第3節(jié)：動能和勢能跟蹤訓練附解析

1、第3節(jié)：動能和勢能跟蹤訓練（附解析）一、選擇題1. 如圖所示，讓小球從a點靜止釋放時，小球從a點向c點擺動的過程屮，以下說法不正確的是（）。a. 球從a點擺到b點的過程中，動能逐漸變大；b. 球擺到c點時，只受到重力和拉力的作用；c. 若不計空氣阻力，a點與c點的高度相同；d. 球擺到c點時，若繩斷開，所有力消失，球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動2. 個實心鐵球和一個實心木球質(zhì)量相等，將它們放在同一水平地面上，下列結論中正確的是（）。a. 鐵球的重力勢能大于木球的重力勢能；b.鐵球的重力勢能小于木球的重力勢能;c.鐵球的重力勢能等于木球的重力勢能；d.上述三種情況都有可能3. 灑水車沿平直公路勻速行駛，將水

2、灑在路面上，這個過程中，下列說法正確的是（）。a. 動能不變，勢能減??；b.動能勢能都減小;c.動能勢能都不變；d.不能確定動能勢能是變大還是變小4. 改革開放以來，我國的航天事業(yè)得到了空前的發(fā)展，并収得了舉世囑目的成就。如圖所示，為我國神舟號飛船返回艙減速降落的情景。返回艙在此過程屮（）。a. 動能減小，重力勢能減小 b.動能增大，重力勢能增大c.動能不變，重力勢能減小 d.動能減小，重力勢能不變5. 用電梯往高處搬運貨箱.當貨箱隨著電梯一同勻速上升時，貨箱的（）。a. 動能變小，重力勢能變小 b.動能變小，重力勢能變大c.動能不變，重力勢能變小 d.動能不變，重力勢能變大6. 如圖所示，旅

3、游景區(qū)的索道纜車載著游客勻速上山，它具有的（）。a.動能增加，重力勢能增加 b.動能不變，機械能減少c.動能減少，重力勢能增加 d.動能不變，機械能增加7. 如圖，旋翼式無人機被廣泛的運用在民用領域，發(fā)揮了越來越重要的作用。下列關于這款無人機的說法，正確的是（）。a. 無人機在空中懸停時，旋翼相對于機身是靜止的;b. 無人機無法勘探月球表面的月貌；c. 無人機勻速下降時，重力勢能轉化為動能;d. 無人機在空屮e行時，始終受到平衡力作用二、填空題8. 如圖為撐桿跳的過程示意圖，在這項運動中，根據(jù)能量以及能量轉化的物理知識，可知：運動員助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的o撐桿起跳時，能轉化為重力勢

4、能，越過橫桿在最髙點時重力勢能最大，此時動能（大于/等于/小于）oo9用細線懸掛的小球從圖中所示位置靜止釋放，若忽略空氣阻力，那么小球在最高點的勢能下降至最低點的動能；實際上，小球在擺動過程中，會與空氣摩擦產(chǎn)生熱，擺幅逐漸減小，最終停下來，那么在擺動過程中由于摩擦而轉化的內(nèi)能小球在最髙點所具有的勢能。（填"大于”、“等于”或“小于”）10. 在2016年8月8 fi巴西奧運會屮，我國運動員吳敏霞與施廷懋在女子雙人三米板跳水比賽中，勇奪金牌，她們在下落過程中，重力勢能變,動能變。11. 如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖。衛(wèi)星在大氣層外運行，不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉化，因此機械能守

5、恒。衛(wèi)星在遠地點時能最大，從遠地點向近地點運動時，它的勢能減小、 能增大，速度也就增大。12. 如圖所示，快遞公司嘗試用無人機運送包裹，在帶著包裹勻速飛行過程中，無人機受到的升力的施力物體是，包裹的動能 （填“變大”、“變小”或“不變”），以無人機為參照物，包裹是的（填“運動”或“靜止”）。13. 2017年5月5 口，中國首款按照最新國際適航標準民用飛機c919在浦東機場第四跑道成功起飛.飛機起飛前在跑道上加速行駛，此時飛機的重力勢能(選填”增大“、” 減小“或”不變“)；當飛機起飛后，以飛機為參照物，機上乘客是的；飛機前進時， 升力的產(chǎn)生應用的物理知識是o14. 用細線懸掛的小球從圖中所示

