高等院校消防安全教育模式探討

1、目 錄摘要1關(guān)鍵詞1一、高等學(xué)校消防安全教育現(xiàn)狀11、教育經(jīng)費(fèi)受限,學(xué)校建筑改造困難12、電氣火災(zāi)隱患嚴(yán)重23、領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，學(xué)生思想放松34、建筑物疏散通道不暢3二、加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的對(duì)策41、加強(qiáng)教師消防安全培訓(xùn)42、強(qiáng)化宣傳教育,提高學(xué)生消防安全意識(shí)43、加強(qiáng)硬件設(shè)施配備與維護(hù)54、建立健全消防規(guī)章制度5三、總結(jié)6參考文獻(xiàn)6高等院校消防安全教育模式探討【摘要】學(xué)校屬于人員密集性最高的場(chǎng)所之一，校園內(nèi)的消防安全是火災(zāi)預(yù)防工作的重中之重。在校園普及消防安全知識(shí)，讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)并且能夠掌握防火和火災(zāi)發(fā)生急救知識(shí)，有助于學(xué)校更好的開(kāi)展消防安全工作，減少甚至是杜絕校園內(nèi)火災(zāi)的發(fā)生，從而保

2、障廣大師生的安全。【關(guān)鍵詞】高等院校；消防安全；宣傳教育；火災(zāi)防范對(duì)策前言近些年來(lái)，高等院校校園發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，大學(xué)生普遍缺乏消防意識(shí)，比如在宿舍使用明火，點(diǎn)燃蠟燭蚊香，或者使用加熱電器比如電熱水器或者電熱毯；在教室實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有規(guī)范進(jìn)行操作，易燃易爆物品沒(méi)有及時(shí)處理等等，這些行為就造成了極為嚴(yán)重的消防安全隱患。但是由于高校學(xué)生尚未成熟，對(duì)于消防安全重要性的認(rèn)識(shí)并不充分，他們的逃生技能也存在缺陷，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)并不知道如何及時(shí)滅火和自我逃生，所以各個(gè)高校必須重視消防問(wèn)題，努力加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，充分有力做好火災(zāi)的預(yù)防工作。嚴(yán)格貫徹落實(shí)消防法規(guī)，從而防患于未然，保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。一

3、、高等學(xué)校消防安全教育現(xiàn)狀1、教育經(jīng)費(fèi)受限,學(xué)校建筑改造困難截至2015年12月底為止，我國(guó)共計(jì)設(shè)立高等院校兩千八百余所，大多數(shù)是上個(gè)世紀(jì)七八十年代所建造的。各類(lèi)設(shè)備設(shè)施因年代較為久遠(yuǎn)，且建筑物結(jié)構(gòu)復(fù)雜，大部分都是磚木混合結(jié)構(gòu)，非常容易引起火災(zāi)。并且伴之還有電器線(xiàn)路老化等問(wèn)題，線(xiàn)路電閘等長(zhǎng)年累月裸露在外，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，非常容易引起火災(zāi)。舊式建筑內(nèi)還沒(méi)有設(shè)立建造標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化的消防通道，因高校人員密度較大，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。并且很多高校并沒(méi)有及時(shí)配備消防基礎(chǔ)設(shè)施，比如說(shuō)部分高校教學(xué)樓道里雖然有室內(nèi)消火栓，但是卻并沒(méi)有布置水管網(wǎng)絡(luò)，使得消防設(shè)施形同虛設(shè)，如果真的發(fā)生事故配不上一點(diǎn)作用。甚至有

4、些學(xué)校里的室內(nèi)消火栓被緊緊鎖著，如若發(fā)生火災(zāi)，根本沒(méi)有辦法采取措施滅火。在學(xué)校里的很多公共場(chǎng)所，例如圖書(shū)館、食堂、禮堂等，必須配備的自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)或自動(dòng)滅火系統(tǒng)，很多學(xué)校也并沒(méi)有，或者是已經(jīng)因年久失修并沒(méi)有實(shí)際作用。加之很多高校經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理，在招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的基礎(chǔ)上，原有的教學(xué)設(shè)施并沒(méi)有足夠的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行更新?lián)Q代，只能繼續(xù)使用下去。雖然高校已經(jīng)在努力改善教學(xué)環(huán)境，但是因?yàn)橘Y金有限，并沒(méi)有對(duì)消防安全問(wèn)題達(dá)到足夠的重視，暴露出很多安全隱患問(wèn)題。2、電氣火災(zāi)隱患嚴(yán)重很多高校建筑的內(nèi)部因年久失修，尤其是電氣線(xiàn)路老化，部分電氣線(xiàn)裸露在外，很容易發(fā)生短路起火等故障。國(guó)內(nèi)的學(xué)生宿舍實(shí)行的基本都是多人混合寢，單

