人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)教學(xué)課件 第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)課時(shí)1對(duì)蠟燭及其燃燒的探究

1、第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)課時(shí)1 對(duì)蠟燭及其燃燒的探究 目 錄CONTENTS1學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入2新課講解3課堂小結(jié)4當(dāng)堂小練5布置作業(yè)6學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。2.初步學(xué)習(xí)觀察和描述化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。3.了解關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)及其變化過(guò)程等化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。返回返回 古代煉丹爐和煉丹的作坊就是今天的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的前身?；糯鸁挼t和煉丹的作坊就是今天的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的前身?；瘜W(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展都離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)，許多化學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展都離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)，許多化學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果, ,也都通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的。也都通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的?；瘜W(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為

2、基礎(chǔ)的科學(xué)。化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。新課導(dǎo)入中國(guó)古代的煉丹設(shè)備西方18世紀(jì)中葉的實(shí)驗(yàn)室？該注意哪該注意哪些方面些方面？要學(xué)好化學(xué)要學(xué)好化學(xué)實(shí)驗(yàn)我們?cè)搶?shí)驗(yàn)我們?cè)撊绾稳プ瞿?？如何去做呢？?考新課導(dǎo)入從哪些方從哪些方面入手？面入手？返回返回一、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)新課講解思 考學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑是什么？ 學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)以及，通過(guò)實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析記錄和分析等，可以發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證化學(xué)原理，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法并獲得化等，可以發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證化學(xué)原理，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法并獲得化學(xué)知識(shí)。學(xué)知識(shí)。二、對(duì)蠟燭及其燃燒的

3、探究新課講解 蠟燭燃燒是我們最熟悉的一種化學(xué)現(xiàn)象，對(duì)于該現(xiàn)象你有沒(méi)有更多的思考過(guò)呢？比如說(shuō)蠟燭是由什么做成的？它燃燒后生成什么？除了燃燒，它還具有哪些性質(zhì)？思 考新課講解【實(shí)驗(yàn)探究】 對(duì)一支蠟燭在點(diǎn)燃前、燃著時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行觀察。（1）點(diǎn)燃蠟燭“前” 觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀、硬度，聞一聞氣味等。用小刀從蠟燭上切下一塊石蠟，把它放入水中，觀察它是否溶于水，是浮在水面上還是沉入水底，并判斷石蠟的密度與水的相比是小還是大。新課講解 結(jié)論：結(jié)論：蠟燭的硬度較小，難溶于水，密度比水小。蠟燭的硬度較小，難溶于水，密度比水小?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】白色不透明的圓柱狀固體，有輕微氣味；易切，浮于水面，不溶解

4、；質(zhì)軟，密度比水小，不溶于水。新課講解（2）點(diǎn)燃蠟燭“中”點(diǎn)燃蠟燭，取一根火柴梗迅速平放入火焰中，1s后取出，觀察火柴梗燃燒的情況。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】蠟燭燃燒時(shí)火焰分為：外焰、內(nèi)焰、焰心三層。處于蠟燭火焰外焰部分木條最先碳化。外焰內(nèi)焰焰心 結(jié)論：結(jié)論：蠟燭蠟燭外焰外焰部分溫度最高。部分溫度最高。點(diǎn)擊畫面點(diǎn)擊畫面播放動(dòng)畫播放動(dòng)畫新課講解取一只干冷燒杯罩在火焰上方，觀察燒杯壁的現(xiàn)象，取下燒杯，迅速倒入少量澄清石灰水振蕩，觀察現(xiàn)象。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】干燥燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生，向燒杯倒入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁。 結(jié)論：結(jié)論：蠟燭燃燒有蠟燭燃燒有水水和和二氧化碳二氧化碳產(chǎn)生。產(chǎn)生。點(diǎn)擊畫面點(diǎn)擊畫面播放動(dòng)畫播放動(dòng)