6、位置靜止釋放，若忽略空氣阻力，那么小球在最高點的勢能下降至最低點的動能；實際上，小球在擺動過程中，會與空氣摩擦產(chǎn)生熱，擺幅逐漸減小，最終停下來，那么在擺動過程中由于摩擦而轉化的內(nèi)能小球在最高點所具有的勢能。(填“大于“、”等于“或”小于“)三、實驗探究題15. 如圖甲所示是小張“探究物體的動能與哪些因素有關”的實驗裝置。甲乙(1)小張讓大小不同的實心鋼球從同一斜而上相同的高度處由靜止?jié)L下，在水平而上運動并推動木塊移動，是為了探允動能大小與的關系；(2)同班同學小紅發(fā)現(xiàn)，木塊被鋼球撞擊后移動的距離沒有其他同學的明顯，認為是木塊太重導致滑動摩擦力過大的原因造成。為了驗證猜測，小紅設計了如圖乙所示“

7、探究滑動摩擦力與壓力大小關系”的實驗，當接觸面粗糙程度不變，用彈簧測力計拉動木塊勻速直線運動時，通過多次實驗得到了表格屮的相關數(shù)據(jù)，請你根據(jù)表屮數(shù)據(jù)幫她分析并得出，滑動摩擦力f與壓力廠之間的數(shù)量關系式為。實驗次數(shù)12345木塊對木板壓力f/n23456彈簧測力計讀數(shù)f/n0.60.91.21. 51.816. 如圖，為了探究動能的大小與哪些因素有關，某同學設計了“小球撞物塊”的實驗,將靜止的木質(zhì)小球釋放，觀察物塊被推動的距離，關于該實驗的說法中，不正確的是（）0a. 該實驗的設計思路是采用轉換法，用物塊移動的距離來表示動能的大?。籦. 小球在下落的過程屮，重力勢能減小，動能增大；c. 將木球換

8、成同樣大小的鐵球，重復實驗，發(fā)現(xiàn)物塊被推動距離增大，說明質(zhì)量越大, 動能越大；d. 將木球從不同高度釋放，比較物塊被推動的距離，是為了探究動能與高度之間的關 系17. 小明用圖示裝置探究動能大小與速度的關系。下列說法正確的是（）。a. 要改變小車質(zhì)量；b. 實驗中要盡量保持水平面光滑；c.讓同一小車從同一高處由靜止開始下滑；d. 用木塊移動的距離來比較小車動能的大小18. 在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗屮，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊（如圖所示），下列說法中正確的是（）0a. 本實驗研究的是木塊的動能與它的質(zhì)量、速度的關系；b. 在探究動能與速度的關系時，要

9、保持小球的質(zhì)量不變，讓小球從相同的高度滾下， 以不同的速度推動木塊移動；c. 在探究動能與物體質(zhì)量的關系時，要選擇兩個質(zhì)量不同的小球，并讓它們分別從同 一斜面的不同高度滾下；d. 實驗中通過觀察木塊移動的距離來比較動能大小的。19. 如圖甲所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對物體運動的影響” 的實驗。（1）為了使小車到達水平面的速度相同，應讓小車從斜面的自由下滑。 小車在水平玻璃板上運動時受到個力的作用。 通過實驗觀察到：小車受到的阻力越小，運動的路程越;由此可以推測，如果小車在絕對光滑的水平面上運動，即不受阻力作用，小車將做運動。（2）如圖乙所示，用裝有細沙的容器、三腳小桌和

10、質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢能 大小與哪些因素有關”實驗。該實驗是通過觀察比較來間接判斷物體重力勢能大小的。 實驗中采用質(zhì)量不同的木塊，是為了探究物體重力勢能大小與物體的關系,操作時應該讓木塊從（選填“相同”或“不同”）的高度自由下落。第3節(jié)：動能和勢能跟蹤訓練解析一、選擇題1. 如圖所示，讓小球從a點靜止釋放時，小球從a點向c點擺動的過程屮，以下說法不正確的是（）。a. 球從a點擺到b點的過程中，動能逐漸變大；b. 球擺到c點時，只受到重力和拉力的作用；c. 若不計空氣阻力，a點與c點的高度相同；d. 球擺到c點時，若繩斷開，所有力消失，球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動【解析】小球從a點靜止釋放，小球的動

