大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新范文

1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新范文大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容要做好職業(yè)生涯規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設(shè)計的流程，認真做好每個環(huán)節(jié)。職業(yè)生涯設(shè)計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面：1 、 自我評價也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。2 、 確立目標確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目

2、標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。3 、 環(huán)境評價職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。4 、 職業(yè)定位職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、

3、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意：依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標，不能固執(zhí)己見，一成不變。審時度5 、 實施策略就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵嵾@一行動方案。6、評估與反饋整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各

4、個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。由此可以看出，整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會導致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。職業(yè)錨對大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的啟示職業(yè)錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的，他認為職業(yè)規(guī)劃實際上是一個持續(xù)不斷的探索過程。在這一過程中， 每個人都在根據(jù)自己的天資、能力、動機、需要、態(tài)度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候，他或她無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種

5、至關(guān)重要的東西或價值觀。 正如 "職業(yè)錨 "這一名詞中 " 錨"的含義一樣， 職業(yè)錨實際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態(tài)度和價值觀有了清楚的了解之后，就會意識到自己的職業(yè)錨到底是什么。施恩根據(jù)自己在麻省理工學院的研究指出，要I想對職業(yè)錨提前進行預測是很困難的，這是因為一個人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著變化的，它實際上是一個不斷探索過程所產(chǎn)生的動態(tài)結(jié)果。有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么，直到他們不得不做出某種重大選擇的時候，一個人過去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會集合成一個富有意義的模式(

6、或職業(yè)錨 )，這個模式或職業(yè)錨會告訴此人，對他或她個人來說，到底什么東西是最重要的。施恩根據(jù)自己多年的研究，提出了以下五種職業(yè)錨：1、技術(shù)或功能型職業(yè)錨具有較強的技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè)。相反，他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè)。2 、管理型職業(yè)錨有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強烈動機，承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時候，許多人回答說，他們之所以認為自己有資格獲得管理職位，是由于他們認為自己具備以下三個方面的能力：(1)分析能力 ( 在信息不完全以及不確定

7、的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力)； (2)人際溝通能力 (在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導、操縱以及控制他人的能力 )； (3)情感能力 (在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力) 。3 、創(chuàng)造型職業(yè)錨有些大學生有這樣一種需要：建立或創(chuàng)設(shè)某種完全屬于自己的東西 一件署著他們名字的產(chǎn)品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們成就的個人財富等等。4、自主與獨立型職業(yè)錨有些畢業(yè)生在選擇職業(yè)時似乎被一種自己決定自己命運的需要所驅(qū)使著，他們希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴別人的境況，因為，當一個人在某家大企業(yè)中工作的時候，他或她的

8、提升、工作調(diào)動、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業(yè)生中有許多人還有著強烈的技術(shù)或功能導向。然而，他們卻不是到某一個企業(yè)中去追求這種職業(yè)導向，而是決定成為一位咨詢專家，要么是自己獨立工作，要么是作為一個相對較小的企業(yè)中的合伙人來工作。5 、安全型職業(yè)錨還有一部分畢業(yè)生極為重視長期的職業(yè)穩(wěn)定和工作的保障，他們似乎比較愿意去從事這樣一類職業(yè)：這些職業(yè)應當能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可 *的未來生活。這種可 *的未來生活通常是由良好的退休計劃和較高的退休金來保證的。對于那些對地理安全性更感興趣的人來說，如果追求更為優(yōu)越的職業(yè)，意味著將要在他們的生活中注入一種不穩(wěn)定或保障較差的地域因素

9、的話，那么他們會覺得在一個熟悉的環(huán)境中維持一種穩(wěn)定的、有保障的職業(yè)對他們來說是更為重要的。對于另外一些追求安全型職業(yè)錨的人來說，安全則是意味著所依托的組織的安全性。他們可能優(yōu)先選擇到政府機關(guān)工作，因為政府公務員看來還是一種終身性的職業(yè)。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來決定他們?nèi)氖潞畏N職業(yè)。我的職業(yè)生涯規(guī)劃書( 建筑學專業(yè) )建筑學專業(yè) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書專業(yè)：建筑學規(guī)劃年限： 12 年年齡跨度： 20 歲到 32 歲II豈止時間： 2008 到 2020前言 ：人生本沒有意義，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫

10、助。畢淑敏在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。(一 ) 、因素分析：1、個人分析結(jié)果:（ 1）、自我介紹：我是一個當代本科生 ,是家里最大的希望 成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。（ 2）、自己的優(yōu)勢盤點：有理想， 有追求， 有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、 恒心，動手能力較強。（ 3）、自己的劣勢盤點：缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織

11、能力較弱，口才欠佳。（ 4）、生活中成功經(jīng)驗的盤點：獨立自主， 很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。（ 5）、生活中失敗的教訓：目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想學校。（ 6）、解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作， 增加實踐經(jīng)驗， 提高對社會的認識。 看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。III2、社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果：1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā)， 2008 的奧運選擇了北京， 2

12、010 的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點！中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱，預計2001 年至 2010 年間，中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7-7.9 ；而 2011 年至 2020 年，這一速度仍會維持在5.5 -6.6 。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。04 年北京市發(fā)改委等16 家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推

13、介會發(fā)布376 個項目信息， 包括 22 個重點項目和354個一般項目，總投資達到1350 億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運項目有154 項，按照與2008 年北京奧運會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類，總投資約780 億元人民幣。上海世博會事務協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004 年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300 億元。除此之外，從 2000 年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02 年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計；03 年的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293 平方公里

14、的臨港新城、11.51 平方公里的國際醫(yī)學園區(qū)； 所有這些概念性設(shè)計都將在05 年進入細分型設(shè)計階段， 無疑又是一個極好的商機！另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計，2003 年中國建筑市場的設(shè)計費用超過90 億美元，預計到2005 年中國建筑市場上設(shè)計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會 ! 因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。（二）確定目標：1、 2008 年2015 年 ：完成主要內(nèi)容：（ 1）學歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學本科文憑，英語過四六級，考研且獲得碩士文憑。（ 2）個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有

15、良好的人際關(guān)系。學會網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉，減肥成功。2、 2015 年2020 年完成主要內(nèi)容：（ 1）工作情況：進入一所設(shè)計院或事務所工作，有較好的收入。IV（ 2）學歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己。（ 3） 個人發(fā)展狀況：結(jié)識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。（4）婚姻家庭：已婚且有一個孩子，供車供房。3、 2020 年以后：經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務所，積累財富，讓自己的事務所日益壯大。（三）、具體實施方案：認真學習，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作

16、，鍛煉自己的領(lǐng)導能力。（四）、評估方案：我的 職業(yè)規(guī)劃 就這樣寫了，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸?？鞓返厣睿嘶钜皇揽傠x不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情，就是當微軟總裁人生也沒了意義。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文( 工程造價專業(yè) )班級及專業(yè)： 07 級工程造價專業(yè)對職業(yè)規(guī)劃 的認識記得看過一本書，書的作者是一名職業(yè)設(shè)計師，這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作。看到書

17、中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人，我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢？我是一個絕對的以興趣為導向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時對此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的 職業(yè)規(guī)劃 ，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段，為自

18、己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。一、自我盤點：我是學習工程造價專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通；造價專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；在大學期間擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.V（ 1) 學歷目標：大專畢業(yè)( 以后有必要了還有要 "充電 ") 。(2)方 向：企業(yè)高級管理人員建立自己的公司( 建筑 )二社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO 后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也

19、將走出國門。2 建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的建筑科學發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊三 .大學三年規(guī)劃:一年級 : 為試探期和定向期 : 首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計 ；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧

20、；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語.計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?；顒?增加交流技巧 ,但不要盲目地參加。在定向期 ,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力, 同時檢驗自己的知識技能; 提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。二年級 : 為準備期 . 加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)， 所以目標應鎖定在提高 求職 技能、 搜集公司信息上。 參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，

21、 和同學交流 求職 工作心得體會，學習寫簡歷、 求職 信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性; 積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。三年級 : 為分化期 ( 沖刺就業(yè) ): 目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié): 首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分; 然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備 ;最后 ,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧 ,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己

22、的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。四 .目標分解與目標組合 ( 畢業(yè)五年計劃 )（ 1） 目標分解：目標可分解成兩個大的目標 一個是順利畢業(yè)， 一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。VI對于第一個目標，又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細分：在專業(yè)課程中，如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學 ) ；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好.對于第二目標， 又可

23、分解為接觸社會階段，了解市場階段、 熟悉公司運營階段。接下來， 還可以細分： 在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己.（ 2） 目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員）有促進作用。五成功標準我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為。在30 歲之前有自己的家庭就可以了.六：對大學生就業(yè)規(guī)劃的認