5、間寢室通常會(huì)有四到六人甚至更多，所以在寢室里有較多床褥書(shū)本等等可燃物，具有相當(dāng)大的火災(zāi)潛在風(fēng)險(xiǎn)。但是寢室內(nèi)并沒(méi)有配備滅火裝置，一旦發(fā)生火災(zāi)這些可燃物燃燒的話(huà)很難得到有效控制，非常容易蔓延開(kāi)來(lái)，造成嚴(yán)重的損失。再加上為了便于管理，學(xué)校通常將學(xué)生宿舍建造成通廊式，在走廊的兩側(cè)進(jìn)行排布，人員居住密度大。單個(gè)樓層里少則居住幾十人，多至上百人，一旦發(fā)生火災(zāi)，很難保證所有人在最快的時(shí)間內(nèi)安全撤離。然而宿舍的用電問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這復(fù)雜，宿舍作為學(xué)生的居住休閑學(xué)習(xí)等等綜合性場(chǎng)所，用電需求也復(fù)雜多樣，包括簡(jiǎn)單的照明、取暖、空調(diào)，甚至?xí)袑W(xué)生在宿舍使用大功率電器煮飯等等，不顧學(xué)校規(guī)章制度，很多學(xué)生為了尋求方便，私拉電源

6、，使用熱得快、電爐等，并且將插線(xiàn)板放置在床邊或者床頭，大大增加了危險(xiǎn)性，火災(zāi)隱患隨處可見(jiàn)。3、領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，學(xué)生思想放松 許多學(xué)校始終還是存在僥幸心理，始終認(rèn)為消防事故不會(huì)發(fā)生在自己身邊。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然經(jīng)?？吹接邢嚓P(guān)消防事故的報(bào)道，卻并沒(méi)有真正重視，認(rèn)為消防安全和自己無(wú)關(guān)，不會(huì)真的在自己學(xué)習(xí)發(fā)生。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。對(duì)于學(xué)生的消防安全教育也只不過(guò)是走形式，并沒(méi)有讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視消防安全，讓安全隱患消滅在萌芽里。必須加強(qiáng)消防責(zé)任意識(shí)。4、建筑物疏散通道不暢大部分高校建立于上世紀(jì)七八十年代，最新的也要成立于上世紀(jì)九十年代初，所以建筑通常

7、只有一個(gè)出口，尤其是宿舍，很少會(huì)有應(yīng)急的安全通道。建筑條件普遍差，宿舍老舊問(wèn)題突出，建筑很少符合現(xiàn)代的消防設(shè)計(jì)要求，缺乏消防設(shè)施。就算部分學(xué)校新建的宿舍樓滿(mǎn)足消防通道的要求，但是學(xué)校為了日常的管理，普遍只開(kāi)設(shè)一個(gè)通道口用于日常，消防通道形同虛設(shè)，宿舍人員密集，一旦發(fā)生火災(zāi)很難安全疏散。二、加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的對(duì)策1、加強(qiáng)教師消防安全培訓(xùn)學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，一層層傳遞嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南缿B(tài)度。加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和嚴(yán)肅性。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)設(shè)消防安全的相關(guān)課程，加強(qiáng)教師和學(xué)生的消防素質(zhì)。從教師到學(xué)生，通過(guò)課堂理論教學(xué)、實(shí)踐演練培訓(xùn)、消防知識(shí)競(jìng)賽等豐富的活動(dòng)，扎實(shí)消防基

