2021年二年級語文上冊第一次月考考試課后檢測_第1頁
2021年二年級語文上冊第一次月考考試課后檢測_第2頁
2021年二年級語文上冊第一次月考考試課后檢測_第3頁
2021年二年級語文上冊第一次月考考試課后檢測_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021年二年級語文上冊第一次月考考試課后檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。lin è n è kun chn tóu dn yn zh dù zi shù pí xio hái tiào yun dài zu 二、 比一比,再組詞。極(_) 稱(_) 坡(_)   旁(_)奶(_) 秤(_) 潑(_) 傍(_)三、 想一想,連一連。慈祥的      日子

2、0;         歡樂      的旗幟 難忘的      心情          火紅      的老師 緊張的      笑容        

3、  敬愛      的陽光 可愛的      孩子          溫暖      的海洋 四、 我會數(shù)筆畫填空?!霸姟惫瞋畫,第5畫是_,組詞_。“童”共_畫,第5畫是_,組詞_?!白怼惫瞋畫,第6畫是_,組詞_?!傲惫瞋畫,第8畫是_,組詞_。五、 填數(shù)字成語,并完成練習(xí)。(_)心(_)意(_)全(_)美(_)變(_)化 (_)面(_)方(

4、_)花(_)門(_)牛(_)毛 (_)上(_)下(_)顏(_)色(_)姿(_)態(tài)選擇上面的一個詞語寫一句話。_六、 根課文內(nèi)客判斷對,對的畫“”,錯的畫“×”。1古時候人們曾把貝殼當作錢幣來使用。 (_)2八月十五端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。(_)3我國一共有56個民族。(_)4敬老、賞菊、登高是重陽節(jié)的重要習(xí)俗。 (_)七、 選詞填空。 第 弟1.我的表(_)可調(diào)皮了。2.今天,我(_)一個來到學(xué)校。敬愛 親愛3.大家見了,越發(fā)(_)朱德同志。4.我和(_)的小伙伴一起度過了快樂的節(jié)日!八、 照樣子,寫句子。例:露西把紙揉成一團。紙被露西揉成一團。1人們把大象趕到船上。_2爸爸把弄臟的畫

5、拿起。_例:大象又高又大,身子像一堵墻。3星星又閃又亮,_。4_九、 閱讀下列短文,完成后面練習(xí) 美好的東西有一年,著名作家高爾基在意大利的一個島上休養(yǎng)。他十歲的兒子跟著媽媽來看望爸爸。兒子在爸爸住的院子里栽(zicizhi)了好些花,不久就跟著媽媽回國了。春天,兒子栽下的花盛(shèngchéng)開了。高爾基看著窗外怒放的鮮花,心里很高興,就給兒子寫了一封信,意思是這樣的:“你走了,但你栽的花留了下來。我望著它們,心里想,我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西鮮花。要是你不管在什么時候、什么地方,留給人們的都是美好的東西那該是多么愉(yúyù)快啊!那

6、時候,你會感到所有的人都需要你。要知道,給永遠比拿愉快?!毙∨笥?,你喜歡這封信嗎?我愿每個小朋友都能隨時隨地做好事,給別人留下像鮮花一樣美好的東西。1用“”選出文中帶點字的正確讀音。2第二自然段中“我望著它們”中的“它們”指的是_。3“給永遠比拿愉快。”這句話的意思是( )A給人東西比拿人東西愉快。B送給人家東西比要人家東西愉快。C留給別人美好的東西,隨時隨地做好事,永遠比得到要愉快十、 快樂寫話 。請認真觀察上邊的圖畫。想一想這是什么時間?是在什么地方?他們在做什么?他們做得怎么樣?請展開你想象的翅膀,把你看到的、想到的寫下來。_答案1、兩個 哪個 寬敞 頭頂 眼珠 肚子 書皮 小孩 跳遠 帶走2、極小 稱象 山坡 旁邊 奶奶 秤桿 潑水 傍晚 3、4、8 橫 古詩 12 橫 兒童 十五 一 醉酒 九 橫折鉤 柳樹5、一 一 十 十 千 萬 四 八 五 八 九 一 七 八 五 六 千 百 天上的云彩形態(tài)千變?nèi)f化,非常神奇。6、 × 7、1.弟 2.第 3.敬愛 4.親愛 8、大象被人們趕到船上。 弄臟的畫被爸爸拿起。 像美麗的寶石 大象的腿又粗又壯,像四根柱子。9、1zi shèng yú2兒子栽下的花3C10、范文:體育課終于到來了,同學(xué)們一窩蜂的跑到了操場上,大家都一群一群的玩著自己喜歡的項目,四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論