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文檔簡(jiǎn)介

1、北京建筑工程學(xué)院球員資料管理系統(tǒng)需求分析士力架小組組長(zhǎng):王浩磊北京建筑工程學(xué)院北京水木青青科技有限公司2011年2月目 錄第1章 引 言21.1 編寫(xiě)目的21.2 項(xiàng)目背景31.3 參考資料3第2章 任務(wù)概述42.1 目標(biāo)42.1.1 建立計(jì)算機(jī)處理業(yè)務(wù)的邏輯思維52.1.2 初步感受軟件工程與項(xiàng)目管理的基本方法52.2 開(kāi)發(fā)運(yùn)行環(huán)境6第3章 功能需求73.1 功能概述73.2 功能描述73.2.1 系統(tǒng)功能圖73.2.2 業(yè)務(wù)流程圖83.2.3 數(shù)據(jù)流圖93.2.4 主要功能描述9第4章 數(shù)據(jù)描述194.1 數(shù)據(jù)描述194.2 E-R圖21第1章 引 言C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)

2、業(yè)的必修課。通過(guò)該課程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生掌握用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本邏輯思維方法、掌握C語(yǔ)言的編程技術(shù)。為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)新技術(shù)和從事軟件開(kāi)發(fā)工作打下一定的基礎(chǔ)。主要研究方法是:以一個(gè)實(shí)際案例為基礎(chǔ),按照人們認(rèn)識(shí)事務(wù)的規(guī)律,由淺入深的特點(diǎn),首先通過(guò)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單功能提出問(wèn)題,引入技能點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),編寫(xiě)簡(jiǎn)單的程序;再通過(guò)項(xiàng)目中不斷地提出的新問(wèn)題,引入新的技能點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。項(xiàng)目的功能可以通過(guò)迭代式開(kāi)發(fā),隨著項(xiàng)目問(wèn)題的不斷提出,不斷引入新的知識(shí)點(diǎn),達(dá)到由淺入深,由簡(jiǎn)到繁的過(guò)程,使學(xué)生在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的全過(guò)程中,既掌握了完整的知識(shí)體系,又有了程序開(kāi)發(fā)全過(guò)程的真實(shí)體驗(yàn)。同時(shí),引入軟件開(kāi)發(fā)規(guī)范等文檔的編寫(xiě)樣本,使學(xué)生

3、從一開(kāi)始就接觸到公司里真正的開(kāi)發(fā)過(guò)程。1.1 編寫(xiě)目的 球員資料管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求書(shū)是北京建筑工程學(xué)院與北京水木青青科技有限公司,共同進(jìn)行的C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)課程改革中的實(shí)際案例系統(tǒng)。本業(yè)務(wù)需求書(shū)預(yù)期的讀者是擔(dān)任C語(yǔ)言教學(xué)任務(wù)的教師、和大一第二學(xué)年的大學(xué)生。1.2 項(xiàng)目背景以往的C語(yǔ)言課程的教學(xué)過(guò)程,是按照教育部下發(fā)的課程大綱,每位老師按教材的章節(jié)知識(shí)點(diǎn)來(lái)講解。這種教學(xué)過(guò)程沿用了很多年,也收到了一定的教學(xué)成果。但是,在實(shí)際教學(xué)結(jié)果中發(fā)現(xiàn),學(xué)生并沒(méi)有真正掌握程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),或者是對(duì)于知識(shí)掌握不牢固,對(duì)于后續(xù)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程沒(méi)有起到一個(gè)很好地支撐作用。我們?cè)诖罅空{(diào)查社會(huì)上職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)過(guò)程的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的

