林業(yè)事業(yè)單位員工激勵(lì)機(jī)制研究

1、- - 林業(yè)事業(yè)單位員工激勵(lì)機(jī)制研究李作威，任湘郴*(中南林業(yè)科技大學(xué)商學(xué)院，湖南，長(zhǎng)沙，410004) 摘要：林業(yè)事業(yè)單位作為我國(guó)事業(yè)單位的重要組成部分，在加快林權(quán)制度改革、推動(dòng)林業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。結(jié)合林業(yè)事業(yè)單位員工特點(diǎn)和激勵(lì)林業(yè)事業(yè)單位員工的原則，運(yùn)用波特-勞勒綜合激勵(lì)理論，構(gòu)建出林業(yè)事業(yè)單位員工綜合激勵(lì)模型，并從管理制度激勵(lì)、組織文化激勵(lì)、過(guò)程激勵(lì)、績(jī)效制度激勵(lì)四方面提出激勵(lì)林業(yè)事業(yè)單位員工的合理化建議。關(guān)鍵詞 ：林業(yè)；事業(yè)單位；員工；激勵(lì)機(jī)制盛世興林，科技為先。 作為我國(guó)事業(yè)單位的重要組成部分，林業(yè)事業(yè)單位在加快林權(quán)制度改革、推動(dòng)林業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作

2、用1。如何提高林業(yè)事業(yè)單位員工工作積極性和科技創(chuàng)新能力？怎樣有效發(fā)揮人力資源管理在林業(yè)事業(yè)單位發(fā)展中的作用？是新時(shí)期提出的新問(wèn)題，也是我們必須面對(duì)的新挑戰(zhàn)。林業(yè)事業(yè)單位員工激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建，在一定層面上可為上述問(wèn)題的解決提供理論依據(jù)和實(shí)踐參考。1 林業(yè)事業(yè)單位員工特點(diǎn)林業(yè)事業(yè)單位員工是發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)，提高林業(yè)單位核心競(jìng)爭(zhēng)力的主要貢獻(xiàn)者，他們主要集中在林業(yè)科學(xué)研究院、林業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)院等單位中。 其人員構(gòu)成包括林業(yè)事業(yè)單位中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、林產(chǎn)品研發(fā)人員等，與林業(yè)企業(yè)員工相比，他們具有特殊性 : 1.1 個(gè)人素質(zhì)較高，普遍具有林業(yè)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)林業(yè)事業(yè)單位員工主要從事腦力勞動(dòng)，他們普遍掌握生態(tài)學(xué)、遺傳育種學(xué)、

3、森林培育、樹(shù)木學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有事業(yè)的一技之長(zhǎng)。此外，林業(yè)事業(yè)單位員工樂(lè)于學(xué)習(xí)和更新知識(shí)， 普遍受過(guò)系統(tǒng)的林業(yè)教育或培訓(xùn)，掌握了較高的林產(chǎn)品研發(fā)能力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的職業(yè)生涯鍛煉，他們成為林產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的主力軍2。1.2 通過(guò)林業(yè)事業(yè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值林業(yè)事業(yè)單位員工成就欲望比較強(qiáng)烈知識(shí)，追求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。他們通對(duì)新知識(shí)不斷學(xué)習(xí)、 運(yùn)用和更新， 對(duì)新技術(shù)不斷探索和追求， 以期能不斷完善發(fā)展自己。 他們很難安于日常一般事務(wù)性工作，更熱衷于具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的任務(wù)，并盡力追求完美的結(jié)果， 渴望通過(guò)主持或參與林業(yè)事業(yè)項(xiàng)目展現(xiàn)個(gè)人才能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。1.3 以林業(yè)知識(shí)為林業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造價(jià)值林業(yè)事業(yè)單位員工是一

