【【實用】學期工作計劃匯編六篇】 2020招生計劃匯編

1、【實用】學期工作計劃匯編六篇】 2020招生計劃匯編【實用】學期工作計劃匯編六篇? ?學期工作計劃 篇 1 ?一、學好理論知識，更新教學觀念，提高自身素質 ?新時期的英語教學又有了新的要求，為了適應這種新形勢，不被淘汰，力爭成為學者型的教師，在理論學習方面需要做到以下幾點：1、認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，要圍繞減負、素質教育、創(chuàng)新教育等熱點問題，結合教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。2、要堅持通讀二、三種英語教學刊物，及時了解英語教學的動態(tài)和英語教改趨勢，開拓視野拓寬英語改革思路。同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人

2、的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的英語教學內功，從而更好地適應素質教育對英語教師所提出的更高的要求。3、緊密結合教育教學實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。4、認真研讀一本教育專著，做好讀書筆記，勤于思考，并做到學以致用。二、努力抓好教學常規(guī)，改革教學方式，提高教學效率 ?抓課堂教學常規(guī)的落實，英語學科教學質量的全面提高，關鍵是落實常規(guī)、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質教育，課堂教學是主陣地，必須做好以下幾點：1、要對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式。改革陳舊、呆板、單調的英語課堂教學模式，研究和設計科學、新穎、

3、活潑、開放型的英語課堂教學模式。2、英語課堂要注重激活學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學。努力促使課堂教學結構，大大提高英語課堂教學效率。3、對于新教材的備課資料和學生學習資料做好收集和整理的工作，提高教學質量。4、認真研讀英語課程標準，對本冊教材進行分析，加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結合實際認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。5、在狠抓雙基的基礎上，想方設法擴大學生知識面，正確引導學生看課外書。6、讓學生在學習中能堅持認真傾聽教師或同學的發(fā)言，能積極參與課堂討論，發(fā)表自己

4、的見解，能對自己和他人做出較適當?shù)脑u價，有初步的合作意識，能做到活動操作整理有條有理、作業(yè)認真、書寫整潔等良好習慣，促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展。三、加強與本組內教師的交流學習，進一步提升自己的教育教學水平和自身素質 ?以參加集中學習，培訓和自學自研相結合為主要形式，進一步深入領會課改精神，加深對課程標準的理解，正確把握本年級的教學要求，以課改理論指導教學實踐，認真及時進行反思，提高課改理論水平。1、積極參加省，市，區(qū)，校各級的課改培訓和學習，夯實自己的理論基礎，切實轉變觀念。培訓和學習中，要積極參與，深入反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為。2、積極參加校本教研，按時參加學校

5、和科組組織的教研學習，聽課，評課，交流，討論，座談等活動，集思廣益，博采眾長。3、積極開展集體備課活動，明確教學的重點難點，對疑難問題進行探討。4、認真研究教材，制作教學課件。5、認真及時反思自己的教學行為，每月作好教學總結和每周做好課后反思。6、認真撰寫論文，爭取有一小學英語教師學期工作計劃論文獲得省級以上獎勵或者發(fā)表。7、利用網(wǎng)絡進行網(wǎng)上教研和教學交流。?學期工作計劃 篇 2 ?新的學年開始了，學生會的工作也步入正軌。體育部的工作也將在繼承過去經(jīng)驗的基礎上，不斷創(chuàng)新。努力使資環(huán)學院的體育事業(yè)有更加優(yōu)異的成績 ?在去年的半個學期里，我們都很努力，認真的工作著。每天的查操工作讓我們在公共場合不

6、會再說不出話，臉紅、緊張，即使在寒風凜冽的冬季，我們也沒有退縮、沒有松懈，而是正常有序的維持跑操時的秩序，以保證同學們能夠每天都得到鍛煉。院體育部是一個充滿磨練的地方，也吸引了很多喜歡運動的同學，在這里可以體現(xiàn)出一個人的吃苦耐勞，同時也磨練一個人的意志。我們在這里就得到了很好的鍛煉，由最初的青澀，懵懂到現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重，也結交了很多知心朋友。這個大家庭由不同性格的人組成，在無形中提升了我們的人際交往能力。一、查早操 ?在新的這個學期里，我們同樣會認真、負責、努力的工作，每天早上的查操工作，以保證同學們能夠每天都得到鍛煉。二、例會制 ?召開固定時間的全院體育部工作例會，通過院系體育部門的聯(lián)系，開