24、識:當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入 WTO 后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金， 到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能 “慧眼識英雄 ”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作* 的是學識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)

25、生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。結(jié)束語：通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和

26、職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進行了相應的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)VII規(guī)劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié)，長期目標是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃 。土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文土木工程專業(yè) 職業(yè)生涯規(guī)劃 書 范文土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，由一篇職業(yè)生

27、涯規(guī)劃書、土木工程專業(yè)就業(yè)前景分析、土木工程前輩給在校大學生的建議和對土木工程專業(yè)的認知等組成。生涯設(shè)計 公益網(wǎng)) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃專題組推薦。第一部分土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文土木工程與建筑專業(yè)中國大學十大最佳專業(yè)排名第四。這個專業(yè)在中國是永遠的最佳專業(yè),為什么 ?中國的樓房 ,城市規(guī)劃似乎永遠建不完.樓房拆遷重建,城市建筑越來越多,但等一批新的領(lǐng)導上任,又要建 ,所以這個專業(yè)在中國是永遠的好專業(yè),而且隨著中國城市的不斷擴張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國的城市化才剛剛開始。隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，

28、然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。如何在大學階段就為“錢 ”途做好準備，找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢?一、土建專業(yè)目前就業(yè)前景分析1、了解就業(yè)形勢，做好心理準備。2005 年大學生簽約率僅33.7 。2006 年全國普通高校畢業(yè)生達到400多萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高。導致首都大學生就業(yè)難的主要因素：（1）、畢業(yè)生供需矛盾突出；（2）、企業(yè)接收畢業(yè)生存在政策性障礙；（3 ）、就業(yè)市場不適應大學生就業(yè)的需要；（4）、高校就業(yè)指導內(nèi)容膚淺等問題。目前我國高校

29、畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在：從地區(qū)看：東部省市吸納了全國50% 以上的高校畢業(yè)生，而西部不足20% ；從學歷看：高職高專畢業(yè)生仍然是就業(yè)的難點和重點；從專業(yè)看：工科和應用性較強的專業(yè)就業(yè)形勢較好，而一些文科專業(yè)就業(yè)出現(xiàn)困難。VIII另外，一些新情況值得關(guān)注：（一）是用人需求向重點大學集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；（二）是高校畢業(yè)生 “重心 ”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農(nóng)民工等涌現(xiàn)，一些低端崗位被占領(lǐng)；（三）是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢；（四）是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；（五）是社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。2、熟悉就業(yè)方式，做好應對

30、準備。（熟悉就業(yè)方式，為以后自己的職業(yè)發(fā)展提前做好準備，提前進入競爭狀態(tài)。）（ 1）傳統(tǒng)就業(yè)方式：中國的社會處在重要的轉(zhuǎn)型變化中：由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向 “有中國特色的市場經(jīng)濟 ”。這個過程是一個利益格局的重新分配的過程。在就業(yè)市場上，我們可以按大的方面對各種利益單位歸類如下：公務員（含事業(yè)單位）壟斷行業(yè)國企競爭行業(yè)國企外企民營企業(yè)（ 2）時下新的就業(yè)方式：當村官。比如今年北京高校有60 名大學生到郊縣當村官，我們農(nóng)大也有15 名學生應征取得資格。支援西部。到小城市、小縣城就業(yè)。由北大經(jīng)濟學院對 2005 年全國大學畢業(yè)生的問卷調(diào)查同時顯示：目前大學生的就業(yè)已經(jīng)開始由大中城市向小城市、縣城轉(zhuǎn)移。而家庭

31、住址在大中城市、家庭人均收入高、家庭社會關(guān)系廣泛的大學畢業(yè)生更容易找到工作。自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)網(wǎng)教育頻道的一項調(diào)查顯示：年，我國大學生創(chuàng)業(yè)在每年的大學生就業(yè)形式中所占的比重不足，而最近的一項統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，年我國大學生就業(yè)方式中，自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)達到。越來越多的大學生選擇了這種“非常規(guī) ”的就業(yè)模式。3、看清 “就業(yè)難 ”真相，做好自身建設(shè)準備。（ 1）招聘企業(yè)不招應屆畢業(yè)生，需要有工作經(jīng)驗的人才。在大學畢業(yè)生 “就業(yè)難 ”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難 ”。好利來企業(yè)投資管理有限公司每年招收的1000 名員工中，只有40 名是大學應屆畢業(yè)生；北京華聯(lián)印刷有限公司的代表說，“企業(yè)的發(fā)展離不開大學生，

