2013年鎮(zhèn)(街道)幼兒園目標管理考評細則

1、精品文檔相信能就一定能閱讀使人快樂，成長需要時間2013 年鎮(zhèn)（街道）幼兒園目標管理考評細則a級b級指標c級指標評價方法及計分辦法a1 行政管理160 分b1 辦 園方向5 分c1 貫徹執(zhí)行各級學前教育法規(guī)政策及上級主管部門的規(guī)定，辦園指導思想端正，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展和個性發(fā)展。（5 分）綜合評定，酌情計分b2 組 織管理6 分c2 建立園務委員會、教職工代表大會制度和家長委員會, 充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能（6 分）重點查作用發(fā)揮， 優(yōu) 4-6 分，良 2-4 分，差 2 分一下b3 計劃6 分c3各類計劃科學實用，有效實施（6 分）查園務計劃、 保教計劃（可附教研安排） 、后勤計劃、

2、班務計劃，層層分解，目標一致， 有效實施。 優(yōu) 4-6 分，良 2-4 分，差 2 分以下b4 制度6 分c4適應發(fā)展需要， 不斷修訂和完善各項規(guī)章制度，執(zhí)行嚴格（ 6 分）重點看制度時效性、熟知程度、執(zhí)行情況，優(yōu) 4-6 分，良 2-4 分，差 2分一下b5 檔案14 分c5各類檔案健全， 重視資料和信息的搜集和整理，檔案專人負責，管理規(guī)范。（8 分）分類規(guī)范，整理有序，方便查找；過程資料豐富，充分體現(xiàn)工作痕跡，優(yōu)5-8分，良 2-5 分，差 2 分以下c6建立全鎮(zhèn) （街道） 學齡前嬰幼兒檔案并有效用于幼兒園規(guī)劃和提高入園率等工作（6 分）重點看信息準確度和利用情況，優(yōu)4-6分，良 2-4

3、分，差 2 分以下b6 后 勤管 理18 分c7嚴格財務、 財產(chǎn)管理， 幼兒園經(jīng)費準人管理，單獨立帳，管理規(guī)范，有固定資產(chǎn)管理賬簿，管理人員職責明確，嚴格按規(guī)章制度辦事（9 分）重點看管理人員是否落實，管理檔案是否規(guī)范，實地看里情況，優(yōu)6-9 分，良3-6 分，差 3 分以下c8食堂嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，建立進貨索證、飯菜留樣等制度，幼兒伙食搭配科學，管理規(guī)范（9 分）實地查看，優(yōu)6-9 分，良 3-6 分，差 3分以下b7 管 理體制40 c9建立績效考核制度，崗位職責明確， 評價辦法切實可行，考核到位， 落實績效工資， 體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬 （20 分）；c10建立“鎮(zhèn)村一體化”管理體制，管理規(guī)范（

4、14 分）考核評價辦法體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬，重點工作權重突出10 分，過程考核工作到位10分；公辦性質園、民辦園分類管理，體制理順，管理規(guī)范計優(yōu)優(yōu)10-14 分，良6-10 分，差 6 分以下c11積極開展非法園整頓，辦園秩序規(guī)范（6 分）視實際工作和成效計分優(yōu)5-6 分， 良 3-5分，差 3 分以下b8 教師 隊伍65 分c12每班配備專職教師2 人、保育員1 人，或專職教師3 人（ 10 分），教師學歷達標率、資格證持證率、基本功單項過關率高（15）查原始資料，視情況計分c13 建立教師培養(yǎng)、培訓計劃，有實施、有記錄，注重實效（ 20 分）查資料，優(yōu)15-20 分，良 8-15 分，差 8分以下

5、c14 建立科學的教師隊伍用人機制，實行競爭上崗、優(yōu)化組合，教干教師精神狀態(tài)好（10 分）查資料，實地看，優(yōu)6-10 分，良 3-6分，差 3 分以下c15 逐步提高非公辦教師的工資待遇，工資標準合理、規(guī)范、公開，按時足額發(fā)放（10 分）查資料，調查了解，優(yōu)6-10 分，良 3-6分，差 3 分以下精品文檔相信能就一定能a2 辦園條件195 分b9 環(huán)境20 分c16 環(huán)境美化、綠化、兒童化、教育化，清潔衛(wèi)生、安全、無污染、光照充足（20 分）優(yōu) 1520 分，良 1015 分，差 10 分以下，園址不符合安全衛(wèi)生要求的不得分b10中 心園 建設20 分c17 中心幼兒園為政府辦園，達到省定中

