北師大精編五年級語文上學(xué)期第二次月考考試VIP

1、北師大精編五年級語文上學(xué)期第二次月考考試班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。t xiàn ji chán xio hu pn q su xiè gng diàn ko shì bì jìng yì jn xié yì 二、 給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上。即使（jí jì） 嗜好（shì  ch） 享受（xiáng xing）桂冠（guàn gun） 勉強(qiáng)（

2、qiáng qing） 浸泡（qn jìn）三、 比一比，字組詞。仿（_）挽（_）肋（_）綽（_）高（_）防（_）晚（_）協(xié)（_）掉（_）商（_）四、 將下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。神（_）妙（_） 半夜（_）（_） 天造（_）（_）（_）手（_）腳 抓（_）撓（_） （_）（_）挈女1這道計(jì)算題我算了好幾遍都不對，急得我_。2事情的發(fā)展果然如你所料，你可真是_??！五、 選詞填空。身臨其境 記憶猶新 戛然而止 十年樹木百年樹人 娓娓動聽 引人入勝 終生難忘1.讀了迷人的張家界我仿佛（_），完全陶醉在奇山秀水之中了。2.演奏會上，音樂（_），聽眾一片茫然，不知發(fā)生了什么事。

3、3.奶奶搖著蒲扇，（_）地給我講起了牛郎織女的故事。4.田老師將小詩編成（_）的故事，事隔多年，我仍然（_）。5.“（_），（_）” 是說培養(yǎng)人才不容易，也是長久之計(jì)。六、 按要求完成句子練習(xí)。1桂花開時很香。（改成夸張句）_2海力布把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。（改為雙重否定句）_ 3根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。A出色：_ B好看，美觀：_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1當(dāng)同學(xué)浪費(fèi)時間時，我會用_來激勵他要珍惜時間。2示兒的作者是_代的_，詩是作者以遺囑的口吻寫給自己的兒子的。其中，表達(dá)詩人遺憾的詩句是_，_。表達(dá)詩人臨終囑托的詩句是_，_。3干將發(fā)硎，_。天戴其蒼，_?？v有千古，_。前途似

4、海，_美哉，_，_！壯哉，_，_！這段話選自_寫的_。八、 閱讀下文，回答問題。 笨笨童年我小時候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。我七歲才上小學(xué)。第一天放學(xué)回家，母親問：“老師今天講了啥？”我思索良久，才吞吞吐吐擠出三個字：“腳板印?！蹦赣H不解，便問同學(xué)。同學(xué)言辭清晰地回答：“老師要我們腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)。”有一天，我摔破了家中珍愛的花瓶。把碎片掃在客廳中央，搬張小凳老老實(shí)實(shí)地坐著等。母親回來之后，生氣地責(zé)問，我委屈地說：“老師說要做誠實(shí)的孩子，但沒有說，誠實(shí)了會挨罵”母親忍不住“撲哧”笑了。上了三年級，也許由于智商有限，成績一直不大理想。人家的父母見了面總是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一

5、邊訕訕而笑，一邊借機(jī)脫身。于是我想采些花做個漂亮的花環(huán)，讓父母驚喜一下。結(jié)果卻從二樓摔了下去，醫(yī)院下了病危通知。半個月以內(nèi)，父母一直輪流守在我身旁，晝夜不離。出院以后，由于我尚未完全康復(fù)，必須由父親背著去上學(xué)。我趴在父親背上，不喜歡的學(xué)校變得親切又美麗。那學(xué)年結(jié)束時，我破天荒考了個全年級第一名。我把成績單遞給父親。父親展開成績單一看，眼睛睜大了，雙手更微微顫抖，連聲喊母親出來。母親接過成績單，那一瞬間她眼里的閃亮淚水，我一輩子都忘不了。1從文中找出下列詞語的近義詞。 思考_     清楚_     顫動_2文章開篇

6、說“我小時候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩”，作者通過_、_、_這幾件事來表現(xiàn)自己的“笨”。3“我”原來是個讓父母蒙羞的孩子，可是后來卻考了全年級第一名，發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變是因?yàn)開。4你有讓父母驕傲的事嗎？用簡短的語言說給大家聽！ _九、 課內(nèi)閱讀。落花生節(jié)選姐姐說：“花生的味道很美?！备绺缯f：“花生可以榨油?！蔽艺f：“花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處?！备赣H說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，也必須挖起來