7、展工作交流。認真學習、著重探討我院的文化體育事業(yè)。同時，加強交流與溝通，相互借鑒建議，反饋同學們的意見。三、運動會 ?這學期我們會迎來校運會，運動會是我們學院非常重視的活動，操場就是我們的家，在運動會時，我們會安排好同學們需要準備的東西、擺放好運動員們所需要的體育器材、記錄運動員的成績，對于這些工作我們會抱著公平、公正、負責的態(tài)度，在匯總的時候我們會認真、謹慎、細心的工作，因為匯總的重要性，我們必須得為每一位同學負責，因為這些對同學們是至關重要的。我們體育部會為運動會做好充足的準備，鼓勵有特長的同學積極參加校運動會，為我們資環(huán)學院爭光。以上是院學生會體育部下學期的工作計劃。在今后的工作中，我們

8、院體育部將以高漲的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好每一件事。做好每一次的活動，就是為了給下一次活動積累經(jīng)驗。?學期工作計劃 篇 3 ?有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、班級概況 ?行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況：大

9、部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想 ?二、指導思想 ?為了搞好本學期的工作，貫徹落實好學校的工作，做好學生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。三、工作重點：本學期本班的工作重點有三點。第一，抓學習，讓每個同學都能打好基礎。第二，抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的習慣。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。四、內容及措施：(一)行

10、為規(guī)范：一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學生。抓學生行為習慣的養(yǎng)成。1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。3、用班會、晨會進行常規(guī)，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；⒁?guī)范化。(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、狠抓學生紀律，保證學生遵章守紀。2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(三)對學生進行思想品德。1、利用晨會課對學生進行小學生守則、小學生日常行為規(guī)范

11、的，讓學生以此為范，導之于行。2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)。3、結合情境，適時對學生進行品德。(四)引導學生努力學習。1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。(五)關心學生身心健康。1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、學生加強體育鍛煉，增強體質。3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。5、學生形成健康的心理狀態(tài)。?學期工作計劃 篇 4 ?新學期即將開始，作為初一年級班主任，我充滿信心，我將繼續(xù)以一顆

12、赤誠的心帶領好我們班級，讓每個學生在新的學期中都有所收獲。下面是初一上學期班主任工作計劃：一、班級基本情況及存在問題：七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段，學生的價值觀和世界觀沒有完全形成，正需要老師及家長正確的教育和督導。所以大部分學生還處在不穩(wěn)定狀態(tài)，不能做到充分適應。比如生活上對家長的依賴，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加，很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法，依然處在學習壓力大，學習方法混亂的階段。七 二班現(xiàn)有學生 31 人，其中男生 22 人，女生 9 人，女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調的明顯特征，由于男生比例較大，大都處在貪玩、調皮的年齡段，學習不認

13、真，自控能力差，也對班級管理工作帶來一定的阻力。二、工作目標 ?1.盡快使學生適應較緊張的初中生活，養(yǎng)成良好的’行為習慣，鍛煉、提高自理能力，使學生的綜合素質不斷提升。2.使學生盡快找到適合自己的學習方法，學會合理安排學習時間，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)和提高學生的學習興趣，并且教會學生學會主動學習的方法，從而更好的適應緊張有序的初中生活。3.積極組織學生參加學校的各項活動，使學生在活動中明白道理，得到啟迪，鍛煉提高個人能力，完善自我人格。4.班委工作職責明確分工，培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學生的自我管理能力，形成團結向上的良好班風，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍

14、。三、根據(jù)學校德育工作的指導思想，本學期主要教育教學活動具體安排如下：第一周 返校規(guī)章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表 ?第三周 學生會干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會 ?第五周 第一次月考 第六周 春季陽光運動會 ?第七周 月考表彰、總結大會 第八周 以尊師為主題的班會 ?第九周 班會沖刺期中 第十周 期中考試 ?第十一周 期中考試表彰、總結大會 第十二周 五四青年入團儀式 ?第十三周 班會相親相愛一家人 第十四周 準備第二次月考 ?第十五周 第二次月考 第十六周 總結月考，沖刺期末 ?第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試 ?第十九周 期末考試，假期安全教育 ?四、工作內容

15、及具體措施 ?在紀律方面：沒有規(guī)矩，不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵循的守則，無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風的前提，在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施，并且讓學生也參與其中，要求學生能夠保證做到嚴以利己，寬以待人。在生活方面：為了使學生適應緊張的學習生活，在生活上要求學生互幫互助，團結友愛、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助。另外，在本學期開展一個以相親相愛一家人為主題的班會，使班級內部能更加團結，友愛、熱情、真誠有凝聚力。在學習方面：要求學生課前預習，上課認真聽講，課下及時復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。調節(jié)好各學科之間的關系，使各學

