幼兒園大班體育教案《揪尾巴》含反思_第1頁
幼兒園大班體育教案《揪尾巴》含反思_第2頁
幼兒園大班體育教案《揪尾巴》含反思_第3頁
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1、幼兒園大班體育教案揪尾巴含反思大班體育教案揪尾巴含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德,練習(xí)快跑和躲閃的動作,提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣,快來看看幼兒園大班體育揪尾巴含反思教案吧?!净顒幽繕?biāo)】1、練習(xí)快跑和躲閃的動作,提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。3、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。4、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。【活動準(zhǔn)備】廢舊報紙條彩色布條音樂游戲光盤【活動流程】熱身運(yùn)動-自主探索-運(yùn)動-分享交流【活動過程】一、熱身運(yùn)動1、隊列練

2、習(xí)列隊成四路縱隊,聽口立做動作:立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉(zhuǎn)彎等2、聽著音樂做熱身運(yùn)動教師自編,上肢-下蹲-體轉(zhuǎn)-腹背-踢腿-整理運(yùn)動二、游戲開始:1、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。請幼兒自由找一朋友,分散練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。2、請會玩揪尾巴的幼兒示范玩法,把布條塞進(jìn)褲腰,讓對方揪出布條。教師講解玩法規(guī)則:兩人面對面站立,數(shù)一二三,同時開始左右挪動,瞅準(zhǔn)機(jī)會揪對方的尾巴,但不得推拉,先揪下對方尾巴為勝,幼兒進(jìn)行游戲。3、教師提問:怎樣不被對方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?鼓勵幼兒躲閃靈活,捉的動作要快。幼兒再次練習(xí)揪住尾巴的為勝利三、自由玩布條1、教師提問:你們知道,布條除了有這些玩法,還有其他什么有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好?2、互相交流分享各自發(fā)現(xiàn)的新玩法。3、探索用報紙條玩揪尾巴的游戲?!净顒臃此肌窟@個游戲小幼兒十分喜歡,只是不知道正確的玩法。今天我們利用戶外游戲活動時間玩這個游戲,這個活動主要是訓(xùn)練幼兒靈活性和快速躲閃的動作。通過幾次的練習(xí)玩耍幼兒在游戲中還是比較靈活的。整個活動中放開地讓孩子們玩,讓孩子們自主探索。孩子們在玩中學(xué)習(xí),智力得到了提升,身體得到了鍛煉,情感得到了升華。從而培養(yǎng)了幼兒團(tuán)結(jié)友愛的良好品質(zhì)。小百科:尾巴,讀作:wi b

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