7、才知道?！?“便宜”的“便”的讀音是_，另一個讀音是_，可以組詞為 _。2父親主要贊美花生的（ ）A味道美B可以榨油C不愛炫耀D價(jià)格便宜3短文主要運(yùn)用（ ）的寫法，突出花生的特點(diǎn)。A比喻B擬人C對比D排比4下列對父親的話理解有誤的是（ ）A父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋果只是外表好看，而沒有用處。B父親沒有否定桃子、石榴、蘋果這些讓人愛慕的果實(shí)，只是覺得它們的美更顯露在外，以突出花生默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。C父親認(rèn)為花生矮矮地長在地上，只有被挖出來才能看到果實(shí)，這種樸實(shí)的、不急于表露的品質(zhì)很可貴。5看到下列事物，你會想到哪些人？為什么?看到梅花，我會想到_，因?yàn)開。看到垃圾桶，我會想到_，因?yàn)開。十、 作文。

8、在語文知識的大家庭中，標(biāo)點(diǎn)符號是個小不點(diǎn)，但他的作用很大。其中要數(shù)“！”的感情最為豐富：“哇！”他表達(dá)欣喜；“嗨！”傳遞懊惱；“??！”他訴說感動；“唉！”祖露遺憾一個“！”使你聯(lián)想到生活中的哪些事？哪些瞬間？哪些感受？請選擇一個典型的事例寫一篇記敘文。要求：內(nèi)容具體，語句通順，條理清晰，表達(dá)出真情實(shí)感，題目自擬，400字左右。_答案1、塌陷 糾纏 銷毀 噴漆 瑣屑 宮殿 考試 畢竟 抑菌 協(xié)議2、jí shì xing gun qing jìn3、仿照 挽手 肋骨 綽號 高矮 防止 晚上 協(xié)助 掉地 商議 4、機(jī) 算 三 更 地 設(shè) 七 八 耳 腮 拖 男 抓耳撓

9、腮 神機(jī)妙算 5、身臨其境 戛然而止 娓娓動聽 引人入勝 記憶猶新 十年樹木 百年樹人6、桂花開時，十里飄香。 海力布不得不把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。 這件事你做的真漂亮！ 這座房子真漂亮！7、少壯不努力，老大徒傷悲 宋 陸游 死去元知萬事空 但悲不見九州同 王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 有作其芒 地履其黃 橫有八荒 來日方長 我少年中國， 與天不老 我中國少年 與國無疆 梁啟超 少年中國說8、1思索 清晰 顫抖 2 “我”剛上小學(xué)，把老師說的“腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)”說成“腳板印” “我”打碎花瓶，誠實(shí)地和媽媽講述老師告訴的話 “我”的學(xué)習(xí)成績，讓父母臉上無光 3父母的關(guān)愛4五年級英語

10、演講比賽獲得第一名。9、1 pián biàn 方便 2C3C4A5 邊疆戰(zhàn)士 不論多么艱辛，他們依然堅(jiān)守崗位 清潔工人 默默無聞為人們奉獻(xiàn)，不計(jì)個人得失10、范文：令人感動的一件事暑假的一天上午，剛寫完作業(yè)，興致勃勃地走出家門玩耍。當(dāng)我剛走出單元門時，突然聽到了沙沙聲，回頭一看是位十一、二歲的小女孩。她穿著一件又臟又破的小襯衫，腳上拖著破皮鞋，正用鉤子勾著垃圾堆，看到飲料瓶子之類的就放進(jìn)麻袋里。突然，她好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的，蹲了下來，小心翼翼地翻看起來，她看得那么專心，連我走到她的背后，也沒有察覺。我好奇地看了一眼書，自言自語地說道：“這不是我早上剛剛?cè)拥舻亩昙壵n本嗎？”她突然察覺身后有人，急忙站了起來。我們對視著，她的眼神里充滿了戒備和懷疑，過了好長一段時間，她慢慢地從口袋里掏出一塊手帕，輕輕