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1、 1、在初中我們是如何定義銳角三角函數(shù)的?、在初中我們是如何定義銳角三角函數(shù)的?sincostancbcaab 復(fù)習(xí)回顧ObaMPc1.2.1任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)ObaMP yx2.在直角坐標(biāo)系中如何用坐標(biāo)表示銳角三角函數(shù)?在直角坐標(biāo)系中如何用坐標(biāo)表示銳角三角函數(shù)?新課 導(dǎo)入yxbaP,Mor22:barOPbMPaOM其中 2.在直角坐標(biāo)系中如何用坐標(biāo)表示銳角三角函數(shù)?在直角坐標(biāo)系中如何用坐標(biāo)表示銳角三角函數(shù)?raOPOMcosrbOPMPsinabOMMPtan新課 導(dǎo)入 如果改變點在終邊上的位置,這三個比值會改變嗎?如果改變點在終邊上的位置,這三個比值會改變嗎?PMOPMPs
2、inOPOMcosOMMPtanOMPPMOPOPMPOOMMOPM誘思 探究MOyxP(a,b)yxbaP,Mor22:barOPbMPaOM其中 2.在直角坐標(biāo)系中如何用坐標(biāo)表示銳角三角函數(shù)?在直角坐標(biāo)系中如何用坐標(biāo)表示銳角三角函數(shù)?raOPOMcosrbOPMPsinabOMMPtan新課 導(dǎo)入 OPMPsinOPOMcosOMMPtan221barOPbaab3.銳角三角函數(shù)(在單位圓中)銳角三角函數(shù)(在單位圓中)以原點以原點O為為圓心,以單位長度為半徑的圓叫單位圓圓心,以單位長度為半徑的圓叫單位圓y1oP),(baxM 4.用單位圓定義任意角的三角函數(shù)用單位圓定義任意角的三角函數(shù))0
3、 , 1 (AxyoP),(yx的終邊設(shè)設(shè)是一個是一個任意角任意角,它的終邊,它的終邊與單位圓交于一點與單位圓交于一點),(yxp,那么那么()()ysinxy叫做叫做的正切,記作的正切,記作tan,即即()())0(tanxxy()()xcosx叫做叫做cos,即,即的余弦,記作的余弦,記作y叫做叫做的正弦,記作的正弦,記作sin,即,即正弦、余弦、正切都是以正弦、余弦、正切都是以角角為自變量,以單位圓上的點的為自變量,以單位圓上的點的坐標(biāo)坐標(biāo)或或坐標(biāo)的比值坐標(biāo)的比值為函數(shù)值的函數(shù),我們將它們統(tǒng)稱為三角函數(shù)為函數(shù)值的函數(shù),我們將它們統(tǒng)稱為三角函數(shù).例例1:如圖已知角:如圖已知角的終邊上一點是
4、的終邊上一點是 求角求角的正弦、余弦和正切值。的正弦、余弦和正切值。)23,21(P解:根據(jù)任意角的三角函數(shù)定義:23sin21cos3tanOxy)23,21(P若已知角若已知角的終邊一點的坐標(biāo),則先判斷點是否在單位圓上,的終邊一點的坐標(biāo),則先判斷點是否在單位圓上,若是則直接利用定義求三角函數(shù)值。若不是呢,如何求?例若是則直接利用定義求三角函數(shù)值。若不是呢,如何求?例如如P為時請大家課后討論。為時請大家課后討論。實例剖析實例剖析M)3, 1(點評:例例2 求求 的正弦、余弦和正切值的正弦、余弦和正切值.3535AOB解:在直角坐標(biāo)系中,作解:在直角坐標(biāo)系中,作 AOB,易知,易知 的終邊與單位圓的交點坐標(biāo)為的終邊與單位圓的交點坐標(biāo)為 )23,21(所以所以 2335sin2135cos335tan, 實例 剖析xyoAB35練習(xí)1:P15 第1題練習(xí)2:求角 的三個三角函數(shù)值角角0 90 180 270 360304560弧度數(shù) 0sin 01010cos10101tan0不存在0不存在0練習(xí) 、P15 第3題223264321233322222321311. 內(nèi)容總結(jié):內(nèi)容總結(jié): 三角函數(shù)的概念。三角函數(shù)的概念。運用了定義法、數(shù)形結(jié)合法解題。運用了定義法
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