8、礎(chǔ)。教師必須從自身做起，在嚴(yán)格要求學(xué)生的時(shí)候更要嚴(yán)格要求自我，補(bǔ)充理論知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。除去基礎(chǔ)常規(guī)化的課堂消防知識(shí)教學(xué)，學(xué)校更要同實(shí)踐相結(jié)合，定期組織消防安全演練與逃生演練，組織教師和學(xué)生參觀(guān)消防隊(duì)，讓教師學(xué)生充分掌握預(yù)防火災(zāi)的技能、火災(zāi)發(fā)生后的滅火技能和火場(chǎng)逃生技能。再者，學(xué)校必須建立健全消防安全相關(guān)的各類(lèi)規(guī)章管理制度，學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)校學(xué)生群體生活，密集度高的特殊性，參考各類(lèi)消防的規(guī)章管理制度，通過(guò)建立學(xué)校校內(nèi)消防規(guī)范管理制度來(lái)規(guī)范學(xué)生日常的行為，減少和降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。2、強(qiáng)化宣傳教育,提高學(xué)生消防安全意識(shí)學(xué)生作為學(xué)校的主體人群，學(xué)校通過(guò)提高學(xué)生自我的消防素質(zhì)，將大大降低消防事故發(fā)

9、生的可能性。國(guó)內(nèi)大學(xué)普遍實(shí)行住宿制，宿舍火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，那么提高大學(xué)生的消防知識(shí)和技能就成為了學(xué)校消防安全的重中之重。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)舉行豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)，比如說(shuō)舉辦消防安全晚會(huì)、進(jìn)行消防知識(shí)競(jìng)賽、請(qǐng)消防隊(duì)員到學(xué)生宿舍講解等等活動(dòng)。不但豐富了學(xué)生的課余生活，而且還可以提高學(xué)生對(duì)消防安全的重視。3、加強(qiáng)硬件設(shè)施配備與維護(hù)在軟件跟上的情況下，學(xué)校硬件設(shè)施也必須時(shí)常進(jìn)行檢查檢修，尤其是學(xué)校老舊建筑，必須對(duì)電氣線(xiàn)路進(jìn)行檢修，排除安全隱患，更要完善消防設(shè)施的配置。針對(duì)部分學(xué)校內(nèi)消防栓沒(méi)有配置的必須配置完整的消防栓滅火器等設(shè)施管理，部分學(xué)校消防栓雖然有但是沒(méi)有水管網(wǎng)絡(luò)和水槍?zhuān)仨殭z修完善。在圖書(shū)館、食堂等公共

10、場(chǎng)所必須配備火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警裝置。學(xué)校要制定消防預(yù)警應(yīng)案，就學(xué)校內(nèi)具體的情況，從實(shí)際出發(fā)，做到防患于未然。4、建立健全消防規(guī)章制度學(xué)校要重視管理學(xué)生宿舍，通過(guò)宿舍樓管理?xiàng)l例等規(guī)章制度規(guī)范學(xué)生行為，禁止宿舍使用明火照明取暖，禁止學(xué)生使用違規(guī)大功率電器。對(duì)于熱得快這類(lèi)極易發(fā)生火災(zāi)事故的電器，更要嚴(yán)格禁止。定期檢查清理，一經(jīng)巡查發(fā)現(xiàn)必須嚴(yán)肅處理。還要成立專(zhuān)門(mén)的消防巡查組，對(duì)宿舍樓這種極易發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)定期消防檢查，與學(xué)生們共同組建和諧安全的校園。三、總結(jié)高等院校作為我國(guó)培養(yǎng)人才的基地，具有重要意義，是我國(guó)實(shí)行科教興國(guó)的重點(diǎn)對(duì)象，更是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)。高等院校校內(nèi)人員密集度高，消防工作是重中之重。必須加強(qiáng)對(duì)在校大學(xué)生的消防安全知識(shí)的培訓(xùn)，提高大學(xué)生防災(zāi)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。做好火災(zāi)預(yù)防群眾基礎(chǔ)工作，推動(dòng)高校的消防工作走向規(guī)范和制度。加強(qiáng)消防安全管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)消防安全的法律法規(guī)，防患于未然。全面推進(jìn)高校消防工作穩(wěn)步進(jìn)行，建設(shè)和諧穩(wěn)定的校園。參考文獻(xiàn)1公安部消防局.中國(guó)消防年鑒Z.中國(guó)人民出版社,2006.2吳穹.安全管理學(xué)M.北京:煤炭工業(yè)出版社,2002.