6、心園辦園條件標準：規(guī)模不少6 個班，班額符合要求（5 分），主要園舍設置符合省定標準，利用率高（10 分），室外活動場地、綠化面積生均分別4 （ 5 分）主要看活動室、寢室、圖書閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能室、衛(wèi)生保健室、辦公室面積、設置及使用，酌情計分b11 設 施設備135分c18班班有符合標準的桌椅（5）、開放式玩具架 （ 10）、圖書架（ 5）、床位能滿足幼兒需要（10）桌椅不符合標準不得分，玩具架、床位數(shù)量不足或不適合幼兒使用酌情扣分c19 根據(jù)省定中心幼兒園衛(wèi)生保健器械配備標準配備身高體重測量計、消毒設備（紫外線燈、消毒柜等）、保健箱、常用藥、視力表、體溫表等器械（15 分）缺項不得

7、分，管理不善或利用不好不得分c20 根據(jù)省定中心幼兒園教玩具配備目錄和幼兒園教材配備 9 類符合安全衛(wèi)生要求的的教玩具（76 分）。其中體育類（ 10 分）、建構類（10 分）、角色表演游戲類（10 分）、科學活動類（10 分）、音樂類（ 8 分）、美工類（ 5 分）、圖書、掛圖卡片類（8 分）、電教類（7分）、玩沙玩水、種植飼養(yǎng)工具類（8 分）c21有沙坑（ 5 分）戲水池（4 分）對照標準實地查配備數(shù)量，使用不好酌情扣分c22每年訂閱幼教刊物不少于3 種且利用好（必訂山東教育幼教版和學前教育）（5 分）每少一種扣2 分，利用不好酌情扣分b12 網(wǎng)絡建設20 分c23 建成覆蓋園長室、教師辦

8、公室、幼兒活動室的校園網(wǎng)且配備相應設施，能服務于管理和教學（20 分）考察各類用室的信息點建設情況，每少1 個信息點扣5 分，利用不好不得分a3 保教工作325 b13 教 育常規(guī)80 分c24教學活動體現(xiàn)新理念（40 分）聽課，優(yōu)25 40 分，良 1025 分，差10 分以下c25各類計劃齊全、保持一致，操作性強（10 分）查園保教計劃、教研計劃、班務計劃，看活動過程材料，優(yōu)8-10 分，良 68分，差 6 分以下c26 備課課時足，準備充分，合理使用教具，活動設計體現(xiàn)新理念，注重活動反思。（10 分）抽查備課和教具，優(yōu)8-10 分，良 68分，差 6 分以下c27 全天候幼兒觀察記錄（可

9、整合在成長檔案、活動反思、教育隨筆中）、分析具有實效性，能據(jù)此及時調整教育策略（ 10 分）看資料，優(yōu)8-10 分，良 68 分，差 6分以下c28教師、幼兒正確使用普通話（10 分）在半日活動中查看，優(yōu) 8-10 分，良 68 分，差 6 分以下b14 環(huán)境教育50 分c29 充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能，師幼合作創(chuàng)設環(huán)境，環(huán)境創(chuàng)設能反映主題教育的開展過程（10 分）查資料、看現(xiàn)場，優(yōu)8-10 分，良 68分，差 6 分以下c30區(qū)域活動與課程相融合，固定區(qū)域每班不少于5 個，安排合理，兼顧各領域內(nèi)容（10 分），材料豐富、目的性、層次性強，符合幼兒發(fā)展水平（10 分），教師每日有重點指導區(qū)域，指

10、導合理有效，注重活動后點評，幼兒觀察記錄規(guī)范（15），每天區(qū)域自主活動時間不少于1 小時（ 5 分）看活動，查資料，優(yōu)8-10 分，良 68分，差 6 分以下；優(yōu)10-15 分，良 610 分，差 6 分以下b15習 慣養(yǎng) 成45 c31 有園實施方案和管理措施（5 分），各班每學期習慣養(yǎng)成教育內(nèi)容明確，計劃切實可行（15 分），注重在一日活動中滲透習慣養(yǎng)成教育，幼兒習慣好（25）看半日活動和環(huán)境創(chuàng)設，查資料，優(yōu)1525 分，良 615 分，差 6 分以下b16 教 科研 30 c32 積極開展園本教研，立足于解決保教工作中的實際問題，有計劃的開展業(yè)務學習、專題研究、教科研成果交流等活動，并有