11、能由零開始逐漸增大，到達b點時動能最大; 動能的增加是重力勢能的減小轉化來的，整個過程小球只受重力和繩子的拉力作用，機械能 守恒；小球達到c點時，動能為零，故c點與a點的高度相同。【答案】do【考點點評】動能、重力勢能、機械能的相互轉化。2. 個實心鐵球和一個實心木球質(zhì)量相等，將它們放在同一水平地面上，下列結論中正 確的是（）。a. 鐵球的重力勢能大于木球的重力勢能；b.鐵球的重力勢能小于木球的重力勢能；c. 鐵球的重力勢能等于木球的重力勢能；d.上述三種情況都有可能【解析】實心鐵球與實心木球質(zhì)量相等，由于鐵球的密度大，故體積小，重心的高度低,根據(jù)ep=mgh判斷重力勢能的大小即可。一個實心鐵

12、球與一實心木球質(zhì)量相等，將它們放在同一水平地面上，重心在球心位置； 由于鐵球的密度大，故體積小，重心的高度低；根據(jù)ep=mgh,鐵球的重力勢能小。【答案】bo【考點點評】勢能大小的比較。3. 灑水車沿平直公路勻速行駛，將水灑在路面上，這個過程屮，下列說法正確的是（）。a.動能不變，勢能減??；b.動能勢能都減?。籧.動能勢能都不變；d.不能確定動能勢能是變大還是變小【解析】動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢 能的影響因素是質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢能越大。灑水車在不斷的灑水工程中，質(zhì)量減小，因勻速行駛，所以速度不變，則動能減小；又 在水平街道上，高度

13、不變，重力勢能減小，所以灑水車的動能勢能都減小?！敬鸢浮縝o【考點點評】動能和勢能的大小變化。4. 改革開放以來，我國的航天事業(yè)得到了空前的發(fā)展，并取得了舉世矚目的成就。如圖所示，為我國神舟號飛船返回艙減速降落的情景。返回艙在此過程屮（）o返b碩a.動能減小，重力勢能減小 b.動能增大，重力勢能增大c.動能不變，重力勢能減小 d.動能減小，重力勢能不變【解析】（1）動能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的速度，質(zhì)量越大，速度越大, 動能越大；（2）重力勢能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的高度，質(zhì)量越大，所處的 位置越高，重力勢能越大。解：回艙減速降落的過程中，質(zhì)量不變，速度變小，高度變小，則返

14、回艙的動能減小、 重力勢能減小，故a正確、bcd錯誤。故選a。【考點點評】動能和勢能大小的判斷，影響動能和重力勢能的大小因素。5. 用電梯往髙處搬運貨箱.當貨箱隨著電梯一同勻速上升時，貨箱的（）。a.動能變小，重力勢能變小 b.動能變小，重力勢能變大c.動能不變，重力勢能變小 d.動能不變，重力勢能變大【解析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。解：貨箱隨著電梯一同勻速上升的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，同時貨箱 所處的高度增大，重力勢能變大。故選d?！究键c點評】動能、重力勢能、

15、彈性勢能的影響因素；判斷動能、重力勢能、彈性勢能、 機械能的變化。6. 如圖所示，旅游景區(qū)的索道纜車載著游客勻速上山，它具有的（）。a.動能增加，重力勢能增加 b.動能不變，機械能減少c.動能減少，重力勢能增加 d.動能不變，機械能增加【解析】動能與物體的質(zhì)量和運動速度有關，質(zhì)量越大，速度越快，動能就越大；重力 勢能與物體的質(zhì)量和高度有關，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能就越大；機械能是動能和勢 能的總和。解：纜車是勻速上山，速度不變，故動能不變；纜車在上山過程中高度不斷增加，故重 力勢能增大；動能不變，重力勢能增加，故其總和機械能也在增大。故選d。【考點點評】動能和勢能的大小變化。7. 如圖，旋

