2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班音樂教案《種太陽》含反思

1、幼兒園大班音樂教案種太陽含反思活動(dòng)目標(biāo)：1、初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑愉快的情緒及充滿幻想的情感，并嘗試用語言進(jìn)行表達(dá)。2、通過圖片理解歌曲內(nèi)容，并能根據(jù)歌曲內(nèi)容大膽地想像。3、激發(fā)對生命的關(guān)注和熱愛。4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。5、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒知道南極、北冰洋的地形及其氣候特點(diǎn)。2、幼兒用書、教學(xué)掛圖、磁帶cd活動(dòng)過程：1、談話導(dǎo)入活動(dòng)，教師調(diào)到幼兒學(xué)習(xí)興趣。小朋友們，你們喜歡太陽嗎?為什么?因?yàn)橛刑柕牡胤骄蜁?huì)變得溫暖和明亮，所以大家都很喜歡太陽。2、教師引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲種太陽。教師播放磁帶，請幼兒欣賞。世界上有幾個(gè)太陽呢?有幾個(gè)

2、小朋友認(rèn)為一個(gè)太陽不夠，他想種太陽，為什么呢?我們一起來欣賞種太陽教師出示情景圖，引導(dǎo)幼兒探討歌曲內(nèi)容。小朋友的愿望是什么?為什么他要播種太陽呢?他想把太陽都送給誰呢?為什么?教師引導(dǎo)幼兒再次聽歌曲，幫助幼兒感受歌曲活潑愉快的情緒及充滿幻想希望的情感。這首歌聽上去感覺怎么樣?請你猜一猜歌曲里的小朋友在幻想種太陽的時(shí)候，他的心情怎么樣?引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲，并鼓勵(lì)幼兒大膽跟唱。3、教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容展開想象，并大膽表達(dá)。如果你來種太陽呢?請你用畫筆把它畫出來。你想把種的太陽送給誰呢為什么?4、教師根據(jù)幼兒的想像，改編歌曲部分歌詞，引導(dǎo)幼兒欣賞?，F(xiàn)在我把你們的想法唱到歌曲里，大家可以和我一起唱一唱。其實(shí)每個(gè)小朋友都有自己的愿望，你的愿望是什么呢?請你把它畫出來或者請爸爸媽媽幫忙記錄下來，貼到我們的愿望樹上和大家一起分享?；顒?dòng)反思：歌曲種太陽是一首久唱不衰的經(jīng)典兒童歌曲。歌曲用一個(gè)課時(shí)完成有一定的難度，關(guān)鍵是不僅僅教會(huì)歌曲，還要讓幼兒明白其中深意，音樂教學(xué)不僅僅是歌曲教學(xué)，幼兒學(xué)會(huì)演唱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。音樂是一種媒介，也是一種精神的升華。要讓孩子們體會(huì)音樂內(nèi)涵的魅力，在歌唱中獲得情感的升華。所以多媒體是很好的教學(xué)手段。小百科：太陽是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流