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1、 通過(guò)這次“國(guó)培計(jì)劃(2016)”湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程遠(yuǎn)程培訓(xùn),使我校全體教師提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的課程理念,找到了自身的差距和不足,從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),而且在國(guó)培計(jì)劃中我們有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我們對(duì)新教材有了更多新的認(rèn)識(shí)。 回想學(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)?lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高規(guī)格的“文化大餐”,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我們強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我們分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。 通過(guò)
2、這次國(guó)培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話題。這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方,使我們對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不斷完善自己,多多吸取別人的經(jīng)驗(yàn),使自己在國(guó)培中成長(zhǎng)。一、在學(xué)習(xí)中反思一、在學(xué)習(xí)中反思 聽了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我們心中的許多感想,明確課程改革目標(biāo),樹立課程改革的新理念,有了新的正確的教育觀,要善待學(xué)生,尊重生命。學(xué)到了自信,學(xué)到了方法。作為一名教師,這種觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折,堅(jiān)信我們會(huì)去探索、解決!二、在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)二、在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng) 通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,作為參加培訓(xùn)的教師,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的老師。 培訓(xùn)總是有限的,但開啟的心智給了我們廣闊的天地與無(wú)窮的動(dòng)力。培訓(xùn)是暫時(shí)的,但進(jìn)取是終生的。今后,我們會(huì)更積極主動(dòng)地向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),親
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