32、但是，我們每年基本上不要應屆大學生。”IX（ 2）大學生綜合素質(zhì)不合格，達不到應聘單位要求。成績不合格，沒有取得相應的畢業(yè)證書和學士學位；外語、計算機沒有通過相應的等級考試。比如現(xiàn)在很多企業(yè)招聘時都需要通過英語六級考試。獨生子女嬌生慣養(yǎng)，不能吃苦耐勞，沒有奮斗拼搏精神甚至生活習慣不好。首聯(lián)商貿(mào)集團去年準備招聘10 名大學畢業(yè)生，但在200 多名應聘大學生中只招到2 名合格者。麥當勞的代表說，他們接收的大學畢業(yè)生都必須經(jīng)過基層鍛煉，在實習期都要安排最難的活給他干，如先到前廳去端盤子、刷廁所等。但往往是，實習三天后就有人因為吃不了苦，而被淘汰，淘汰率高達50% 。大學生就業(yè)后穩(wěn)定性差，是造成企業(yè)不

33、愿意接收大學生的另一重要原因。企業(yè)接收大學生后一兩年內(nèi)流失率在30% 以上的達到被調(diào)查企業(yè)總數(shù)的50% 。“我愛我家 ”、 “華聯(lián)印刷 ”等企業(yè)接收的大學生流失率高達70% ，甚至像聯(lián)想集團這樣的大型企業(yè)，也認為他們?yōu)榇髮W生高流失率“交的學費太高 ”。（ 3）大學生需具備怎樣的綜合素質(zhì)？我們通過上網(wǎng)及查閱有關(guān)資料：最受招聘單位歡迎的畢業(yè)生應具有的素質(zhì)：1：冷靜、自信、應變能力強。2：有較強的與人溝通能力。3：有協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力。4：有工作熱情，能帶動其他人。5：思想品德端正，誠實可靠。6：有一技之長。從這里我們可以看出，招聘單位對個人綜合素質(zhì)的要求很高，不僅要求應聘者擁有優(yōu)良的專業(yè)技能，更要

34、求應聘者具有良好的品格和溝通合作能力。4、找準興趣所在，選擇最適合自己的專業(yè)。（ 1）你了解自己嗎？你的興趣是什么？。（ 2）你了解土建專業(yè)嗎？了解土建專業(yè)的就業(yè)方向嗎？（此部分參閱轉(zhuǎn)載文章土木工程專業(yè)的就業(yè)前景分析和2006 中國大學生就業(yè)指南。）二、大學四年學習規(guī)劃X培養(yǎng)學習的能力，多從事各方面的活動，全面培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，多參與各項競賽活動，多參加社會實踐，多拿下各種證書，從而以雄厚的實力迎接就業(yè)壓力的考驗，從而成功就業(yè)。比如：水院第三屆CAD 制圖大賽。畢業(yè)生在找工作時，用人單位常常要求面試者現(xiàn)場演示CAD 圖形的繪制，但是有很多學生并不會做。對于自己所學的專業(yè)，CAD 制圖是一項基

35、本技能，工作時常常會用到。三、新時代的人才觀和擇業(yè)觀人才：各方面能力突出， 具有實戰(zhàn)經(jīng)驗， 具有強的適應能力； 具有外語能力， 與人溝通交際能力； 擁有優(yōu)良的專業(yè)技能，更要求應聘者具有良好的品格和溝通合作能力擇業(yè)：隨著社會分工的多樣性，每個人畢業(yè)的時候面臨的選擇越來越多，“鐵飯碗 ”已越來越少；跳槽很正常，選擇到能發(fā)揮你能力的地方和職位就業(yè)；北京并非首選之地，把眼光放遠一點，比如這次到北京郊縣當村官等。第二部分土木工程專業(yè)就業(yè)方向1、工程技術(shù)方向代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高

36、樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。 2004 年進入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到 100 多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。典型職業(yè)通路：施工員/ 技術(shù)員 -工程師 / 工長、標段負責人-技術(shù)經(jīng)理 - 項目經(jīng)理 /

37、總工程師。年薪參考：施工員/ 技術(shù)員： 1.5 萬 2.5 萬元；工長： 2.5 萬 4 萬元；技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理：4.5 萬 7 萬元；項目經(jīng)理：5 萬 10 萬元；專家建議：隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學生，在實習