4、基礎(chǔ)上,并借鑒其他院校在教學(xué)實(shí)踐中好的教學(xué)成果,提出了大學(xué)本科生C語(yǔ)言課程教學(xué)和C綜合實(shí)訓(xùn) 課程的教學(xué)改革方案。球員資料管理系統(tǒng)是為了使學(xué)生將課堂教學(xué)與實(shí)際案例緊密結(jié)合起來(lái),而設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程中所用的案例而設(shè)計(jì)的。1.3 參考資料中國(guó)工商銀行貸款資產(chǎn)質(zhì)量稽核監(jiān)控系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求說(shuō)明書(shū)。C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(第二版) 譚浩強(qiáng) 2003.11 清華大學(xué)出版社C程序設(shè)計(jì)教程(第2版) 崔武子 2007.6 清華大學(xué)出版社。GB8566-88計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)規(guī)范。GB9385-88計(jì)算機(jī)軟件需求說(shuō)明編制指南。第2章 任務(wù)概述 為了配合更好的教學(xué)效果,使學(xué)生通過(guò)完成一個(gè)相對(duì)比較復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)。達(dá)到教學(xué)目

5、標(biāo),特設(shè)計(jì)了球員資料管理系統(tǒng)的案例。要求實(shí)現(xiàn)球員個(gè)人信息管理,比賽數(shù)據(jù)管理,工資管理,用戶(hù)信息管理,資料篩選排序等功能。并撰寫(xiě)需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、測(cè)試用例和程序說(shuō)明書(shū)等文檔。并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定開(kāi)發(fā)計(jì)劃和測(cè)試計(jì)劃等項(xiàng)目管理文檔。2.1 目標(biāo)經(jīng)過(guò)前面的三次迭代。學(xué)生基本了解了程序是怎樣一回事,有了一點(diǎn)編寫(xiě)小程序的感性認(rèn)識(shí)。從本次迭代開(kāi)始,將以球員資料管理系統(tǒng)為例,正式進(jìn)入應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)階段。學(xué)生將接觸到需求分析、總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì),以及軟件工程項(xiàng)目管理的基本過(guò)程。l 登陸注冊(cè)。根據(jù)賬號(hào)分為普通用戶(hù)、管理員和超級(jí)用戶(hù),并可以注冊(cè)為普通用戶(hù)l 普通用戶(hù)。普通用戶(hù)對(duì)球員個(gè)人信息、比賽數(shù)據(jù)的

6、查詢(xún)、排序,并可以對(duì)留言查看與添加。l 管理員。管理員可以對(duì)球員個(gè)人信息、比賽數(shù)據(jù)的添加、修改、刪除、查詢(xún)與排序,對(duì)用戶(hù)留言和普通用戶(hù)信息的添加、修改、刪除、查詢(xún)。l 超級(jí)用戶(hù)。超級(jí)用戶(hù)可以對(duì)管理員信息進(jìn)行添加、修改、刪除、查詢(xún)。知識(shí)點(diǎn):進(jìn)一步加深對(duì)變量、分支、循環(huán)、結(jié)構(gòu)體、文件指針和表達(dá)式的講解。以及字符串操作的講解。2.1.1 建立計(jì)算機(jī)處理業(yè)務(wù)的邏輯思維 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的必修課。通過(guò)該課程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生掌握用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本邏輯思維方法、掌握C語(yǔ)言的編程技術(shù)。為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)新技術(shù)和從事軟件開(kāi)發(fā)工作打下一定的基礎(chǔ)。具體目標(biāo)如下:掌握用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題

7、的基本邏輯思維方法;掌握C語(yǔ)言的編程技術(shù);養(yǎng)成正確良好的編程風(fēng)格和習(xí)慣,形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作開(kāi)發(fā)的初步能力;掌握C語(yǔ)言數(shù)據(jù)存儲(chǔ)形式和數(shù)據(jù)范圍。掌握順序、分支和循環(huán)的程序邏輯的靈活運(yùn)用能力;初步具備運(yùn)用結(jié)構(gòu)化方法對(duì)模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)和程序說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)能力;具備運(yùn)用常用測(cè)試方法,編寫(xiě)單體測(cè)試用例和模塊單體測(cè)試的基本能力。遵循軟件工程管理方法和工程標(biāo)準(zhǔn),初步具備開(kāi)發(fā)小型軟件的技能。2.1.2 初步感受軟件工程與項(xiàng)目管理的基本方法主要研究方法是:以一個(gè)實(shí)際案例為基礎(chǔ),按照人們認(rèn)識(shí)事務(wù)的規(guī)律,由淺入深的特點(diǎn),首先通過(guò)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單功能提出問(wèn)題,引入技能點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),編寫(xiě)簡(jiǎn)單的程序;再通過(guò)項(xiàng)目中不斷地提出的新問(wèn)題,引入新的技

