會計寒假實踐報告總結(jié)

1、會計寒假實踐報告總結(jié)總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、 某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢 查, 分享了會計寒假實踐報告的總結(jié)給大家參考！會計寒假實踐報告總結(jié) 1 短短假期一晃就過去了， 新的一個學(xué)期馬上開始 ,我利用寒假的時間在 xx 廠會計部進 行了社會實踐學(xué)習(xí)，一下就是我實踐的收獲的體會和心得。xx 廠的會計部并沒有太多人， 設(shè)有一個財務(wù)部長， 一個 出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會計。剛到會計部就叫 我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似 的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著 記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌

2、握。 也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會 計分錄，以至于后來讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚 上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。 畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、 發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印 象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分 門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能 為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小 學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐 心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或 是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)

3、格的 要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的 章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁 邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可 摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止 摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡 一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時 要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借 貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎， 這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一 個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)，社會 實踐報告會計寒假實踐報告。所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳

4、，每一帳頁要結(jié)一次， 每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻 煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而 且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了 計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是 因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在教我先用鉛筆寫數(shù) 據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要 認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以 及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學(xué)習(xí)起來 就會更得心應(yīng)手了。除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我

5、也會和 出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑 銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候 得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎 么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或 者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔 一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出 納還負責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支 票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的 成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額 和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的 操作也并不難，只要稍微懂 office 辦公軟件的操

6、作就很容 易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕?于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了基本 的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué) 的課本上根本就沒提過這種新的機器。是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情 況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有 不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感， 可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的 社會呢經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一 個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人 際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是 在實習(xí)時我便有意

7、觀察前輩們是如何和同事以及上級相處 的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并 不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處 好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我 們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們 聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外 的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心 中有底。經(jīng)過這次實踐學(xué)習(xí)，我可以運用書本上學(xué)到的知識用到 工作上，得到了一個很好的學(xué)以致用的機會，不但加深了帶 知道的理解，而且也讓我初步了解了工作的程序，我想這些 都是對我以后的學(xué)習(xí)有非常大的幫助吧 !會計寒假實踐報告總結(jié) 2 在今年寒假

8、的二月十九日 我們小組前往西安久志工貿(mào)有限公司進行了為期七天的實 踐活動，在財務(wù)部門幫一些小忙，成員有：組長楊倍倍、組 員呼美玉、組員呂煥、組員劉林霞。雖然這七天很短暫，但 是我們收獲了不止七天的經(jīng)驗，期待下一次的實踐機會。在我們實踐的第一天，面對陌生的環(huán)境很是緊張，害怕 做錯事造成嚴(yán)重的后果，遇到事不敢下手去做，總要再三確 認才放心，由于經(jīng)驗不足我們總是在一起解決問題，商量之 后在做出答案，所以辦事效率很低，廠長告訴我們，這是正 ?，F(xiàn)象，多積累經(jīng)驗以后做事會越來越熟練，這樣就會培養(yǎng) 出自信心，就可以獨立的處理一些問題。實踐的第二天我們依舊沒有什么進展，但是相對比與第 一天我們少了對陌生環(huán)境的

9、迷茫，只有兩天我們不敢說是已 經(jīng)克服了一些心理問題可以坦然面對各種任務(wù)，但是我們有 了信心，相信只要努力就會成功，很明顯，我們在進步。第三天的實踐也很順利，我們并沒有機會去處理一些大 問題，我們只是在旁邊幫助財務(wù)人員處理一些小事，有一種 特別想幫忙但是不知道如何下手的感覺，總是心有余而力不 足。一方面是專業(yè)的知識不夠多，另一方面是財務(wù)人員對我 們還不夠信任，我們所能做的大部分都感覺是后勤工作，雖 然沒有幫上什么忙但是我們也學(xué)到了許多經(jīng)驗，看著財務(wù)人 員熟練地處理事務(wù)，那份我們所沒有的感覺，很羨慕！相信 總有一天我們也會有這種氣常實踐的第四天我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了這種感覺，細心的 觀察著財務(wù)人員遇

10、到問題是如何解決的，不管我們以后的路 會是怎么樣的，這種機會是可遇不可求的，今天我們?nèi)チ诉@ 個廠的零售店，幫忙寫發(fā)票，一天過去之后，我們學(xué)會了對 待客戶要熱情，不管有沒有賣出東西，一定要給客戶留下一個好的印象，這是非常重要的在第五天的時候我們?nèi)チ斯S里幫忙，這里有很多的機 器，要非常注意安全，我們在這里整理包裝袋，這可是一個 技術(shù)活，十個是一份，要迅速的整理好，并且要快速的捆扎， 十個包裝袋出來之后會有短時間的暫停，只有僅僅的幾秒鐘 我們要很快的做完這些工作，非常緊張，一刻都不能停，天 吶，如果讓我一直做這些肯定會出錯的，如果不小心還會傷 到自己，果然什么事情都是要學(xué)習(xí)的，本來以為是很簡單的

11、事情，到了我們自己手中就覺得很困難了，還好我們安全的 堅持了一下午的時間，得到了好評。實踐的第六天，今天是元宵節(jié)，我們既激動又興奮，雖 然廠子里已經(jīng)有了好多人回去過節(jié)了但是我們依然堅持在 這里，沒有事干的時候我們就在一起聊天，今天碰巧一個會 計上班，我們便咨詢了許多我們不懂的問題，這完全是課本 上學(xué)不到的啊，受益匪淺，并且我們知道了，在正式上班之 前，他們也是不會多少東西的，完全是靠在上班的時候自己 總結(jié)，自己學(xué)習(xí)的，在學(xué)校學(xué)的都比較死，不靈活，在下午 下班之前我們還吃到了元宵，感覺真的好不一樣?。〗裉焓菍嵺`的最后一天，我們有不舍還有遺憾，不敢說 我們學(xué)到了什么，但是這份經(jīng)驗是十分寶貴的，短短的七天 的收獲遠遠超過七天，我們和這里的工作人員道別時候就離 開了，再回頭望向這里時，充滿了感慨。還記得在學(xué)校的第一次社會實踐時我的題目是：敢想、 敢做、敢成敗，而這次我不知道我的題目應(yīng)該是什么，是收