38、中可選擇建筑工地上的測量、 建材、土工及路橋標段的路基、 路面、小橋涵的施工、 測量工作。XI2、設(shè)計、規(guī)劃及預算方向代表職位：項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類* 機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計院對工程設(shè)計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。典型職業(yè)通路：預算員- 預算工程師 -高級咨詢師。年薪參考：預算員：1.5 萬 3 萬元；預算

39、工程師：2.5 萬 6 萬元；城市規(guī)劃師：4 萬 7 萬元建筑設(shè)計師： 4 萬 10 萬元；總建筑設(shè)計師：25 萬元以上。專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說，其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設(shè)計師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設(shè)計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷，同時善于學習，并在實踐中去體會。目前，市場上對建筑設(shè)計人才大多要求5 年以上的工作經(jīng)驗，具有一級注冊建筑師資質(zhì)，并擔任過大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到注冊建筑師資

40、格證書才能上崗，預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用 CAD 繪制各種工程圖以及用 P3 編制施工生產(chǎn)計劃等，有的職位如建筑設(shè)計師還需要對人類學、美學、史學，以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且要能融會貫通，鍛造出自己的設(shè)計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價、工程預算、工程制圖等。3、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向代表職位：監(jiān)理工程師代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、* 工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。就業(yè)前景：工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著

41、我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。典型職業(yè)通路：監(jiān)理員資料員 項目直接負責人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。年薪參考：現(xiàn)場監(jiān)理員：1.8 萬 2.5 萬元；項目直接負責人：2.5 萬 4 萬元；專業(yè)監(jiān)理工程師：3 萬 5 萬元；總監(jiān)理工程師： 4 萬 8 萬元。專家建議：監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè)，因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當緊密的行業(yè)，其職位的晉升與個人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。一般來說，監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證，項目直接負責人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證，工作經(jīng)驗豐富、有較強的

42、工作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證，總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程XII師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學生想要進入這個行業(yè)，在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓班，通過考試后取得監(jiān)理員上崗證，此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實習期間，可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監(jiān)理公司，從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。4、公務員、教學及科研方向代表職位：公務員、教師代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計單位。就業(yè)前景：公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學，是夢開始的地方，為了不使這個夢在畢業(yè)時落空，那

43、我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活因此，從進入大學的那一刻，在我心中就已有了一個很好的計劃，現(xiàn)在已經(jīng)大二了，追尋夢的方向，我給自己做了一個職業(yè)規(guī)劃。第一章自我認識1、整體描述我在 “思維方式方面 ”、“興趣愛好方面 ”“做事風格方面 ”、 “性格方面 ”的表現(xiàn)如下：我的優(yōu)勢： 我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃，做事認真負責，效率高。 我對英語很感興趣，也不斷提高英語各方面能力。 我做事計劃性強，時間管理也較強，喜歡任何事情要有條不紊，注重細節(jié)，做事細心。 我喜歡挑戰(zhàn)自己，嘗試新的東西，有堅忍不拔的性格。 我善于系統(tǒng)全局地分析和解決各種錯綜

44、復雜的問題，喜歡獨立思考，有自己獨到的見解。我的劣勢： 我習慣用批判的方式處理問題，容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。 我興趣不太廣泛，對各種活動的參與積極性不高，社交范圍較窄。 有時候做事不太果斷，喜歡感情用事。XIII 我性格比較內(nèi)向，語言溝通能力有待進一步加強。 我的團隊合作意識不太強，必須要改善。 溝通能力不好，容易無意間在言語傷害到他人2、自我評估針對我的優(yōu)點，我認為我最突出的是做事計劃性和對時間的管理很強。例如： 我每天、每周、每月都要理出一個應辦事項清單，按重要順序排列并依次辦理； 我對每件事情應該做到的程度和效果，以及每項工作的花費時間有嚴格要求，做事不拖沓，喜歡一次性完成每項任務。

45、我努力回避不必要的干擾，試著按照自己的生理規(guī)律安排各項工作，同時我的日程表留有回旋余地，以應付突發(fā)事件。針對我的缺點，我也不斷地改正，試著鼓勵自己去參加各項活動，經(jīng)常參加小組討論。3、職業(yè)價值觀任何職業(yè)都有它的職責所在，一切要從基層做起，不好高騖遠，工作要認真負責。我認為職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高， 生涯設(shè)計 公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃 專題組推薦。 更愿意去工作。其次，每個崗位的工作內(nèi)容都在在不斷發(fā)展，不是一成不變的，有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。上面那些特質(zhì)可以幫助我明確如何主動地發(fā)展或爭取我的崗位。4、個人特質(zhì) 適合的工作