8、能點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。項(xiàng)目的功能可以通過(guò)迭代式開(kāi)發(fā),隨著項(xiàng)目問(wèn)題的不斷提出,不斷引入新的知識(shí)點(diǎn),達(dá)到由淺入深,由簡(jiǎn)到繁的過(guò)程,使學(xué)生在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的全過(guò)程中,既掌握了完整的知識(shí)體系,又有了程序開(kāi)發(fā)全過(guò)程的真實(shí)體驗(yàn)。同時(shí),引入軟件開(kāi)發(fā)規(guī)范等文檔的編寫(xiě)樣本,使學(xué)生從一開(kāi)始就接觸到公司里真正的開(kāi)發(fā)過(guò)程。2.2 開(kāi)發(fā)運(yùn)行環(huán)境系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具采用Microsoft Visual C+ 6.0。系統(tǒng)運(yùn)行在主流的windows操作系統(tǒng)上。第3章 功能需求3.1 功能概述球員資料管理系統(tǒng)主要是為了使學(xué)生,在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言期間能夠認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)的目的是為了了解計(jì)算機(jī)是如何實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的功能,建立計(jì)算機(jī)的邏輯思維。同時(shí),通過(guò)教學(xué)與項(xiàng)目

9、的不斷深入進(jìn)行,掌握C語(yǔ)言的知識(shí)點(diǎn)。3.2 功能描述l 登陸注冊(cè)。根據(jù)賬號(hào)分為普通用戶(hù)、管理員和超級(jí)用戶(hù),并可以注冊(cè)為普通用戶(hù)l 普通用戶(hù)。普通用戶(hù)對(duì)球員個(gè)人信息、比賽數(shù)據(jù)的查詢(xún)、排序,并可以對(duì)留言查看與添加。l 管理員。管理員可以對(duì)球員個(gè)人信息、比賽數(shù)據(jù)的添加、修改、刪除、查詢(xún)與排序,對(duì)用戶(hù)留言和普通用戶(hù)信息的添加、修改、刪除、查詢(xún)。l 超級(jí)用戶(hù)。超級(jí)用戶(hù)可以對(duì)管理員信息進(jìn)行添加、修改、刪除、查詢(xún)。3.2.1 系統(tǒng)功能圖3.2.2 業(yè)務(wù)流程圖3.2.3 數(shù)據(jù)流圖3.2.4 主要功能描述一、登陸注冊(cè)主要完成賬號(hào)登陸以及注冊(cè)賬戶(hù)功能。 1用戶(hù)登錄錄入用戶(hù)賬號(hào)信息(13位)。對(duì)賬號(hào)做正確性檢查之后

10、,根據(jù)輸入的賬號(hào),到賬號(hào)基本信息文件中查找,是否有該賬戶(hù)的基本信息記錄。如果有,根據(jù)錄入的賬號(hào)自動(dòng)確定用戶(hù)類(lèi)型為普通用戶(hù)、管理員或超級(jí)用戶(hù)。若不存在輸入的賬號(hào),提示“該用戶(hù)不存在,請(qǐng)注冊(cè)或重新登陸”,并返回登陸界面。 2注冊(cè)選擇注冊(cè)。進(jìn)入注冊(cè)界面,可以注冊(cè)一個(gè)新的賬戶(hù)(13位),賬戶(hù)類(lèi)型為普通用戶(hù)。若已有賬號(hào),可選擇返回登陸界面。二、普通用戶(hù)功能1. 球員個(gè)人信息(1). 查詢(xún)球員個(gè)人信息打開(kāi)球員信息文件,顯示所有已錄入的球員個(gè)人信息。(2). 對(duì)球員個(gè)人信息進(jìn)行排序選擇某一項(xiàng)數(shù)據(jù),按降序進(jìn)行排序。如沒(méi)有記錄,返回“球員數(shù)據(jù)沒(méi)有錄入”2. 比賽數(shù)據(jù)信息(1). 查詢(xún)球員比賽數(shù)據(jù)信息打開(kāi)球員信息