11、活動記錄（20 分）查資料、座談，看落實措施和效果，優(yōu)15-20 分，良 10 15 分，差 10 分以下精品文檔相信能就一定能c33 有實驗課題或專題研究項目，注重實驗過程，記錄材料真實，成效明顯（10 分）查資料、座談，看落實措施和效果，優(yōu)8-10 分，良 68 分，差 6 分以下b17 家長工 作20 c34 通過家訪、設立家長園地、開辦家長學校、舉行開放日、建立家園聯(lián)系冊等形式，密切家園聯(lián)系，有效引領家長參與管理和保教工作，宣傳辦園理念和成果（20分）查資料，優(yōu)1520 分，良 1015 分，差 10 分以下b18 健康檢查20 分c35 教職工持健康證上崗，按規(guī)定查體（3 分），新入

12、園幼兒進行入園查體（4 分），在園幼兒按規(guī)定查體（3分）查資料，實地核查c36堅持每日晨、 午檢和全日健康觀察制度，工作細致，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，記錄規(guī)范（10 分）查記錄、實地核查b19 疾病預防30 分c37 班班有防蚊蠅設備，教玩具、巾杯衛(wèi)生清潔，定期消毒，記錄規(guī)范（10 分）查消毒記錄、 實地核查， 優(yōu) 8-10 分，良68 分，差 6 分以下c38幼兒一人一巾一杯，班班有水杯架， 流水肥皂洗手，水龍頭能滿足幼兒需要（10 分）實地核查，視情況計分c39 疾病預防措施科學合理，幼兒出勤率高，建立特異體質兒童健康檔案，有相應的專案管理措施。（視力、過敏、肥胖、心臟病患兒、癲癇病等）（10

13、分）視情況酌情計分，優(yōu)8-10 分，良 68分，差 6 分以下b20幼 兒發(fā) 展50 分c40幼兒發(fā)展符合各年齡段發(fā)展目標（50 分）隨機抽查， 五大領域分別計10 分a4 村辦園200分b21 設 置與 規(guī)劃 15分c41 規(guī)模不低于3 個班的幼兒園達40% ，班額符合要求（5 分），主要用室符合要求，設置科學，便于使用，利用率高（ 5 分），室外活動場地生均不小于4 、綠化面積生均2 （ 5 分）自查和抽查結合，酌情計分主要看活動室、 盥洗室、 保健室、 寢室、辦公室、幼兒廁所，酌情扣分b22環(huán) 境10 c42獨門獨院， , 安全、向陽、通風，環(huán)境符合美化、綠化、兒童化、教育化標準（10

14、分）自查，抽查相結合，危房、缺項均不得分b23 設 施設 備40 分c43桌、椅、玩具架等符合標準（10 分），班班有取暖降溫設備（ 5 分），九類玩教具配備基本符合省定標準（25 分）最少配三件以上大型玩具、九類教玩具充足，基本符合勝定標準，不符合標準酌情扣分，缺項、破損或使用不好的不得分b24 教育教學75 分c44 不私自開設特色課程（5 分），合理使用教材，教育教學體現(xiàn)新理念，無“小學化”現(xiàn)象（20 分）查資料，聽課，優(yōu)1220 分，良 612分，差 6 分以下c45各類計劃齊全且保持一致，可操作性強（10 分）查資料和落實情況，優(yōu) 6-10 分，良 36 分，差 3 分以下c46備課

15、規(guī)范、有效，教具充足（15 分）查備課，優(yōu)10-15 分，良 610 分，差6 分以下c47 堅持開展區(qū)域活動，體現(xiàn)計劃性、目的性、層次性（15 分）看活動，優(yōu)10-15 分，良 610 分，差6 分以下c48師幼正確使用普通話（10 分）看活動， 交流， 優(yōu) 6-10 分，良 36 分，差 3 分以下b25 衛(wèi)生保健40 分c49 幼兒一人一巾一杯，衛(wèi)生清潔，流水肥皂洗手，能滿足幼兒喝水（10 分）c50 環(huán)境、教玩具和生活用品清潔，定期清潔 消毒，記錄規(guī)范且及時更新（10 分）看記錄，實地查看，物品衛(wèi)生、幼兒衛(wèi)生習慣良好、 消毒到位計20 分，不符合要求酌情扣分c51 教職工持健康證上崗，