4、個(gè)富有活力和創(chuàng)造力的群體，他們傾向于擁有一個(gè)自主的工作環(huán)境。 同時(shí)，林業(yè)事業(yè)單位員工擁有林業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，他們?cè)诠ぷ髦懈? - 有獨(dú)特的創(chuàng)新性思維， 可以依靠自己對(duì)新知識(shí)的探索和領(lǐng)悟，在不完全確定的系統(tǒng)中充分發(fā)揮個(gè)人的才干和創(chuàng)造性，以知識(shí)資本為林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值。1.4 工作結(jié)果注重林業(yè)事業(yè)成果獎(jiǎng)勵(lì)員工勞動(dòng)成果多以某種創(chuàng)新、 技術(shù)發(fā)明出現(xiàn)， 這種創(chuàng)新成果最終會(huì)走 “市場(chǎng)化道路” ，即科技成果轉(zhuǎn)化商品。因此，林業(yè)事業(yè)單位員工獎(jiǎng)勵(lì)通常是建立在林業(yè)科技成果社會(huì)效益基礎(chǔ)上，以相關(guān)林業(yè)成果創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值進(jìn)行獎(jiǎng)金的發(fā)放。2 激勵(lì)林業(yè)事業(yè)單位員工必須遵從的原則激勵(lì)是開(kāi)發(fā)林業(yè)事業(yè)單位人力資源的重要措施，也是林

5、業(yè)事業(yè)單位人力資源管理的核心。在對(duì)這類(lèi)員工進(jìn)行激勵(lì)時(shí)，可以遵從以下原則：2.1 單位目標(biāo)與員工需求相結(jié)合的原則激勵(lì)的成因在于人們需求的存在。林業(yè)事業(yè)單位員工需求具有多樣性，林業(yè)事業(yè)單位應(yīng)該根據(jù)員工各自的需求特點(diǎn)，以林業(yè)事業(yè)成果產(chǎn)出為激勵(lì)的主要依據(jù)。同時(shí)，還要注意員工的需要隨時(shí)間的變化而變化，要及時(shí)調(diào)整激勵(lì)的內(nèi)容和方式，以確保激勵(lì)的長(zhǎng)期效果2.2 激勵(lì)制度化原則激勵(lì)制度就是為了調(diào)動(dòng)員工積極性而動(dòng)用各種手段、方法和規(guī)則。激勵(lì)制度化，就是以林業(yè)事業(yè)單位管理?xiàng)l例為準(zhǔn)繩，在管理的方方面面貫徹落實(shí)林業(yè)事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)辦法，將激勵(lì)制度變成組織的一種理念。2.3 全面激勵(lì)原則全面激勵(lì)，就是物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)、 外

6、在激勵(lì)和內(nèi)在激勵(lì)相結(jié)合。前者是指林業(yè)事業(yè)單位在對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)時(shí)，除了使用物質(zhì)激勵(lì)手段之外， 還應(yīng)配合使用精神激勵(lì)， 通過(guò)建立強(qiáng)大的企業(yè)文化對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)。外在激勵(lì)和內(nèi)在激勵(lì)結(jié)合是指企業(yè)應(yīng)充分重視外在激勵(lì)，即通過(guò)保健因素消除員工的不滿(mǎn)意感。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在激勵(lì)，即通過(guò)激勵(lì)因素提高員工的滿(mǎn)意感。2.4 公正性原則人們的滿(mǎn)足感， 不僅與自己獲得的報(bào)酬直接相關(guān)，還同與他處于同等情況下的其他人比較是否感到公平有關(guān)，若主觀上感到公平， 就會(huì)產(chǎn)生一種滿(mǎn)足感， 從而激發(fā)個(gè)人繼續(xù)努力。 反之，會(huì)出現(xiàn)相反的效果。 林業(yè)事業(yè)單位要做到激勵(lì)公正，既要制定公平性薪酬體系， 讓員工自己的付出得到相應(yīng)的回報(bào)，又要注意對(duì)于同一

