四年級(jí)語文上學(xué)期期中周末練習(xí)考試

1、四年級(jí)語文上學(xué)期期中周末練習(xí)考試班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。sh zhng xìng fú hùn luàn yì s bù gu yng j càn làn miáo huì chéng qin shàng wàn 二、 用“”給下列多音字選擇正確的讀音。1我在濟(jì)（jì j）南看到了一位老伯伯正在救濟(jì)（jì j）貧困兒童。2我屏（píng bng）住呼吸，眼睛一

2、動(dòng)不動(dòng)地盯著屏（píng bng）幕。3小張是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)（qiáng jiàng）的孩子，但他也非常倔強(qiáng)（qiáng jiàng）。4太陽像負(fù)著重荷（hé hè）似的出來了，瞬間照亮了荷（hé hè）花池。三、 辨字組詞。既（_）賠（_）架（_）消（_）即（_）培（_）駕（_）梢（_）四、 句子練習(xí)。1.它若是不高興啊，（_）誰說多少好話，它（_）一聲不出。（填上合適的關(guān)聯(lián)詞）2.特務(wù)很狡猾。（改成比喻句）_3.雪花飄落下來。（將句子寫具體）_4.我們不能忘記老師的諄諄教誨。（改成反問句）_5.五顏六色的紅旗

3、在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。（修改病句）_五、 選詞填空。猛烈強(qiáng)烈 1.天黑了，我走在公路上，突然一道（_）的燈光照過來，刺得我睜不開眼睛。 2.風(fēng)（_）地吹動(dòng)著林蔭路上的白樺樹。掩護(hù) 保護(hù) 3.我們要（_）小動(dòng)物。 4.老麻雀用自己的身軀（_）著小麻雀。雖然.但是. 不但.而且.如果.就. 5.（_）人們不亂排放廢氣，不制造噪音，不污染水源，我們（_）可以生活在美麗的環(huán)境中。 6.日內(nèi)瓦的綠地（_）大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇，（_）也隨處可見花花綠綠的野草和野花。7.他（_）會(huì)跳舞，（_）會(huì)唱歌。六、 按要求寫句子。1“不會(huì)?！蔽抑缓谜諏?shí)說。（改為雙重否定句）_2我戴上老虎皮和老虎頭罩。（修改病句

4、）_3我這個(gè)配角配不上他。老師沒撤換我。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1葉圣陶經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，了解了爬山虎_的秘密；法布爾觀察了很久，終于看到了_的全過程；比安基用日記的形式，記下了_筑巢及孵蛋的情況。他們都是_的人。2老師在指導(dǎo)我們寫作文時(shí)，常用蘇軾的名句“_，_”來教育我們寫作時(shí)不要千篇一律，要有自己獨(dú)到的見解。詩句“_，_”蘊(yùn)含的哲理與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”有異曲同工之妙。八、 課外閱讀。我愛鄉(xiāng)村的傍晚六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著

5、田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景。眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊的炊煙奶奶在世時(shí)說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿神秘。遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一

6、個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時(shí)還抬起頭來，面對(duì)充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。鄉(xiāng)村的傍晚多美呀!我如果有架照相機(jī)，定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜愛鄉(xiāng)村這恬靜的生活!1填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（_）的空氣 （_）的夕陽 （_）的晚景 （_）地欣賞 （_）地愛撫 （_）

7、地呼吸2結(jié)合上下文，說說下面詞語的意思。（1）闊別已久：_（2）車水馬龍：_3讀畫橫線的句子，這三個(gè)句子分別用了_、_、_的修辭手法。4作者按由_及_的順序觀察了的鄉(xiāng)村表達(dá)了作者 _之情。5作者直抒胸臆的句子是 _。九、 快樂作文。在日常生活中，每個(gè)人由于不同的經(jīng)歷和感受，往往有著各種各樣的奇思妙想、美好愿望或遠(yuǎn)大的理想，有的人想邀游太空，有的人想快快長大請(qǐng)你以“我好想 ”為題，展開豐富的想象，說真話，敘真情，寫一篇作文，350字左右。_答案1、始終 幸福 混亂 一絲不茍 擁擠 燦爛 描繪 成千上萬2、j jì bng píng qiáng jiàng

8、hè hé3、既然 賠錢 架子 消滅 立即 培養(yǎng) 駕駛 樹梢 4、無論 也 特務(wù)像狐貍一樣狡猾。 鵝毛似的雪花從空中飄落下來。 難道我們能忘記老師的諄諄教誨嗎？ 紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。5、強(qiáng)烈 猛烈 保護(hù) 掩護(hù) 如果 就 雖然 但是 不但 而且6、“不會(huì)?！蔽也坏貌徽諏?shí)說。 我套上老虎皮，戴上老虎頭罩。 雖然我這個(gè)配角配不上他，但是老師沒撤換我。7、向上爬 蟋蟀筑巢 燕子 善于觀察、勤于思考 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同 不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中8、1 清新 柔和 美麗 盡情 輕輕 美美 2 離別家鄉(xiāng)很久了 形容街道十分熱鬧 3 比喻 擬人 比喻和擬人 4 遠(yuǎn) 近 對(duì)

9、鄉(xiāng)村生活的喜愛和向往 5我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜愛鄉(xiāng)村這恬靜的生活！9、范文：我好想快快長大我好想快快長大，我想當(dāng)當(dāng)大人，想去品嘗大人世界的悲歡離合。 我好想快快長大，走到適合自己的喜歡的工作崗位上。也許我是服裝設(shè)計(jì)師、建筑設(shè)計(jì)師，還有可能是一位畫家、美術(shù)老師，全心全意為國家做貢獻(xiàn)。如果我是服裝設(shè)計(jì)師，我要給兒童們?cè)O(shè)計(jì)天真活潑、天然純潔的衣服；如果我是建筑設(shè)計(jì)師，我就要給窮苦的人民設(shè)計(jì)出堅(jiān)固、美觀、現(xiàn)代化的房子，而且價(jià)格十分便宜。在房子周圍，我還要設(shè)計(jì)美麗的公園，讓人們?cè)陂e暇時(shí)刻清閑地散步；如果我是畫家，那我就要畫出讓人賞心悅目的圖畫來，叫人們欣賞；如果我是美術(shù)老師，我就要認(rèn)認(rèn)真真地輔導(dǎo)祖國的花朵讓孩子們用手中的畫筆畫出天真的童年。我好想快快