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1、四年級語文上學期第二次月考周末練習考試北師大版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。 xì bo f hu tú m pí qì yng j yu l méng lóng tn wán 二、 給下面帶點的字選擇正確的讀音,在對的下面畫“”。露面(lòu lù) 哄笑(hng hng) 寧可(níng nìng)角色(jio jué) 旋風(xuán xuàn) 將軍(jing jià

2、;ng)三、 比一比,再組詞。徐(_) 銳(_) 穩(wěn)(_) 滲(_)涂(_) 脫(_) 隱(_) 摻(_)茸(_) 霞(_) 遭(_) 侍(_)莧(_) 暇(_) 糟(_) 待(_)四、 按要求完成句子練習。1.一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。(改成反問句)_2.大峽谷猶如好似一幅神奇美麗的畫卷。(修改病句)_3.我們永遠告別了破舊的茅屋。(縮句)_4.忙人做事怎么可能那么從從容容?(改成陳述句)_五、 選詞填空。柔和柔軟柔弱1月兒是那樣明亮,月光是那樣(_)。2(_)的幼芽哪能禁得起暴風雨的洗禮!3 練雜技的大姐姐身體很(_)。鋪滿 灑滿4阿媽喜歡領著我,在(_)月光的小路上漫步

3、。運載搬運5.阿媽,白天你在溪里洗衣裳,我用樹葉作小船,(_)許多新鮮的花瓣。六、 按要求寫句子。1.仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)“生氣”。例:害怕媽媽一走。我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。生氣_2.靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術。(仿寫句子)_3.用上一兩個詞語描繪“雷雨”。詞語:霎時 忽然 一會兒工夫_4.我戴上老虎皮,套上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。(修改病句)_七、 古詩詞情境填空。1夏天是什么?是范成大眼里_,_的鄉(xiāng)村生活。2幾個孩子在麗日當空,花香撲鼻的大好春光中,正自由自在,無拘無束地奔跑著,追逐著黃色的蝴蝶這時,我不由得想到了楊萬里的兩句

4、詩_,_。3清平樂·村居中描寫一對老夫婦坐在一起,其樂融融的詞句是_,_?描寫小孩子討人喜愛的詞句是_,_。描寫鄉(xiāng)村美景的詞句是_,_。八、 閱讀短文,完成練習。巫峽賞霧巫山多霧。因而有人叫它霧峽。巫峽的霧,像巫峽一樣俊秀迷人。巫峽賞霧,如同欣賞一幅幅繪畫珍品,人不知不覺便進入了那種如夢如幻的境界。山帽子霧,大而圓。處在同一水平線上的山峰,都美美地戴上了一頂。巫峽由此更添幾分秀色。太陽出來了,山帽子霧銀光閃閃,璀璨奪目。這時,不由得讓人想到昭君出塞那幅畫:頭戴絨帽、身穿絨衣的王昭君,騎著馬一步步朝草原深處走去。半山霧,又叫遮山霧,猶如一道天幕從空中垂下來,將山峰攔腰隔斷。一座座農(nóng)家小

5、院,一片片田園果林,便嚴嚴實實隔在了這道天幕后面。唯有山前的小路倔強得很,硬左拐右拐從霧中一頭伸了出來,一下子讓人想起賀敬之先生寫的那首詩:“半山的云彩,半山的霧。深山里的人家,云霧里的路”此情此景,真是活畫出來了。一陣鈴鐺聲傳來,霧中走出一頭頭黃牛。那是地道的巴山牛,盤著繩子的牛角上,似乎還粘著許多霧絮。走在后面的放牛人連聲吆喝,卻只聞其聲,不見其人。輕紗霧,絲絲縷縷,看上去如同落地窗簾。如此珍品,非織女那一雙巧手不能完成。微風輕拂,輕紗霧慢慢走動起來。于是,霧中的山峰也跟著走動,農(nóng)舍也跟著走動,牛群羊群也跟著走動。神女峰上的“神女”也蘇醒了,拖著長裙,一步一步跑馬霧,氣勢好生了得!初夏雨后

