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文檔簡介
1、小石潭記中考文言文閱讀題從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清.不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1、為下列劃橫線字注音:篁竹( ) 為坻( ) 為堪( ) 悄愴( )參差( ) 佁然( ) 俶
2、爾( ) 翕忽( )2、 解釋下列劃橫線詞語的意思:(1)潭中魚可百許頭 (2)斗折蛇行(3)皆若空游無所依 (4)聞水聲,如鳴珮環(huán)(5)怡然不動 (6)下見小潭(7)往來翕忽 (8)以其境過清(9)水尤清冽 (10)隸而從者 (11)悄愴幽邃 (12)從小丘西行百二十步 (13)伐竹取道 (14)其岸勢犬牙差互 (15)不可久居 (16)俶爾遠(yuǎn)逝(17)四面竹樹環(huán)合 (18)凄神寒骨(19)心樂之 (20)卷石底以出3、翻譯句子:(1)日光下澈,影布石上。譯文:_(2) 其岸
3、勢犬牙差互,不可知其源。譯文:_(3)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。 譯文:_(4)怡然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。譯文:_(5)伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。 譯文:_(6)四面竹樹環(huán)合,寂寥無人。 譯文:_(7)全石以為底,近岸,卷石底以出。譯文:_(8)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依譯文:_(9)青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。譯文:_(10)以其境過清,不可久居,乃記之而去。譯文:_4、本文選自 ,作者 ,字 ,世稱 代文學(xué)家, 之一。5、文中第一段交代作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,第二段描寫 ,第三段探尋水潭源流。第四段突出了潭上氣氛,
4、全文抓住了小石潭 的特點。6、選文第二段中的“皆若空游無所依”與上文的“ ”相照應(yīng)。7、這是一篇情景交融的游記佳作,作者寫初見小石潭時的心情“ ”,可游到最后,心情卻感到“
5、160; ” (前兩空用原文填寫),只好離開,這是為什么?(3分)
6、160; 8、小石潭記第二段通過刻畫游魚的形神姿態(tài)表現(xiàn)了潭水的什么特點? 9、作者為什么將這個無名小水潭命名為"小石潭"?(2分)_10、小石潭溪水的流向是怎樣的?作者觀察景物的立足點是在潭的哪個方位?依據(jù)是什么?(2分)
7、; _ _ _11、"凄神寒骨,悄愴幽邃"一句在文中起何作用?(2分) _ 12、文章第四段寫出了小石潭怎樣的氛圍?表現(xiàn)了怎樣的心情?(2分)13、選文第(2)段從哪幾個角度描寫潭水的清洌?第(3)段寫潭水的來源及岸勢,運(yùn)用了什么修辭方法?(3分)14、作者對小石潭的整體感受是什么?( 2 分)15、簡要分析第段景物描寫的特點。(3分)16、選文第一段“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上”描繪了一幅美麗的圖畫,作者在畫面中給我們展示的是什么?(2分)_ 17、選文表達(dá)了什么樣的情
8、感?在表現(xiàn)情感時運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?(3分)18、讀了選文,小石潭給你留下的最深刻的印象是什么?如果你也坐在小石潭邊,會有什么感覺?(4分)
9、160; 19、課文多角度描寫景物,其藝術(shù)手法主要有:點面結(jié)合。如寫石:“ ”是面,“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點。遠(yuǎn)近交錯。如寫潭:“聞水聲”是遠(yuǎn),“下見小潭”是近。動靜結(jié)合。如寫魚:“影布石上”是靜,“
10、 ”是動。虛實相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫 ,實為寫 ,以實寫虛,虛實相應(yīng)成趣。20、選文第四段的景物描寫十分精當(dāng),請結(jié)合作者的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻?3分)答案:21、請用第段中的兩個四字短語,完成填空。(1分)小石潭流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清澈的潭水中暢游,面對如此美景,遭貶而游歷于此處的柳宗
11、元卻感到,。22、全文兩次寫到“樂”,這與文章憂傷凄苦的感情基調(diào)矛盾嗎?為什么?23、如果你能經(jīng)“時空隧道”返回到唐朝,并與柳宗元在小石潭相見,聽他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后,說幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述范仲淹的岳陽樓記或蘇軾的水調(diào)歌頭(明月幾時有)中的相關(guān)名句。(限在40字以內(nèi))(2分)24、用“”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(2分) 潭中魚可百許頭 其岸勢犬牙差互25、下列句中加點詞意義相同的一組是( )(3分) A伐竹取道 齊師伐我
12、60; B、乃記之而去 停數(shù)日,乃去 C、不可知其源 其真無馬邪?其真不知馬也 D、以其境過清 屬予作文以記之26、下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是( )A俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。(忽然)B聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。(以為樂)C隸而從者,崔氏二小生。(年輕人)D以其境過清,不可久居,乃記之而去。(認(rèn)為,以為)27、對下列句子中加點詞語的理解錯誤的一項是( )(2分) A心樂之(之:指代篁竹)
13、160; B、不可知其源 (其:指代小溪) C、以其境過清(以:因為) D、乃記之而去(乃:于是,就)28、下列理解不正確的一項是(3分) A第二自然段寫潭中游魚的姿態(tài)和情趣。 B第三自然段寫小石潭險峻的岸勢和源頭。 C第四自然段寫潭的四周環(huán)境和作者感受。 D作者感情隨景而變,由樂而憂。29、下列對選文的理解和分析,不正確的一項是() A本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛,抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。 B第一段作者圍繞著“石”來寫,在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。 C第二段寫了游魚、陽光和影子,動靜結(jié)合,展現(xiàn)生動的畫面,目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。 D柳宗元被貶失意,心情抑郁,所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實作者筆下的小石潭風(fēng)景如畫,如果我們能跨越時空到此一游,或許會流連忘返。30、下列解說有誤的一項是(3分) A.作者把地處幽僻的小石潭作為描寫對象,意在借荒遠(yuǎn)之景,寓貶謫
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