16、翼式無人機被廣泛的運用在民用領域，發(fā)揮了越來越重要的作用。下列關于 這款無人機的說法，正確的是（）。a. 無人機在空中懸停時，旋翼相對于機身是靜止的；b. 無人機無法勘探月球表面的月貌；c. 無人機勻速下降時，重力勢能轉化為動能；d. 無人機在空中飛行時，始終受到平衡力作用【解析】（1）斷一個物體是否運動關鍵看被研究的物體與所選的標準，即與參照物之 間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體 是靜止的；（2）旋翼式無人機是依靠空氣浮力升空的；（3）動能大小的影響因素：質(zhì)量、 速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度，質(zhì)

17、量越大，高度越高，重力勢能越大；（4）靜止或勻速直線運動的物體處于平衡狀態(tài)，受到 的力為平衡力。解：a.無人機在空中懸停時，旋翼在不斷轉動，旋翼與機身之間的相對位置發(fā)生變化， 所以旋翼相對于機身是靜止運動的，故a錯誤。b. 旋翼式無人機是依靠空氣浮力升空的，月球上是真空，旋翼式無人機無法飛行，故 b正確。c. 無人機勻速下降時，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；高度減小，重力勢能減小,所以在該過程中，重力勢能沒有轉化為動能，故c錯誤。d. 無人機只有在空中勻速飛行時，才受到平衡力作用，故d錯誤。故選b。【考點點評】運動和靜止的相對性、力與運動的關系、動能和勢能的轉化與守恒。二、填空題8. 如圖為撐

18、桿跳的過程示意圖，在這項運動中，根據(jù)能量以及能量轉化的物理知識，對知：運動員助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的 。 撐桿起跳吋，能轉化為重力勢能，越過橫桿在最高點時重力勢能最大，此時動能（大于/等于/小于）0?！窘馕觥繐螚U運動員加速助跑是為了獲得更大的動能,并在撐桿起跳過程中將動能轉化為重力勢能，此過程動能逐漸減小，重力勢能逐漸增大，當 運動員到底最高點、時動能為零，重力勢能最大?！敬鸢浮縿幽?、動、等于。【考點點評】動能、重力勢能及其轉化。9. 用細線懸掛的小球從圖屮所示位置靜止釋放，若忽略空氣阻力，那么小球在最高點的勢能下降至最低點的動能；實際上，小球在擺動過程中，會與空氣摩擦產(chǎn)生熱，擺幅逐

19、漸減小，最終停下來，那么在擺動過程中由于摩擦而轉化的內(nèi)能小球在最高點所具有的勢能。（填“大于”、“等于”或“小于”）【解析】（1）機械能守恒的條件：只有動能和勢能的相互轉化或者只有重力做功，機 械能才守恒；（2）能量既不會創(chuàng)生，也不會消滅，它只能從一種形式轉化為另一種形式， 或者從一個物體轉移到另一個物體，在轉化或轉移的過程中，能量的總量不變，這就是能量 守恒定律。解：如圖所示，用細線懸掛的小球從圖中所示位置靜止釋放，若忽略空氣阻力，那么機 械能守恒，所以小球在最高點的勢能等于下降至最低點的動能。小球在擺動過程中，除重力做功外，還有空氣阻力做功，所以機械能不守恒，有一部分 機械能轉化為內(nèi)能，但

20、是仍舊遵從能量守恒定律，所以在擺動過程中由于摩擦而轉化的內(nèi)能 等于小球在最高點所具有的勢能。故答案為：等于、等于?！究键c點評】動能和勢能的轉化與守恒。10. 在2016年8月8 tl巴西奧運會中，我國運動員吳敏霞與施廷懋在女子雙人三米板跳水比賽屮，勇奪金牌，她們在下落過程屮，重力勢能變，動能變?！窘馕觥刻\動員下落過程中，質(zhì)量不變，高度減小，所以重力勢能變??；同時其速 度變大，所以動能變大?！敬鸢浮啃?；大?！究键c點評】動能和勢能的大小變化。11. 如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖。衛(wèi)星在大氣層外運行，不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉化，因此機械能守恒。衛(wèi)星在遠地點時能最大，從遠地點向近地點運動