7、職務(wù)的員工實(shí)施“同工同酬” ，避免員工產(chǎn)生不滿(mǎn)。3 林業(yè)事業(yè)單位激勵(lì)員工模型的構(gòu)建3.1 理論基礎(chǔ)激勵(lì)的理論主要包括內(nèi)容激勵(lì)理論、過(guò)程激勵(lì)理論、 行為改造理論。 上述各種類(lèi)型的理論都是從不同角度出發(fā)來(lái)研究激勵(lì)的，而綜合激勵(lì)理論試圖綜合考慮- - 各種因素，從系統(tǒng)的角度來(lái)解釋激勵(lì)問(wèn)題，這種理論主要以波特（porter ）和勞勒（lawler ）綜合激勵(lì)模型為代表3。該模型表明：?jiǎn)T工的工作行為是多種因素激勵(lì)的結(jié)果。 要想使員工做出好的工作業(yè)績(jī)，首先要激發(fā)他們的工作動(dòng)機(jī)，使他們努力工作；然后，要根據(jù)員工的工作績(jī)效實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，在獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)程中要注意公平，否則會(huì)影響員工的滿(mǎn)足感； 而員工的滿(mǎn)足感反過(guò)來(lái)又會(huì)變成

8、新的激勵(lì)因素，促使員工努力工作獲得新的績(jī)效，如此循環(huán)反復(fù)4。3.2 模型構(gòu)建結(jié)合波特勞勒激勵(lì)模型的特點(diǎn)，我們構(gòu)建出林業(yè)事業(yè)單位員工激勵(lì)模型（如圖 1） ：圖 1. 林業(yè)事業(yè)單位員工激勵(lì)模型（fig 1 the incentive model of forestry institution employee）3.3 模型說(shuō)明(1) 林業(yè)事業(yè)單位員工特點(diǎn)決定員工個(gè)人需求特性。因?yàn)榱謽I(yè)事業(yè)單位員工主要是通過(guò)自身掌握的林業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)從事林業(yè)事業(yè)工作，注重林業(yè)事業(yè)成果激勵(lì)，所以在個(gè)人需求方面他們渴望得到自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)，渴望通過(guò)事業(yè)成果轉(zhuǎn)化帶來(lái)的社會(huì)效益獲得社會(huì)和同行認(rèn)同和肯定。(2) 除需要因素外，林業(yè)事業(yè)

9、環(huán)境是影響個(gè)人工作動(dòng)機(jī)的重要因素。穩(wěn)定的工作環(huán)境、良好的事業(yè)條件、 和諧的同事關(guān)系都會(huì)激發(fā)林業(yè)事業(yè)員工產(chǎn)生積極的工作動(dòng)機(jī)，從而更加努力的工作。(3) 員工績(jī)效取決于個(gè)人能力和努力程度。林業(yè)事業(yè)單位在實(shí)施綜合激勵(lì)的過(guò)程中，既要保證員工績(jī)效與組織目標(biāo)一致，又要提高個(gè)人完成績(jī)效的效率，這就需要遵從林業(yè)事業(yè)單位員工激勵(lì)中全面、公正、目標(biāo)一致等原則。(5) 組織文化對(duì)組織績(jī)效較大影響。林業(yè)事業(yè)單位在收入分配方面受到國(guó)家相關(guān)政策的影響。 因此，固定的工資和薪金對(duì)提高員工工作努力程度和組織績(jī)效個(gè)人需求高層次需求個(gè)人努力能力林業(yè)事業(yè)員工激勵(lì)原則個(gè)人績(jī)效公平性比較內(nèi) 在 報(bào) 酬外在報(bào)酬滿(mǎn)意度工作動(dòng)機(jī)組織績(jī)效林