5、畫新課講解（3）熄滅蠟燭“后”觀察蠟燭熄滅時(shí)有什么現(xiàn)象發(fā)生。用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭能否重新燃燒？【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】蠟燭熄滅后，有一縷白煙從燭芯飄出；用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙，火焰順著白煙將蠟燭重新點(diǎn)燃。 結(jié)論：結(jié)論：剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽石蠟蒸汽，說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)，說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)先由先由固態(tài)固態(tài)變成變成液態(tài)液態(tài)，再蒸發(fā)成，再蒸發(fā)成石蠟蒸汽石蠟蒸汽，而后，而后燃燒燃燒。點(diǎn)擊畫面點(diǎn)擊畫面播放動(dòng)畫播放動(dòng)畫新課講解歸 納對(duì)蠟燭及其燃燒的探究的歸納總結(jié)探究步驟對(duì)現(xiàn)象的觀察和描述點(diǎn)燃前蠟燭乳白色、無(wú)味、固體、硬度較小、難溶于水、密度比水小燃著時(shí)處于蠟燭火焰外焰部分火柴最先

6、碳化熄滅后有一縷白煙從燭芯飄出，用火柴點(diǎn)燃，火焰順著白煙將蠟燭重新點(diǎn)燃 通過(guò)探究活動(dòng)，你認(rèn)為化學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意哪幾點(diǎn)？1.1.關(guān)注物質(zhì)的關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)性質(zhì)：如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。：如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。2.2.關(guān)注物質(zhì)的關(guān)注物質(zhì)的變化變化。3.3.關(guān)注物質(zhì)的關(guān)注物質(zhì)的變化過(guò)程變化過(guò)程及其及其現(xiàn)象現(xiàn)象。（包括變化前、變化時(shí)、。（包括變化前、變化時(shí)、變化后等）變化后等）思 考新課講解典例分析例 教材中對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.蠟燭燃燒過(guò)程中既有物理變化也有化學(xué)變化B.圖1實(shí)驗(yàn)可以用于比較蠟燭各層火焰溫度的高低C.圖2在火焰上方罩一個(gè)干冷的

7、燒杯是為了驗(yàn)證燃燒后的某種產(chǎn)物D.圖3蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙是一種新生成的可以燃燒的氣體D新課講解解析：蠟燭燃燒過(guò)程中，蠟燭熔化是物理變化，蠟燭燃燒蠟燭燃燒過(guò)程中，蠟燭熔化是物理變化，蠟燭燃燒是化學(xué)變化；圖是化學(xué)變化；圖1 1實(shí)驗(yàn)中根據(jù)火柴顏色的變化可比較各層實(shí)驗(yàn)中根據(jù)火柴顏色的變化可比較各層火焰溫度的高低；在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯是為了驗(yàn)火焰溫度的高低；在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯是為了驗(yàn)證蠟燭燃燒后有水生成；蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙是石蠟蒸氣證蠟燭燃燒后有水生成；蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙是石蠟蒸氣遇冷凝固的固體小顆粒。遇冷凝固的固體小顆粒。返回返回狀元成才路狀元成才路狀元成才路課堂小結(jié)化學(xué)是一門化學(xué)是一門

8、以以實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)為基為基礎(chǔ)的科學(xué)礎(chǔ)的科學(xué)1.1.點(diǎn)燃前點(diǎn)燃前2.2.燃燒時(shí)燃燒時(shí)3.3.熄滅后熄滅后對(duì)蠟燭及對(duì)蠟燭及其燃燒的其燃燒的探究探究化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：(1)(1)關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)(2)(2)關(guān)注物質(zhì)的變化關(guān)注物質(zhì)的變化(3)(3)關(guān)注物質(zhì)的變化過(guò)程關(guān)注物質(zhì)的變化過(guò)程以及對(duì)結(jié)果的解釋和討論以及對(duì)結(jié)果的解釋和討論返回返回D當(dāng)堂小練1.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，我們應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容有（ ）物質(zhì)的性質(zhì) 物質(zhì)的變化 物質(zhì)的變化過(guò)程及其現(xiàn)象A. B. C. D.D2.在“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究”中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.蠟燭燃燒的同時(shí)也發(fā)生了熔化B.蠟燭在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出黃白色火焰，放出熱量C.蠟燭燃燒生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁D.用火柴點(diǎn)燃剛熄滅的蠟燭，蠟燭不能重新燃燒DD當(dāng)堂小練3.某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭?。?）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水小 。（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出，可以看到火柴