2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班語言優(yōu)秀教案《小貓的故事》含反思_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班語言優(yōu)秀教案《小貓的故事》含反思_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班語言優(yōu)秀教案《小貓的故事》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班語言優(yōu)秀教案小貓的故事含反思活動目標：1.能大膽地想象，創(chuàng)編小貓的故事，運用繪畫的技能繪制連環(huán)畫。2.能根據自己編的小貓的故事較生動地講述所畫的故事內容。3.愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。4.理解故事內容，豐富相關詞匯?；顒訙蕚洌?.幼兒畫冊，第三冊第31頁，水彩筆。2.課件小貓的故事、輕音樂?；顒舆^程：1.觀察連環(huán)畫圖片。(1)出示圖片一：一天早上小貓咪咪從窗戶里往屋外跳，將貓爸爸放在窗臺上的一盆花碰到在地。提問：畫面上有誰?他在干什么?發(fā)生了什么意外?(2)出示圖片二：貓爸爸非常生氣，氣得胡子都撅起來了。提問：貓爸爸看見后怎樣了?(3)出示圖片三：調皮的咪咪跳到家門口的樹上，沖著

2、爸爸做鬼臉。提問：咪咪看見爸爸生氣了，他是怎么做的?他知道錯了嗎?小結：咪咪做錯了事情，沒有想爸爸道歉，還調皮地跑掉了，這樣做對嗎?他最后會承認錯誤嗎?2.出示連環(huán)畫圖片最后一幅圖：咪咪認識到了自己的錯誤，將碰到的花盆重新放回到窗臺上。提問：左后咪咪改正錯誤了嗎?他是如何改正的?3.出示空白的課件，引導幼兒討論。咪咪跑掉后，發(fā)生了什么事情?讓咪咪認識到自己的錯誤然后改正了的呢?4.幼兒創(chuàng)作連環(huán)畫。讓幼兒編出中間發(fā)生的事情，并畫下來。5.相互交流分享。展示自己創(chuàng)作的連環(huán)畫，并完整地講出自己所編的故事內容?；顒友由欤赫埣议L幫助孩子記錄編出的故事內容?；顒臃此迹哼@節(jié)課重點是在后面的創(chuàng)編環(huán)節(jié)，我們班小朋友在我的初步引導下，能簡單的講出自己創(chuàng)編的故事，但是在語言表達方面還需要下功夫，因為有些孩子想的很好，但是在表述時語句不流暢，前后的因果關系也處理的不好，特別是轉接詞的運用。小百科：貓，屬于貓科動物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據推測是起源于古埃及的沙漠

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