10、業(yè) 事 業(yè)員工特點(diǎn)林業(yè)事業(yè)環(huán)境組織文化- - 作用不大。組織文化能夠彌補(bǔ)這方面的不足。林業(yè)事業(yè)單位通過(guò)構(gòu)建員工普遍接受的價(jià)值觀念、 行為規(guī)范， 使他們產(chǎn)生歸屬感和自尊感，激勵(lì)員工向共同的組織目標(biāo)邁進(jìn)，從而有效地提高組織績(jī)效。(5) 員工滿(mǎn)意度取決于相對(duì)報(bào)酬的高低。內(nèi)在報(bào)酬對(duì)林業(yè)事業(yè)單位員工產(chǎn)生滿(mǎn)足感的影響較小，需將報(bào)酬與自己的投入和同等條件下其他員工報(bào)酬進(jìn)行比較，即對(duì)外在薪酬的公正性進(jìn)行感知，才能決定是否獲得較高的滿(mǎn)足感。個(gè)人對(duì)報(bào)酬的滿(mǎn)足也會(huì)引起需要的變化， 通過(guò)反饋會(huì)影響個(gè)人實(shí)現(xiàn)更高層次目標(biāo)的欲望的強(qiáng)烈程度。4 林業(yè)事業(yè)單位員工的綜合激勵(lì)機(jī)制組織建立合理的物質(zhì)利益分配制度是吸引人才、留住人才

11、、用好人才和激勵(lì)人才的主要途徑之一。 但是林業(yè)事業(yè)單位是作為一個(gè)特殊行業(yè)，具有分布地域廣，科技成果轉(zhuǎn)化率低等特點(diǎn)5。據(jù)有關(guān)測(cè)算 , 我國(guó)農(nóng)業(yè)科技獲獎(jiǎng)成果的轉(zhuǎn)化率僅為50% 左右，大大低于歐美國(guó)家70% 的水平，而我國(guó)林業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率又低于農(nóng)業(yè)，只有 34%6。因此，要提高各方面效率，需要從以下幾方面工作：4.1 建立健全職業(yè)發(fā)展管理制度職業(yè)發(fā)展管理是組織和員工對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評(píng)估和反饋的一個(gè)綜合性過(guò)程。 做好林業(yè)事業(yè)單位員工的職業(yè)生涯管理包括兩方面：一方面是實(shí)施員工職業(yè)發(fā)展的自我管理，員工根據(jù)自己的職業(yè)興趣、 技能、資質(zhì)分析考慮個(gè)人發(fā)展方向； 另一方面是林業(yè)事業(yè)單位協(xié)調(diào)員工規(guī)

12、劃其生涯發(fā)展，單位根據(jù)組織發(fā)展目標(biāo)和員工需求制定員工培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容并為員工提供必要的接受繼續(xù)教育和培訓(xùn)等發(fā)展機(jī)會(huì)。4.2 組織文化營(yíng)造激勵(lì)機(jī)制員工激勵(lì)要與營(yíng)造和諧的組織文化聯(lián)系起來(lái)，營(yíng)造良好的林業(yè)事業(yè)組織文化實(shí)質(zhì)是增強(qiáng)林業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部凝聚力和外部競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)營(yíng)造良好的組織文化，在不同崗位員工之間形成一種無(wú)形的約束力，激勵(lì)和鞭策員工創(chuàng)造性的工作。 此外，在林業(yè)事業(yè)單位中， 建立良好的人際關(guān)系， 是實(shí)現(xiàn)資源共享也是激發(fā)員工熱情，提高員工積極性，構(gòu)建和諧組織文化的保障。4.3 過(guò)程激勵(lì)機(jī)制的建立和應(yīng)用林業(yè)事業(yè)單位員工個(gè)人需求較多，成就感較強(qiáng)。 因此，不能僅靠其當(dāng)期有無(wú)成果來(lái)激勵(lì)， 而要建立有

