2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《動(dòng)物生肖排隊(duì)》含反思

1、幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案動(dòng)物生肖排隊(duì)含反思1、鞏固十二生肖的排列順序。2、鞏固數(shù)字1-10。3、培養(yǎng)幼兒懂得在某些公共場(chǎng)合應(yīng)注意的禮儀及文明。4、在進(jìn)行表演時(shí)，能和同伴相互配合，共同完成表演。5、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、110的號(hào)碼牌、110不顏色的的數(shù)字、2、幼兒已基本掌握了關(guān)于十二生肖的來(lái)歷及排列順序。3、幼兒貼著十二生肖中某一動(dòng)物的頭飾。活動(dòng)過(guò)程：一、全體幼兒站四隊(duì)，教師提出："今天森林里召開(kāi)十二生肖動(dòng)物表演會(huì)，邀請(qǐng)我們?nèi)⒓?，你們?cè)敢馊幔?quot;"但老師還不知道十二生肖動(dòng)物有哪些呢？你們能夠告訴我嗎？"（幼兒

2、回答）二、開(kāi)汽車到森林歌舞劇院看表演。1、和幼兒共同討論公共場(chǎng)合應(yīng)該注意的禮儀。2、請(qǐng)小朋友對(duì)號(hào)入座，并看準(zhǔn)數(shù)字的顏色。3、管理員檢查觀眾是否坐對(duì)了痤位。三、劇院里幫助演員排序的管理員今天生病沒(méi)來(lái)，請(qǐng)小朋友幫助動(dòng)物們排列好出場(chǎng)的順序。1、清查人數(shù)，看是否到齊了。（了解十二生肖的數(shù)量）2、十二生肖站隊(duì)。（鞏固十二生肖排列順序）并回答出某某前面的動(dòng)物是誰(shuí)？3、請(qǐng)小朋友分組來(lái)排隊(duì)。4、給十二生肖掛號(hào)碼牌，以提示小動(dòng)物何時(shí)出場(chǎng)。并說(shuō)出幾號(hào)選手是誰(shuí)？5、請(qǐng)小朋友到各類動(dòng)物準(zhǔn)備室?guī)椭渌?dòng)物掛號(hào)碼牌。（鞏固對(duì)生肖動(dòng)物的分類）四、小朋友和生肖動(dòng)物們一起表演節(jié)目。活動(dòng)反思：幼兒懂得在公共場(chǎng)合應(yīng)注意的禮儀及文明，如不大聲喧嘩，要有秩序的排隊(duì)。教學(xué)反思：引領(lǐng)幼兒再次深入地進(jìn)行探索，給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個(gè)活動(dòng)，給予幼兒較寬松的氛圍，教師只是充當(dāng)了活動(dòng)中的支持者，鼓勵(lì)者，合作者，引導(dǎo)者，用心傾聽(tīng)幼兒的表述，并及時(shí)的梳理