16、按規(guī)定查體（5 分）；新入園幼兒進行入園健康查體，在園幼兒每年查體一次（5分）c52晨午檢注重實效， 記錄規(guī)范， 幼兒出勤率不低于90%（10 分）查資料、實地查看，視情況計分出勤率每降低一個百分點扣0.5 分精品文檔相信能就一定能b26 幼 兒發(fā) 展20 分c53幼兒發(fā)展符合各年齡段發(fā)展目標（20 分）測法同 b20 a5 規(guī)定指標80分b28項 目建 設40 分c54完成三年行動計劃（40 分）查 2011-2013 年建設計劃，統(tǒng)算完成情況，按完成率折分，超額完成任務的，適當加分40 b27入 園率 10 c55 學前三年兒童入園率城市、農(nóng)村分別達到100和85以上（ 10 分）抽查，每

17、降一個百分點扣2 分b29 辦 園格局30 c56形成“公辦為主，民辦補充的”辦園格局（15 分）查報表數(shù)據(jù)，實地核查，鎮(zhèn)、街道公辦及公辦性質幼兒園數(shù)分別占95% 和 50%（7 分）；鎮(zhèn)、街道公辦及公辦性質幼兒園在園幼兒數(shù)分別達到在園幼兒總數(shù)的 95% 和 50% （8 分）c57新增幼兒園以公辦為主（7 分）重點查當年審批幼兒園情況，同時考慮幼兒園建設及幼兒園情況的數(shù)據(jù)統(tǒng)計變化c58已審批幼兒園占幼兒園總數(shù)的比例高（8 分）按照實際審批園占幼兒園總數(shù)的比例折分a6 獎分c1 承擔學前教育現(xiàn)場會的，最高加20 分 c2 通過省級中心園認定的加20 分c3 創(chuàng)省市級園1處分別加20 分、 8

18、分、 6 分 c4 信息最高加15 分c5 在各類評選中獲獎最高加15 分a7 罰分c1 出現(xiàn)安全責任事故的最高扣50 分，且不能評為先進單位c2 整頓工作不利，辦園秩序混亂的，最高扣20 分c3 經(jīng)查實，存在違規(guī)辦園行為的，最高扣20 分注：該細則共960 分，安全工作單獨考核，分值為40 分，按照一定比例算入總分。附：幼兒園安全工作管理評估細則精品文檔相信能就一定能2013年幼兒園安全工作管理評估細則a級指標b級指標c級指標考核辦法得分a1 安全保障27 分b1 組織領導7 分c1.成立由園長任組長的工作領導小組，各分支機構健全，負責各專項安全工作，形成完整的安全管理網(wǎng)絡。（1 分）c2.

19、各種工作機構分工細致、職責明確，有關職責上墻。（1 分）c3.有一名安全聯(lián)絡員，負責常規(guī)工作。（1 分）c4.經(jīng)常召開會議研究安全工作，有相關會議記錄。（1 分）c5.有學年（學期）安全工作計劃和總結，能夠保障有效實施。（1 分）c6.創(chuàng)建“星級平安校園”活動有方案、有措施、有成效（2 分）查看資料隨機了解師生查看現(xiàn)場及有關記錄b2 制度預案建設8 分c7.建立健全安全管理的各項規(guī)章制度且形成匯編，教職工執(zhí)行到位。 （2分）c8.相關處室管理制度上墻。（ 1 分）c9.制定幼兒安全一日常規(guī)，并能夠自覺遵守。 （1 分）c10.建立健全各類應急預案，可行性強。（2 分）c11.嚴格執(zhí)行大型集體活