46、類型適合技術(shù)研究及生產(chǎn)制造，比如技工。 今后的發(fā)展方向?qū)W好專業(yè)基礎(chǔ)課，能夠成為技工工程師，從事產(chǎn)品售后服務。第二章職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析我家庭條件一般,爸爸以前曾是一名技術(shù)工，他的很多想法對我的影響很大，家人的對自己的期盼比較高。2、專業(yè)環(huán)境分析XIV我的專業(yè)是熱能與動力工程，比較符合自己的興趣和要求。本專業(yè)就業(yè)范圍比較寬泛，加上國處于快速發(fā)展的階段，社會和諧、安定發(fā)展，人們和諧相處，但是也面臨一些外在強勢因素，比如自然災害、西方的軍事威脅等，在這樣一個大發(fā)展的前提下，就業(yè)形勢好，有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。3、職業(yè)環(huán)境分析在目前社會的環(huán)境下，這個專業(yè)是比較熱門的，競爭也比較激烈。熱能與動力工程，對

47、學生的能力要求也都比較高，計算機制圖。職業(yè)競爭力大，但是高科技人才缺乏，社會經(jīng)濟的發(fā)展，工作環(huán)境得到很大的改善，工作環(huán)境舒適。第三章職業(yè)目標1、近期職業(yè)目標： 學習任務：通過英語CET-4 、 CET6，計算機二級考試，學好本專業(yè)知識，考研。 鍛煉任務：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態(tài)。大一：作為一名熱能與動力工程的學生，在大一階段，學習任務并不是很重，接觸了一些專業(yè)課，在熱能上面的認識有一定程度的提高，興趣也在隨之培養(yǎng)。成績上并不突出，但是學習態(tài)度較端正，做到不敷衍，抱著好奇心去完成系列作業(yè)，生涯設(shè)計 公益網(wǎng))職業(yè)規(guī)劃 專題組推薦。當然也積極參與學校組織的社團活動，以豐富

48、自身的課余生活。大二：學好文化科知識，準備 CET4 考試，爭取一次通過。過了努力學好專業(yè)基礎(chǔ)知識。深入專業(yè)基礎(chǔ)課學習，慢慢找準自身在本專業(yè)的擅長之處，并能找準重心去培養(yǎng)自己。減少社團等活動花費的時間?？赡艿脑拝⑴c一些勤工儉學，或在外兼職，工作類型不一定要與本專業(yè)掛鉤，主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變，和與陌生人之間的交流能力。大三：努力打好專業(yè)課基礎(chǔ)，參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，開始準備考研。 2011 2012 年，準備考研，這個是我的首要目標。從 2011 年上半年就開始準備考研英語，下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固

49、，熟練掌握報考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料；本階段認真學好專業(yè)知識。大四：盡心完成自己的畢業(yè)設(shè)計，多收集一點關(guān)于各種自己喜歡公司的動態(tài)，對其進行整理分類。思想政治及道德素質(zhì)方面：努力把持好自己的信仰。生活中學會節(jié)制和自控，努力學會言語上的把控，掌握與人交流的技巧，避免語言上傷害他人。積極參加活動，主動與人溝通，改變自己有點內(nèi)向的性格。每天能懷著新的希望面對生活，每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)，感受社

50、會生活。2、中期職業(yè)目標：XV 2013 2015 年，研究生研讀階段，這是我的中期目標。在研究生研習階段，要對熱能與動力工程的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論全面學習，為以后的目標做準備。研究生畢業(yè)后，開始工作。選擇一家發(fā)展較好的企業(yè)，盡量從基層開始做起，工作中注意學習：從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關(guān)系，怎樣處理好自我和上級的關(guān)系，怎樣管理好一個公司，從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作，使老板對自己有信任感，廣結(jié)良友，為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅實的根底。3、遠期目標：有了自己的資本以后，根據(jù)所學方向及市場行情，創(chuàng)辦一家自己的公司，墊補國內(nèi)市場的空白，然后再根據(jù)自己的工作經(jīng)驗及社會先進的管理模式