小學二年級副班主任工作計劃范本

1、小學二年級副班主任工作計劃范本小學二年級副班主任工作計劃怎么安排?對此，出國為您總結了“小學二年級副班主任工作計劃范本5 篇”，希望對您有所幫助。本文章僅供參考，更多精彩內(nèi)容盡在出國。一, 常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色 ,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導, 時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育. 因此, 我決定從以下幾點入手 : 1,充分利用班會等時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范, 并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的, 什么是不對的 , 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如：見師長熱情問

2、好， 上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。 2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用, 增強學生的榮譽感 ,使學生心中有他人 ,有集體 . 比如:可以利用文明班的評比活動, 對學生進行思想行為教育 . 另外, 還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。二, 班級紀律方面一個班級 , 要想有良好的班風 , 必須要有良好的紀律才行. 因而,我從以下幾點入手 : 1,課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀, 并制定相應的獎懲辦法 .這樣學生既感到有努力目標 ,又有約束力 , 而且可以在不知不覺中遵守紀律. 由于是孩子們自己制定的 ,這樣變被動的各種要求為主動的行為, 有助于學生將文字內(nèi)化為行為. 我們班的宗旨

3、是 說到做到，言行一致。 2,課間紀律課間是學生輕松休息的時間, 良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而, 豐富多彩的課間活動 , 就是解決課間紀律亂的法寶 . 我將針對學生的年齡特點, 引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育 ,同時, 隨時提醒學生要注意文明活動, 寓教于樂. 3,路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣, 適應集體生活，要求學生做到不僅做到快 , 齊, 靜,而且能夠進行自主管理 . 做到高高興興來上學， 平平安安回家去。三, 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要 . 俗話說, 病從口入 . 收拾好衛(wèi)生 , 既能使身體健康, 又能養(yǎng)成良好的生活習慣 , 還能創(chuàng)設一個良

4、好的學習環(huán)境. 1,個人衛(wèi)生 : 要求衣著整潔 ,常剪指甲，飯前便后洗手。 2,班級衛(wèi)生 : 每天兩次分派值日生清掃 , 讓大家互相監(jiān)督 . 對于主動, 及時打掃衛(wèi)生的同學或小組, 進行獎勵 . 同時進行愛護環(huán)境和花草的教育 . 四, 班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的, 而班干部卻是班級管理的小助手 .這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人, 使他們學會學習 , 學會生活 , 學會合作和學會管理。 齊心協(xié)力搞好工作， 建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五, 其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展, 在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力 , 使班上的每個同學都能在某一方面得到進

5、一步的發(fā)展.因此, 在班級繼續(xù)開展各種活動. 如: 文明小標兵評選 , 小書法家 ,小發(fā)明家, 小作家 , 數(shù)學小博士等各種評比活動. 在這些活動中 , 讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己 , 提高學生的自信心 . 還給孩子們一個金色的童年.這學期 , 我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點. 我相信 , 只要關愛孩子 ,尊重孩子 , 寬容孩子 , 我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙. 上述措施只是我對班級本學期的初步打算, 在今后的工作中 , 我將不斷地加以改進. 若有不足之處 , 發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。新的學期又開始了，對于二年級的學生來說，雖然經(jīng)過一個學期的學

6、習，但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高，如何讓他們更好更快地融入到學校生活中， 融入到班級這個大家庭中， 并且在集體生活中各方面得到鍛煉， 提高能力，班主任的工作就顯得尤為重要了。本學期我的計劃主要有以下一些內(nèi)容：一班級基本情況本班有學生 66 人，其中男生 35 人，女生 31 人。學生們經(jīng)過一年的學校生活， 對于學校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也存在一些自控能力較差的學生，不能夠遵守紀律。在上學期的基礎上本班在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績， 并樹立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，

7、做一位合格的社會主義建設者和接班人。二本學期工作目標 1向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 2貫徹實行小學生日常行為規(guī)范，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。 3積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。 4注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質發(fā)展。 5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。三具體措施 1充分利用課間談話，班會向學生進

8、行思想教育。向學生了解小學生日常行為規(guī)范， 并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。 2利用早讀和午休時間，配合學校的輔優(yōu)補差計劃，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。 3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的

9、威信， 以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。 4盡可能給每個學生樹立“班管理班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家， 讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能級，成為一個小老師， 讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。 5布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。 6更好的實行“小紅花”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。 7在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。 8重視“星級班級” 的評比，讓學生注重班級衛(wèi)生， 班級紀律，出操質量，注重自己的一言一行，要和雛鷹競賽掛鉤。四活動安排二月份 1做好開學前的準備工作，布置教室。 2結合寒假作業(yè)檢查，舉行一次寒假作業(yè)展覽，發(fā)揚認真、自覺學習的精神。 3集體制定班規(guī)，使學生明確班級奮斗目標， 4競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。 5建立后進生生管理檔案，制定轉化措施。三月份 1“學雷鋒，樹新風”主題教育活動。 2慶?！叭恕眿D女節(jié) , 向媽媽說一句祝愿的話，為媽媽做家務勞