愛心公益廣告；2. 當(dāng)你遇到下面的情形時，你會怎么做？（1） ）在十字路口，看到一個盲人預(yù)備過公路：；（2） ）在公交車上，觀察一個拄著拐杖的老爺爺上了車：；（3） ）在路上，觀察一個提著許多東西的老奶奶：；（4） ）在校內(nèi)里，看到一個殘疾同學(xué)摔倒了：；3. 照樣子寫一寫；例：愛是媽媽手中一把遮雨的傘；愛是一雙攙扶老人的手；愛是；愛是；愛是；愛是；鄂教版三年級品德與社會下冊其次單元愛心暖和你我他測試題參考答案一、填空題1.近鄰和諧2.友好商議3.八方支援4.自強(qiáng)不息5.著想糾紛6.相互支撐愛心7.殘疾人組織設(shè)施8. 12 3第三個星期日9. 公民權(quán)人格尊嚴(yán)鄙視羞辱人道主義精神10.

12、老吾老，以及人之老關(guān)懷敬重別的老人11.10 1 9 9重陽12.付出享受手有余香愛二、判定題：×××××××××××× 三、挑選題： acaabbabaacbaab四、簡答題1. 答：有困難主動幫忙；生活上相互幫忙；遇到?jīng)_突時換個角度想一想，多看伙伴的優(yōu)點等；2. 答：留意：雞毛蒜皮小事不爭講；不打攪鄰里；以禮相待、相互體諒幫忙；互信任任等；和諧相處要做到：相互關(guān)懷，常常打招呼；有困難時主動幫忙；共同共享生活的歡樂和美食；多為鄰居著想；禮讓和寬容鄰居等；3. 答：設(shè)施有：無

13、障礙坡道、殘疾人廁所、殘疾人停車位等；生活中我懂得、敬重、幫忙他們，把他們當(dāng)作伴侶；當(dāng)他們遇到困難時，準(zhǔn)時向他們伸出愛的雙手：如為盲人領(lǐng)路，幫下肢殘疾者推推車，有時侯和他們說說話等；4. 答：腿腳行動不便；說過的話簡單遺忘；心靈孤獨；耳朵不聰?shù)?；我們可以扶老人上下樓梯；不和老年人搶道；可以陪老人說話；為老人做家務(wù)等；5. 答: 寫慰問信、捐款、心里裝著他們等；五、行為辨析題1. 不對，由于鄰里相處要留意多為他人著想，小強(qiáng)這樣做會影響鄰居家的寶寶睡覺，會增加鄰居之間的沖突，所以不對；2. 對，由于小明和鄰里小伴侶相處得親如兄弟、相互關(guān)懷，這不僅融洽了鄰里之間的關(guān)系，也融洽了小伴侶之間的關(guān)系，所以是對的；3. 不對，由于我們要敬重和關(guān)懷殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人走路是對殘疾人的不敬重；4. 對，由于關(guān)懷和敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，回家探望爺爺奶奶是對老人的敬重和關(guān)懷；六、故事與摸索1. 答：公雞為自己對鄰居的“不借”“不幫”感到慚愧，因此臉紅了；2. （略）七、觀