13、效的過(guò)程激勵(lì)機(jī)制。一方面在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下， 在生態(tài)補(bǔ)償制度建立之后， 林業(yè)及林業(yè)員工價(jià)值得到體現(xiàn)， 政府應(yīng)當(dāng)建立對(duì)林業(yè)事業(yè)單位員工的特殊行業(yè)補(bǔ)貼制度， 適當(dāng)提高其待遇， 避免林業(yè)人才培養(yǎng)出現(xiàn) “馬太效應(yīng)”；另一方面注重精神激勵(lì)。 在林業(yè)事業(yè)單位員工進(jìn)行科技創(chuàng)新的不同階段要采取書(shū)面表?yè)P(yáng)、授予各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等精神激勵(lì)形式， 促使林業(yè)科技人員積極進(jìn)取。- - 4.4 科學(xué)、公正、公開(kāi)的績(jī)效考核制度的建立與完善林業(yè)事業(yè)單位的績(jī)效考核通常是指從林業(yè)事業(yè)單位的目標(biāo)出發(fā)，用一套系統(tǒng)的、規(guī)范的程序?qū)T工在工作中所表現(xiàn)出來(lái)的工作態(tài)度、能力和業(yè)績(jī)等， 進(jìn)行以事實(shí)為依據(jù)的評(píng)價(jià)， 并使評(píng)價(jià)之后的人力資源管理有助于單位目

14、標(biāo)和員工個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?；诖耍謽I(yè)事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，把不同崗位的責(zé)任、技術(shù)勞動(dòng)的復(fù)雜性和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的程度、工作量的大小等不同情況和管理要素、責(zé)任要素一并納入考核要素， 并把考核結(jié)果作為員工晉升、 聘任、培訓(xùn)及薪酬分配的依據(jù)，通過(guò)績(jī)效考核來(lái)調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和挖掘他們的潛力。結(jié)束語(yǔ)在支撐和引領(lǐng)我國(guó)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，林業(yè)事業(yè)單位激勵(lì)機(jī)制相關(guān)的理論研究和實(shí)踐， 不僅有助于發(fā)揮人力資源管理的作用，提高林業(yè)事業(yè)單位員工的創(chuàng)造性和主動(dòng)性， 同時(shí)，將對(duì)提高林業(yè)科技創(chuàng)新能力、發(fā)展我國(guó)林業(yè)事業(yè)將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。由于時(shí)間和能力有限， 文章只是從激勵(lì)層面談林業(yè)事業(yè)單位員工的開(kāi)發(fā)與利用，關(guān)于林業(yè)事業(yè)單位

15、員工的開(kāi)發(fā)利用問(wèn)題還待進(jìn)一步探討。參考文獻(xiàn) : 1 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查司. 歷史的跨越- 農(nóng)村改革開(kāi)30 年m. 中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社2008:90 2 林元震 , 郭海 .21 世紀(jì)我國(guó)林業(yè)綜合性人才培養(yǎng)的探索j.中國(guó)林業(yè)教育 .2008,(4):6 3 顏愛(ài)民 , 方勤敏 .人力資源管理m. 北京大學(xué)出版社.2007:419 4porter,l.w.&lawler,e.e. managerial attitudes & performance ，homewood ，illinois：dorsey press.1968:73 5 李瑛 . 淺議事業(yè)事業(yè)單位人力資源開(kāi)發(fā)的激勵(lì)

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17、orestry scientific research institutions form an important part among the utilities in china, which plays a more and more significant role in speeding up the forest right system reform and promoting the modernization process of modern forestry. according to the characteristics of forestry institutio

18、ns and the principlesof motivating forestry employees, weutilize the porter-lawler comprehensive incentive theory, construct an incentive model for the forestry scientific research institutions, and putforward some reasonable suggestions on motivating the human resource in forestry scientific research institutions. such as management systemincentives、 organizational culture incentives、 the process incentives and performance incentive. this article has an effect on improving employees enthusiasm and initiative and providing a basis and reference on using human resource of forestry scienti