幼小銜接數(shù)學(xué)大綱

1、for personal use only in study and research; not for commercial use 教 學(xué) 大 綱學(xué) 校小天鵝藝術(shù)中心學(xué)學(xué) 科數(shù) 學(xué)任課老師可 樂班 級幼小銜接總課時(shí)40周課時(shí)11、教學(xué)對象基本情況：本班學(xué)生為 6 歲的兒童，在幼兒園接觸過數(shù)學(xué)，能夠數(shù)數(shù)，但是對數(shù)字的具體含義以及規(guī)范書寫還有欠缺。也有個(gè)別學(xué)生只會(huì)數(shù)數(shù)，卻不認(rèn)識數(shù)字。對于這些問題需要重新細(xì)致講解，讓會(huì)的同學(xué)加深印象，不會(huì)的同學(xué)盡快跟上進(jìn)度。2、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)與游戲，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。認(rèn)識 100 以內(nèi)的數(shù)字，并會(huì)讀會(huì)寫，熟練掌握20 以內(nèi)的加減法計(jì)算。學(xué)會(huì)用簡單

2、的數(shù)學(xué)方法，解決生活和游戲中的某些簡單問題，能用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式、實(shí)際操作解決問題。能按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、教學(xué)難點(diǎn)：100 以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識、理解、比較大小以及20 以內(nèi)的加減法計(jì)算。物體的分類排序統(tǒng)計(jì)。簡單的幾何圖形認(rèn)識與拼組?？臻g方位的認(rèn)識（前后、上下、左右） 。能區(qū)分大小、多少、長短、粗細(xì)、厚薄等比較。認(rèn)識等分。認(rèn)識人民幣。、認(rèn)識手表并能區(qū)分時(shí)間前后。讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)跟生活息息相關(guān)，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。4、教學(xué)方法：了解學(xué)生，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)掌握數(shù)字的認(rèn)識以及加減法的計(jì)算。做好個(gè)別教育，讓所有孩子跟上進(jìn)度，輕松完成教學(xué)。5、教學(xué)

3、進(jìn)度：另附表課時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注第一課時(shí)數(shù)一數(shù) , 比一比 ( 比多少 , 比長短 , 比高矮 )1-5 的認(rèn)識認(rèn)識“、”數(shù)字和“、”的規(guī)范書寫第二課時(shí)序數(shù)數(shù)字的規(guī)范書寫1-5 的分解與組成同步練習(xí)冊第三課時(shí)5 以內(nèi)的加法5 以內(nèi)的減法第四課時(shí)小測試第五課時(shí)0 的認(rèn)識認(rèn)識物體和圖形多角度觀察圖形拼組第六課時(shí)簡單分類多角度分類交集的規(guī)范書寫第七課時(shí)的認(rèn)識的加減法同步練習(xí)冊第八課時(shí)的認(rèn)識的規(guī)范書寫的加減法第九課時(shí)10 的認(rèn)識10 的規(guī)范書寫10 的加減法第十課時(shí)小測試課時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注十一課時(shí)10 以內(nèi)的連加法10 以內(nèi)的連減法同步練習(xí)冊十二課時(shí)10 以內(nèi)的加減混合運(yùn)算11-20 各數(shù)的認(rèn)識與書寫十三課

4、時(shí)20 以內(nèi)的不進(jìn)位加法十四20 以內(nèi)的不退位減法課時(shí)十五課時(shí)單數(shù)與雙數(shù)相鄰數(shù)認(rèn)識鐘表十六課時(shí)20 以內(nèi)的進(jìn)位加法（ 9 加幾）十七課時(shí)20 以內(nèi)的進(jìn)位加法（加幾）十八課時(shí)20 以內(nèi)進(jìn)位加法（加幾）十九課時(shí)總復(fù)習(xí)二十課時(shí)考試課時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注二一課時(shí)位置（上下、左右、前后）位置與順序二二課時(shí)20 以內(nèi)的退位減法二三課時(shí)20 以內(nèi)的應(yīng)運(yùn)題二四課時(shí)多種圖形的拼組等分（二等分、四等分）二五課時(shí)100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)的組成讀數(shù)、寫數(shù)二六課時(shí)數(shù)的順序比較數(shù)的大小整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法二七課時(shí)小測試二八課時(shí)認(rèn)識人民幣人民幣的換算二九課時(shí)人民幣的簡單計(jì)算人民幣的應(yīng)用三十課時(shí)100 以內(nèi)的加減法整十?dāng)?shù)加整十

5、數(shù)整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注三一課時(shí)復(fù)習(xí)三二課時(shí)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)三三課時(shí)兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)三四課時(shí)小測試三五課時(shí)認(rèn)識時(shí)間三六課時(shí)找規(guī)律三七課時(shí)分類計(jì)數(shù)三八課時(shí)統(tǒng)計(jì)三九總復(fù)習(xí)課時(shí)四十課時(shí)考試僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。for personal use only in study and research; not for commercial use.nur f r den pers? nlichen fr studien, forschung, zu kommerziellen zwecken verwendet werden.pour l tude et la r

6、echerche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , .以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。for personal use only in study and research; not for commercial use.nur f r den pers? nlichen fr studien, forschung, zu kommerziellen zwecken verwendet werden.pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des