21、時，它的勢能減小、 能增大，速度也就增大?！窘馕觥?1)影響動能大小的因素：質(zhì)量和速度；質(zhì)量不變時，速度越大，動能越大;(2)地面附近的物體由于被舉高具有重力勢能，物體到太空中由于有相對高度，物體具有勢能。解答：（1）衛(wèi)星在運行過程中質(zhì)量不變，衛(wèi)星在遠地點和地球的相對距離最大，速度 最小，遠地點勢能最大，動能最小。（2）衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時，它的勢能減小，動能增大。故答案為：重力勢、動?！究键c點評】動能和勢能的大小變化。12. 如圖所示，快遞公司嘗試用無人機運送包裹，在帶著包裹勻速飛行過程中，無人機 受到的升力的施力物體是 ，包裹的動能 （填“變大”、“變小”或“不變”），以無人機為參照

22、物，包裹是的（填“運動”或“靜止”）?！窘馕觥浚?）物體間力的作用是相互的，螺旋槳在對空氣施力的同時，也受到空氣對 它施加的反作用力；（2）動能大小跟質(zhì)量和速度有關，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；（3）解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生 了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。解：（1）直升機的螺旋槳對空氣施加了一個豎直向下的力，由于物體間力的作用是相 互的，所以空氣對直升機施加了一個豎直向上的反作用力，這個力就是飛機向上的升力。（2）在帶著包裹勻速飛行過程中，包裹的質(zhì)量不變，速度不變，所以動能不變。（3）以無人機為參照物，

23、包裹與無人機之間的位置沒有變化，所以，包裹是靜止的。故答案為：空氣；不變；靜止?！究键c點評】動能和勢能的大小變化、參照物及其選擇。13. 2017年5月5 h,中國首款按照最新國際適航標準民用飛機c919在浦東機場第四 跑道成功起飛.飛機起飛前在跑道上加速行駛，此時飛機的重力勢能（選填”增大“、” 減小“或”不變“）；當飛機起飛后，以飛機為參照物，機上乘客是的；飛機前進時， 升力的產(chǎn)生應用的物理知識是?！窘馕觥匡w機起飛前在跑道上加速行駛時，質(zhì)量不變，高度不變，飛機的重力勢能不變。 當飛機起飛后，以飛機為參照物，機上乘客與飛機之間位置沒有發(fā)生變化，則機上乘客是靜止的。由于機翼上表面彎曲，下表面平

24、直，導致機翼上方空氣流速大，壓強較小。機翼下方的空氣流速小，壓強大，使機翼上下表面存在向上的壓強差，從而產(chǎn)生向上的升力。【答案】不變；靜止；流體在流速大的地方壓強小?！究键c點評】動能和勢能的大小變化、參照物及其選擇、飛機的升力。14. 用細線懸掛的小球從圖中所示位置靜止釋放，若忽略空氣阻力，那么小球在最高點的勢能下降至最低點的動能；實際上，小球在擺動過程中，會與空氣摩擦產(chǎn)生熱，擺幅逐漸減小，最終停下來，那么在擺動過程中由于摩擦而轉化的內(nèi)能小球在最高點所具有的勢能。（填“大于“、”等于“或”小于“）【解析】（1）機械能守恒的條件：只有動能和勢能的相互轉化或者只有重力做功，機 械能才守恒；（2）能

25、量既不會創(chuàng)生，也不會消滅，它只能從一種形式轉化為另一種形式， 或者從一個物體轉移到另一個物體，在轉化或轉移的過程中，能量的總量不變，這就是能量 守恒定律。解：如圖所示，用細線懸掛的小球從圖中所示位置靜止釋放，若忽略空氣阻力，那么機 械能守恒，所以小球在最高點的勢能等于下降至最低點的動能。小球在擺動過程中，除重力做功外，還有空氣阻力做功，所以機械能不守恒，有一部分 機械能轉化為內(nèi)能，但是仍舊遵從能量守恒定律，所以在擺動過程中由于摩擦而轉化的內(nèi)能等于小球在最高點所具有的勢能。故答案為：等于、等于?！究键c點評】動能和勢能的轉化與守恒。三、實驗探究題15. 如圖甲所示是小張“探究物體的動能與哪些因素有