16、科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進學習成績的主要手段有：(1)夯實基礎，對學生作業(yè)的完成情況做到時刻不放松，及時通過作業(yè)了解學生對課上知識的掌握情況。(2)通過班級之星、學科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法，來培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高整個班級的學習成績和學習氛圍。(3)做到培優(yōu)補差，對自己學習認識有偏差并且學習成績落后的學生，平時多給與鼓勵和幫助，通過課下進行補課，一步一個腳印，循序漸進的來提高學習成績;對有學習有潛質的學生加強輔導，擴展其知識面，以求更上一層樓。(4)認真總結每一次月考的成績，注意每一個學生學習狀態(tài)的穩(wěn)定性，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。家校教育

17、一體化：學校教育與家庭教育相結合，絕不可忽視。平日雖住校，但是周末回家一放松、懶散，平時的約束幾乎全等于零。針對學生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到校或家訪等方式及時與家長進行有效的溝通，了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作。找到問題所在，對癥下藥，實現(xiàn)對學生的無縫隙管理，全面提高學生的綜合素質和學習成績。個性與共性的發(fā)展：在追求共性的發(fā)展中，注意培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。在組織的各項活動中挖掘學生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展，比如：鼓勵學生在每年的學校運動會比賽，文藝晚會等其他活動中嶄露頭角，積極報名參加;同時全員參加半內舉行的各種活動，以鍛煉、提高每一個

18、學生的能力。以上是我上學期的一些工作計劃。?學期工作計劃 篇 5 ?一、指導思想：對于高一(2)班的學生，我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務：尊重;信任;共情;關注; ?記得蘇聯(lián)的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是尊重和信任。他認為盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開展。我們

19、也知道己所不欲，勿施與人，用人不疑問，疑人不用。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學生的潛能。所謂共情是指要和學生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。所以我們班主任用情要深，還要準! ?所謂關注，就是關注學生的成長的每一個細節(jié)，我們都知道細節(jié)決定成功，同時一個好

20、的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責，要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享! ?二、奮斗目標：對于高一(2)班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學生的形象，需要做到八有：有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力;有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績。前面的四有是教育學生怎樣做人，后面的四有是教給他們如何學習。1、有人格是做人的最起碼的標準; ?2、有胸懷會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家; ?3、有教養(yǎng)，注意，教養(yǎng)并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈 ?的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答：因為沒有警察!好像他

21、遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此，經(jīng)常看到學生在檢查中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩-好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的檢查，可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有教養(yǎng)的范圍! ?4、那么什么是有能力呢?有的學生每次考試分數(shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默這樣的學生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余; ?5、有計劃：很多學生是得過且過型，他們整天忙忙

22、碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學生不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學，我說那是理想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以我規(guī)定，每月的 1 號是全班同學制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃，那么慢慢的就會有規(guī)律起來。6、有規(guī)律：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能三天打魚兩天晾網(wǎng)，有那么多的學生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學習成績總也上不去; ?7、有效率：經(jīng)常看到有的學生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒

23、有提高效率。三、具體措施：(一)思想行為教育方面：1、制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約 20 個崗位，包括班干部在內共需要大約 50 名學生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^一箭三雕。2、實施班級常規(guī)：為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。3

24、、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育! ?4、發(fā)揮主題班會的作用：除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每兩周高一次主題班會，內容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。5、多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。6、確定每周的主題，提高能力：如高效學習周，治病救人周，開拓胸懷周等等，借以來

25、增強學生各方面的能力。(二)學習方面：在學習方面，我同樣也制定出了四有班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績!具體做法如：1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。3、每天抽出 5 分鐘時間練字。4、經(jīng)常開展一些競賽如高效學習比賽，環(huán)保知識競賽，法制知識競賽，借以來提高學生的學習效率。5、其他的許多方法見班級常規(guī)。(三)分組協(xié)作制：紀律小組 4 人，負責班級的紀律;衛(wèi)生小組 4 人，男*宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組 4 人，負責班級各項集體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可，包括過生日;主題班會小組 4 人，負

26、責每 2 周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員;學習小組 4 人，負責隨時調整大家的學習狀態(tài);宣傳小組 4 人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委 1 人，團委書記;班委 2 人，2 個班長; ?(四)每天自?。喊辔⒅等罩贫?，每天記錄值日記錄，每個學生每天寫自省。我相信，只要用心，一切皆有可能! ?學期工作計劃 篇 6 ?第一：建立完善的管理制度 ?班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，分工細致，責任到人，形成班級集體管理核心；培養(yǎng)老師的得力助手，同學的學習榜樣；公平公開公正，每個學生都可以來競爭班干部職位，充分調動孩子的主人翁精神。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。第二：建立穩(wěn)定合適的