2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南垃圾不亂扔案反思

1、幼兒園垃圾不亂扔案反思（1）大班垃圾不亂扔教案反思（1）大班教案垃圾不亂扔含反思目標(biāo)：1在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說(shuō)話的興趣。2通過(guò)活動(dòng)懂得不亂扔垃圾。3遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。4能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解，體驗(yàn)垃圾不亂扔的快樂(lè)。準(zhǔn)備：木偶（小兔，小猴）糖若干過(guò)程：（一）導(dǎo)入部分：1寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講）2律動(dòng)：跟著媽媽走走（邊開(kāi)邊自由講講看到了什么？可講教室環(huán)境）公園到了，我們到草地上坐會(huì)。（二）基本部分1小朋友猜猜，今天會(huì)有什么小動(dòng)物到公園里玩？幼兒自由講各種動(dòng)物2木偶表演a小猴“今天，天氣真好，到公園去玩，這個(gè)香蕉真好吃”（吃香蕉，隨手一扔，下場(chǎng)）b小

2、兔“公園真好玩，唉呦！誰(shuí)扔的香蕉皮呀？摔交提問(wèn)：a小兔怎么了？b怎么會(huì)摔交的？（快幫小兔揉揉）幼兒自由對(duì)小兔講講安慰的話c是誰(shuí)扔的香蕉皮？d那，香蕉皮應(yīng)該扔那？快把小猴叫出來(lái)對(duì)他說(shuō)（小猴，不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼兒學(xué)說(shuō)。木偶表演現(xiàn)在小猴怎樣了？（不亂扔垃圾了）3分糖幼兒每人一顆觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上（三）結(jié)束部分不早了，我們開(kāi)汽車回家了音游汽車開(kāi)來(lái)了。教學(xué)反思：現(xiàn)在，班里有意識(shí)的孩子不但自己能做得很好，還能提醒別的小朋友扔垃圾，如果哪個(gè)小朋友沒(méi)有將垃圾扔到垃圾箱，有的孩子救自己替他撿起來(lái)，有的就一直追著那個(gè)孩子叫他把垃圾重新扔進(jìn)去，從這一點(diǎn)也看到了，孩子的確有能力，我們要相信孩子

3、?。?）幼兒園垃圾不亂扔教案反思（1）大班教案垃圾不亂扔含反思目標(biāo)：1在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說(shuō)話的興趣。2通過(guò)活動(dòng)懂得不亂扔垃圾。3遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。4能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解，體驗(yàn)垃圾不亂扔的快樂(lè)。準(zhǔn)備：木偶（小兔，小猴）糖若干過(guò)程：（一）導(dǎo)入部分：1寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講）2律動(dòng)：跟著媽媽走走（邊開(kāi)邊自由講講看到了什么？可講教室環(huán)境）公園到了，我們到草地上坐會(huì)。（二）基本部分1小朋友猜猜，今天會(huì)有什么小動(dòng)物到公園里玩？幼兒自由講各種動(dòng)物2木偶表演a小猴“今天，天氣真好，到公園去玩，這個(gè)香蕉真好吃”（吃香蕉，隨手一扔，下場(chǎng)）b小兔“公園真好玩，唉

4、呦！誰(shuí)扔的香蕉皮呀？摔交提問(wèn)：a小兔怎么了？b怎么會(huì)摔交的？（快幫小兔揉揉）幼兒自由對(duì)小兔講講安慰的話c是誰(shuí)扔的香蕉皮？d那，香蕉皮應(yīng)該扔那？快把小猴叫出來(lái)對(duì)他說(shuō)（小猴，不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼兒學(xué)說(shuō)。木偶表演現(xiàn)在小猴怎樣了？（不亂扔垃圾了）3分糖幼兒每人一顆觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上（三）結(jié)束部分不早了，我們開(kāi)汽車回家了音游汽車開(kāi)來(lái)了。教學(xué)反思：現(xiàn)在，班里有意識(shí)的孩子不但自己能做得很好，還能提醒別的小朋友扔垃圾，如果哪個(gè)小朋友沒(méi)有將垃圾扔到垃圾箱，有的孩子救自己替他撿起來(lái)，有的就一直追著那個(gè)孩子叫他把垃圾重新扔進(jìn)去，從這一點(diǎn)也看到了，孩子的確有能力，我們要相信孩子?。?）大班教案垃

5、圾不亂扔含反思目標(biāo)：1在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說(shuō)話的興趣。2通過(guò)活動(dòng)懂得不亂扔垃圾。3遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。4能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解，體驗(yàn)垃圾不亂扔的快樂(lè)。準(zhǔn)備：木偶（小兔，小猴）糖若干過(guò)程：（一）導(dǎo)入部分：1寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講）2律動(dòng)：跟著媽媽走走（邊開(kāi)邊自由講講看到了什么？可講教室環(huán)境）公園到了，我們到草地上坐會(huì)。（二）基本部分1小朋友猜猜，今天會(huì)有什么小動(dòng)物到公園里玩？幼兒自由講各種動(dòng)物2木偶表演a小猴“今天，天氣真好，到公園去玩，這個(gè)香蕉真好吃”（吃香蕉，隨手一扔，下場(chǎng)）b小兔“公園真好玩，唉呦！誰(shuí)扔的香蕉皮呀？摔交提問(wèn)：a小兔怎么了？b怎

6、么會(huì)摔交的？（快幫小兔揉揉）幼兒自由對(duì)小兔講講安慰的話c是誰(shuí)扔的香蕉皮？d那，香蕉皮應(yīng)該扔那？快把小猴叫出來(lái)對(duì)他說(shuō)（小猴，不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼兒學(xué)說(shuō)。木偶表演現(xiàn)在小猴怎樣了？（不亂扔垃圾了）3分糖幼兒每人一顆觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上（三）結(jié)束部分不早了，我們開(kāi)汽車回家了音游汽車開(kāi)來(lái)了。教學(xué)反思：現(xiàn)在，班里有意識(shí)的孩子不但自己能做得很好，還能提醒別的小朋友扔垃圾，如果哪個(gè)小朋友沒(méi)有將垃圾扔到垃圾箱，有的孩子救自己替他撿起來(lái)，有的就一直追著那個(gè)孩子叫他把垃圾重新扔進(jìn)去，從這一點(diǎn)也看到了，孩子的確有能力，我們要相信孩子！幼兒園垃圾不亂扔案反思這篇文章共5966字。相關(guān)文章幼兒園防地震教案反思：（1）大班教案防地震演練含反思活動(dòng)目標(biāo)1.幫助幼兒掌握安全知識(shí)，從小樹(shù)立保護(hù)自我的安全意識(shí)。2.設(shè)計(jì)安全教育課程，以豐富地震知識(shí)，提高防震意識(shí)與幼兒應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)能力。3.通過(guò)幼兒