11、文件,顯示所有已錄入的球員比賽數(shù)據(jù)信息。(2). 對(duì)球員個(gè)人比賽數(shù)據(jù)進(jìn)行排序選擇某一項(xiàng)數(shù)據(jù),按降序進(jìn)行排序。如沒(méi)有記錄,返回“球員數(shù)據(jù)沒(méi)有錄入”(3).用戶(hù)留言、查看進(jìn)行留言,以便和其他用戶(hù)以及管理員進(jìn)行交流。錄入用戶(hù)的留言,當(dāng)全部數(shù)據(jù)錄入完成之后,插入到用戶(hù)留言文件中。查看,可以查看別人的所有留言。若沒(méi)有記錄,則返回“沒(méi)有用戶(hù)在此留言”。三、管理員功能1. 球員個(gè)人信息(1)增加球員個(gè)人信息錄入球員的球衣號(hào)、姓名、性別、身高等信息。要求球衣號(hào)不能重復(fù)。當(dāng)全部數(shù)據(jù)錄入完成之后,并根據(jù)學(xué)生基本信息文件中各數(shù)據(jù)的類(lèi)型和長(zhǎng)度驗(yàn)證之后。再插入到學(xué)生基本信息文件中。(2)修改球員個(gè)人信息首先,提供輸入球

12、衣號(hào)的功能,對(duì)球衣號(hào)做正確性檢查之后,根據(jù)輸入的球衣號(hào),到球員個(gè)人信息文件中查找,是否有該球員的個(gè)人信息記錄。如果,需要修改球員的個(gè)人信息,就進(jìn)入修改功能。否則,提示錯(cuò)誤信息“沒(méi)有此【01】球衣號(hào)記錄,請(qǐng)重新錄入”。 當(dāng)通過(guò)球衣號(hào)唯一性檢查之后,在錄入每個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)時(shí),先要顯示原數(shù)據(jù)內(nèi)容,便于方便用戶(hù)數(shù)據(jù)修改,再提供數(shù)據(jù)錄入的功能,并根據(jù)數(shù)據(jù)類(lèi)型和長(zhǎng)度做正確性驗(yàn)證。當(dāng)所要修改的數(shù)據(jù)通過(guò)正確性檢查之后,再根據(jù)該球員的球衣號(hào),修改球員個(gè)人信息文件中該名球員的數(shù)據(jù)。注意:球衣號(hào)數(shù)據(jù)不能提供修改功能。(3)刪除球員個(gè)人信息首先,提供輸入球衣號(hào)的功能,對(duì)球衣號(hào)做正確性檢查之后,根據(jù)輸入的球衣號(hào),到球員個(gè)人信

13、息文件中查找,是否有該球員的基本信息記錄。如果,有該名球員的基本信息,就進(jìn)入刪除功能。否則,提示錯(cuò)誤信息“沒(méi)有此【01】球員記錄,請(qǐng)重新錄入”。 當(dāng)通過(guò)球衣號(hào)唯一性檢查之后,再根據(jù)該球員的球衣號(hào),在球員基本信息文件中刪除該名球員的數(shù)據(jù)。(4). 查詢(xún)球員個(gè)人信息打開(kāi)球員信息文件,顯示所有已錄入的球員個(gè)人信息。(5). 對(duì)球員個(gè)人信息進(jìn)行排序選擇某一項(xiàng)數(shù)據(jù),按降序進(jìn)行排序。如沒(méi)有記錄,返回“球員數(shù)據(jù)沒(méi)有錄入”2. 比賽數(shù)據(jù)信息(1)增加球員比賽數(shù)據(jù)信息錄入球員的進(jìn)球數(shù)、搶斷數(shù)、傳球數(shù)等信息。要求球衣號(hào)不能重復(fù)。當(dāng)全部數(shù)據(jù)錄入完成之后,并根據(jù)球員比賽數(shù)據(jù)信息文件中各數(shù)據(jù)的類(lèi)型和長(zhǎng)度驗(yàn)證之后。再插入