26、關”的實驗裝置。（1）小張讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，在水平面上 運動并推動木塊移動，是為了探究動能大小與的關系；（2）同班同學小紅發(fā)現(xiàn)，木塊被鋼球撞擊后移動的距離沒有其他同學的明顯，認為是 木塊a重導致滑動摩擦力過人的原因造成。為了驗證猜測，小紅設計了如圖乙所示“探究滑 動摩擦力與壓力大小關系”的實驗，當接觸面粗糙程度不變，用彈簧測力計拉動木塊勻速直 線運動時，通過多次實驗得到了表格中的相關數(shù)據(jù)，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫她分析并得出，滑動摩擦力f與壓力fzi'可的數(shù)量關系式為。實驗次數(shù)12345木塊對木板壓力f/n23456彈簧測力計讀數(shù)f/n0.60.91.2

27、1.51.8【解析】（1）要探究動能大小與質(zhì)量的關系，需控制速度相同，則讓質(zhì)量不同的小球 從同一高度滾下；（2）由表格中的數(shù)據(jù)分析得出。解：（1）影響動能大小的兩個因素是質(zhì)量和速度，小明選用大小不同鋼球，故質(zhì)量不 同，從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，那么它們的速度相同，故該實驗是為了探究動能大 小與質(zhì)量的關系。（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)f=2n時，fl=0.6n,當f=3n時，fl=0.9n,則由此知fl=0.3f;滑動摩擦力的大小等于拉力的大小，即彈簧測力計的示數(shù)大小，故滑動摩擦力的大小與壓力之間的表達式為：f=0.3fo故答案為：（1）質(zhì)量；（2） f=0.3fo【考點點評】探究影響物體動能大小

28、的因素。16. 如圖，為了探究動能的大小與哪些因素有關，某同學設計了“小球撞物塊”的實驗,將靜止的木質(zhì)小球釋放，觀察物塊被推動的距離，關于該實驗的說法屮，不正確的是（）。a. 該實驗的設計思路是采用轉換法，用物塊移動的距離來表示動能的大??；b. 小球在下落的過程中，重力勢能減小，動能增大；c. 將木球換成同樣大小的鐵球，重復實驗，發(fā)現(xiàn)物塊被推動距離增大，說明質(zhì)量越大,動能越大；d. 將木球從不同高度釋放，比較物塊被推動的距離，是為了探究動能與高度z間的關 系【解析】（1實驗中通過物塊被推動的距離來反映小球動能的大小；（2）動能大小的 影響因素：質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能

29、大小的影響因素：質(zhì)量、 被舉得高度.質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。解答：a、c:實驗中通過觀察物塊在同一水平面上被推動的距離來比較小球的動能大 小，故a正確。將木球換成同樣大小的鐵球，重復實驗，發(fā)現(xiàn)物塊被推動距離增大，說明質(zhì)量越大，動 能越大，故c正確。b:小球在下落的過程中，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，故b正確。d:動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度.與物體的高度無關，故d錯誤。【答案】do【考點點評】影響動能的因素。17. 小明用圖示裝置探究動能大小與速度的關系。下列說法正確的是（）。a. 要改變小車質(zhì)量；b. 實驗中要盡量保持水平面光滑；c.讓同一小車從同一高處由靜止開始

30、下滑；d.用木塊移動的距離來比較小車動能的大小【解析】此實驗是驗證動能與速度關系的實驗，小車從高處自由下滑，到達平面時與木 塊產(chǎn)生作用，使木塊向右運動，根據(jù)木塊向右運動的距離來判定小車動能的大小。所以，整個實驗過程，小車質(zhì)量不變，同時水面不能是光滑的平面，否則小車回永遠運 動下去，也就無法驗證動能與速度的關系。在驗證動能與速度的關系時，應讓同一小車在不同高度自由滑下，從木塊向前移動的路 程來驗證動能與速度的關系?！敬鸢浮縟o 【考點點評】考點：動能以及影響動能大小的因素。18. 在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同-木塊（如圖所示），下列說法屮正確的是（）0a. 木實驗研究的是木塊的動能與它的質(zhì)量、速度的關系;b. 在探究動能與速度的關系時，要保持小球的質(zhì)量不變，讓小球從相同的尚度滾下,以不同的速度推動木塊移動；c. 在探究動能與物體質(zhì)量的關系時，要選擇兩個質(zhì)量不同的小球，并讓它們分別從同 一斜面的不同高度滾下；d. 實驗中通過觀察木塊移動的距離來比較動能大小的?！窘馕觥勘?/p>