2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班健康教案《我要上廁所》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班健康教案我要上廁所含反思活動目標：1、激發(fā)幼兒在活動中能夠大膽向老師表達自己有便意的需求。2、知道有便意時及時入廁，養(yǎng)成不憋屎、憋尿、不尿濕褲子、不隨地大小便的習慣。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。4、初步了解健康的小常識。5、初步了解預防疾病的方法。活動準備：1、故事掛圖、課間、圖片。2、表格、哭臉笑臉標志。活動過程：一、故事導入1、講述故事小剛的褲子濕了。2、集體討論：(1)、故事里的小剛怎么啦?他為什么會尿濕褲子?(2)、你尿過褲子嗎?尿在褲子里會有什么感覺?3、引導幼兒體驗尿濕褲子的感受：(1)、出示體驗。(2)、請幼兒談自己的感受。小結：現(xiàn)在是冬天，天氣很冷，有了大小便不及時告訴老

2、師尿在褲子里，就會像剛才毛巾放在胳膊上那樣，冰冰涼涼、不舒服，而且如果是拉到褲子里會很臟、很臭。4、引導幼兒說說有了大小便該怎么做。二、引導幼兒觀看課件，激發(fā)幼兒在活動中能大膽表達自己有便意的需求。1、課件一：蒙氏自主活動中提問：小朋友們在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?2、課件二：集體活動中提問：小朋友們在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?3、課件三：做操時提問：小朋友們在干什么?<快思老師.教案網(wǎng)出處>他怎么啦?他是怎么做的?4、課件四：戶外活動時提問：小朋友們在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?小結：你喜歡剛才的小朋友嗎?為什么?三、熟悉幼兒入廁環(huán)境，培養(yǎng)幼兒不隨地大小便的習慣。

3、1、圖片一：廁所里外環(huán)境-簡單介紹入廁方法2、圖片二：廁所男女標志-區(qū)分男女廁所3、圖片三：男、女孩入廁-正確入廁4、圖片四：清潔員清理廁所-提醒幼兒要將大小便便到便槽里。四、判斷對錯1、介紹表格及哭臉笑臉標志。2、引導幼兒根據(jù)圖中幼兒表現(xiàn)判斷對錯，并貼到表格中合適的位置。五、組織幼兒集體入廁活動延伸：1、學習正確大小便方法。便后整理衣服。2、生活中，加強幼兒入廁能力的培養(yǎng)?；顒臃此迹盒“嗖糠趾⒆佑捎诃h(huán)境的改變，心情變得焦慮、緊張，有了便意時憋著，不敢上廁所、不敢向老師尋求幫助，以至于尿拉褲子現(xiàn)象時有發(fā)生，根據(jù)這一情況我設計了“我要上廁所”這一活動。目的是通過這次活動激發(fā)幼兒能大膽的表達有便意時的需

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