20、動上報、審批制度，并制定相應預案，落實各項防范措施。無擅自組織幼兒參加商業(yè)性慶典演出現(xiàn)象（1 分）c12.每年組織師生進行一次應急逃生演練，有方案、有總結。（1 分）查看資料查看現(xiàn)場師生座談問卷調查b3 “三防”落實12 分c13.配備至少2 名專職安保人員，安保人員盡職盡責，工作積極性高。（3 分）c14. 加強警務室（或門衛(wèi)值班室）建設，物品擺放整齊、有序，安保器材配備較齊全，保管使用嚴格。（2 分）c15.幼兒園大門封閉管理、對外來人員嚴格實行盤點、登記、電話預約等措施。（2 分）c16.視頻監(jiān)控設施齊全，運行正常，重點部位和周邊全覆蓋，有較長時間的留存記錄、有專人管理。（2 分）c17

21、.根據(jù)校舍、幼兒活動室及寢室布局特點，按照規(guī)定配備滅火器、消防栓、應急燈、報警器等設施，并保證使用和檢修正常。（2 分）c18.樓道疏散通道暢通，疏散標志醒目，逃生疏散示意圖上墻。（1 分）實際查看現(xiàn)場a2 安 全教 育15 分b4 教職工培訓5 分c19.有學年（期）安全培訓計劃、總結。（1 分）c20.有組織地開展自主培訓和邀請相關專業(yè)人員培訓，有內(nèi)容， 有記錄。（2 分）c21.教職工有指導幼兒自救自護能力和應急處置能力。（2 分）查看資料記錄調查了解教職工精品文檔相信能就一定能a級指標b級指標c級指標考核辦法得分a2 安 全教 育15 分b5 幼兒教育10 分c22.有學年（期）安全教

22、育計劃和總結。（1 分）c23.開設安全教育課，有課時、有教師、有教材、有備課。（2 分）c24.積極開展安全教育月（周、日）、防災減災日活動，有活動方案、有總結。（2 分）c25.結合幼兒特點，開展各種形式的主題教育活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，有方案、有總結。 （2 分）c26.幼兒能夠掌握最基本的自護自救常識和技能。（1 分）c27.平安校園文化建設氛圍濃厚，體現(xiàn)學校特色。（2 分）查看課程表、教師備課及活動材料學生問卷查看現(xiàn)場a3 安全管理58 分b6 責任落實4 分c28.全面落實學校安全工作責任制和責任追究制、開學初層層簽訂責任書。 （ 2 分）c29.制定安全責任制考核辦法，落實“一

23、崗雙責”。 （1 分）c30.重大節(jié)假日（特殊季節(jié)）以致信（協(xié)議）等形式與家長聯(lián)系和溝通，加強對幼兒的安全管理。（1 分）查看資料b7 日常管理16 分c31.結合學校實際制定詳細的“時段管理方案”和“劃片分工負責管理方案”。 （1 分）c32、每時段管理人員職責、措施落實到位，形成“人、 財、物”全方位、無縫隙管理網(wǎng)絡。 （2 分）c33.幼兒食堂衛(wèi)生整潔，管理規(guī)范，持有有效的衛(wèi)生許可證。 （2 分）c34. 對室內(nèi)外環(huán)境、教玩具定期消毒，餐具每餐消毒，并有記錄。（2分）c35.工作人員定期體檢，有健康證，無傳染病和精神病，幼兒入園按規(guī)定查體，堅持每日晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，有記錄

24、、有臺賬。 （ 2 分）c36.幼兒上下樓梯、就餐、就寢、室外活動等時間段安排專人全程監(jiān)護，措施到位。（2 分）c37.嚴格幼兒點名考勤制度和缺課追蹤制度。（2 分）c38.建立幼兒接送卡和教師交接班制度。（2 分）c39.關心兒童，無體罰變相體罰幼兒現(xiàn)象。（1 分）查看資料記錄查看現(xiàn)場隨機了解師生b8 值班規(guī)范守責4 分c40.實行領導干部輪流值班督查制度，有具體工作方案、職責、措施。（1 分）c41.建立領導干部帶班， 教職工全員參與的24 小時值班及雙休日、 假期、重大節(jié)日（活動）值班制度，有各種值班安排表，并保證實施。(1 分) c42.各種督查（巡查）和值班有記錄。（2 分）查看現(xiàn)場和資料記錄精品文檔相信能就一定能a級指標b級指標c級指標考核辦法得分a3 安全管理58 分b9 隱患排查與整改10 分c43.定期