6、放晴,峽谷中漲滿了霧。那霧看上去如同關在圈欄中的馬群,你擠我,我擠你,顯得浮躁不安。這時,從峽口子吹來一陣風,浮躁不安的馬群便借助風力,沖破圈欄,撒蹄在巫峽中狂奔起來巫峽的霧,迷人的霧。每次賞霧前,我都一再提醒自己千萬不要被那霧所迷惑,卻每次都不爭氣,一賞便癡迷在霧中。1本文是按照( )的結構形式具體描寫巫峽迷人的霧的。A總分B分總C總分總2用波浪線畫出與文章開頭相呼應的句子。這樣寫的好處是( )A提醒讀者不要被霧所迷惑。B不僅強調巫峽的霧美得迷人,而且使文章結構嚴謹。C強調霧太美了,自己深陷其中,不能自拔。3作者在描寫山帽子霧和輕紗霧時抓住了哪些特點?請寫一寫。山帽子霧:_。 輕紗霧:_。4

7、下列詩句描繪的情境,哪一句與“走在后面的放牛人連聲吆喝,卻只聞其聲,不見其人”最相近?( )A夜來風雨聲,花落知多少。B月出驚山鳥,時鳴春澗中。C柴門聞犬吠,風雪夜歸人。D空山不見人,但聞人語響。5本文表達了作者怎樣的思想感情?_九、 習作樂園。題目:我的樂園我們的生活充滿了歡樂,你的樂園里在哪呢?你的樂園是什么樣子的?在你最愛的樂園里干什么?這個樂園給你帶來了怎樣的快樂?讓我們把自己的樂園介紹給同學吧。_答案1、細胞 發(fā)揮 涂抹 脾氣 擁擠 憂慮 朦朧 貪玩2、lòu hng nìng jué xuàn jing3、徐徐 銳利 穩(wěn)重 滲出 涂抹 脫衣

8、隱形 摻和 鹿茸 霞光 遭受 侍衛(wèi) 莧菜 無暇 糟糕 等待 4、一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,難道不好看嗎? 大峽谷猶如一幅神奇美麗的畫卷。(或:大峽谷好似一幅神奇美麗的畫卷。) 我們告別茅屋。 忙人做事不可能那么從從容容。5、柔和 柔弱 柔軟 灑滿 鋪滿6、老師走進教室,用力地關上了門,把試卷放到講臺上,鼓著眼睛兇狠地注視著學生。 它有特別好的工具嗎?沒有。 天色突然暗了下來,下起了傾盆大雨,一會兒工夫,地面已經(jīng)有了不少積水。 我套上老虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。7、梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀 兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋 醉里吳音相媚好 白發(fā)誰家翁媼 最喜小兒無

9、賴 溪頭臥剝蓮蓬 茅檐低小 溪上青青草8、1C2B3 大而圓,光彩奪目 輕盈,飄逸 4D5達了對巫峽美麗景色的熱愛和贊嘆之情,也表達了對大自然的熱愛之情。9、范文:我的樂園早上起來,爸爸就說要帶我到水上樂園去游泳。?。∥液酶吲d呀!盼望已久的這一天終于來到了。在去水上樂園的路上,我蹦啊、跳啊,興奮不已。剛到水上樂園門口,我就聽見了美妙的音樂和小朋友嬉戲的聲音。我急忙換好泳衣穿過水簾洞走進兒童泳池。在這里我看見了形態(tài)各異的三個滑梯:菊色旋轉滑梯、綠色隧道滑梯和紅色波浪形滑梯。我一直和小伙伴們在滑滑梯上玩耍,把我的屁股都摔疼了。我又去了滾木池。水上滾木桶是一個考驗平衡性的游戲。我每次踩幾圈就掉下來了,弄得水花四處飛濺。但是,我還是一次又一次勇敢地爬了上去。接著,我去參加了漂流。漂流的人可多了,排了很長時間的隊,才輪到我。我坐上皮筏,開始了我的冒險旅

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