14、到球員比賽數(shù)據(jù)信息文件中。(2)修改球員比賽數(shù)據(jù)信息首先,提供輸入球衣號(hào)的功能,對(duì)球衣號(hào)做正確性檢查之后,根據(jù)輸入的球衣號(hào),到球員比賽數(shù)據(jù)信息文件中查找,是否有該球員的球員比賽數(shù)據(jù)信息記錄。如果,需要修改球員比賽數(shù)據(jù)信息,就進(jìn)入修改功能。否則,提示錯(cuò)誤信息“沒(méi)有此【01】球衣號(hào)記錄,請(qǐng)重新錄入”。 當(dāng)通過(guò)球衣號(hào)唯一性檢查之后,在錄入每個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)時(shí),先要顯示原數(shù)據(jù)內(nèi)容,便于方便用戶(hù)數(shù)據(jù)修改,再提供數(shù)據(jù)錄入的功能,并根據(jù)數(shù)據(jù)類(lèi)型和長(zhǎng)度做正確性驗(yàn)證。當(dāng)所要修改的數(shù)據(jù)通過(guò)正確性檢查之后,再根據(jù)該球員的球衣號(hào),修改球員比賽數(shù)據(jù)信息文件中該名球員的數(shù)據(jù)。注意:球衣號(hào)數(shù)據(jù)不能提供修改功能。(3)刪除球員比賽數(shù)

15、據(jù)信息首先,提供輸入球衣號(hào)的功能,對(duì)球衣號(hào)做正確性檢查之后,根據(jù)輸入的球衣號(hào),到球員比賽數(shù)據(jù)信息文件中查找,是否有該球員的球員比賽數(shù)據(jù)信息記錄。如果,有該名球員的球員比賽數(shù)據(jù)信息,就進(jìn)入刪除功能。否則,提示錯(cuò)誤信息“沒(méi)有此【01】球員記錄,請(qǐng)重新錄入”。 當(dāng)通過(guò)球衣號(hào)唯一性檢查之后,再根據(jù)該球員的球衣號(hào),在球員比賽數(shù)據(jù)信息文件中刪除該名球員的數(shù)據(jù)。(4). 查詢(xún)球員比賽數(shù)據(jù)信息打開(kāi)球員信息文件,顯示所有已錄入的球員比賽數(shù)據(jù)信息。(5). 對(duì)球員個(gè)人比賽數(shù)據(jù)進(jìn)行排序選擇某一項(xiàng)數(shù)據(jù),按降序進(jìn)行排序。如沒(méi)有記錄,返回“球員數(shù)據(jù)沒(méi)有錄入”3.用戶(hù)留言信息管理(1)添加留言進(jìn)行留言,以便和其他用戶(hù)以及管

16、理員進(jìn)行交流。錄入用戶(hù)的留言,當(dāng)全部數(shù)據(jù)錄入完成之后,插入到用戶(hù)留言文件中。(2)修改留言首先,提供輸入用戶(hù)賬號(hào)的功能,對(duì)用戶(hù)賬號(hào)做正確性檢查之后,根據(jù)輸入的用戶(hù)賬號(hào),到用戶(hù)留言文件中查找,是否有該用戶(hù)的用戶(hù)留言信息記錄。如果,需要修改用戶(hù)留言,就進(jìn)入修改功能。否則,提示錯(cuò)誤信息“沒(méi)有此【1234567890123】用戶(hù)賬號(hào)記錄,請(qǐng)重新錄入”。 當(dāng)通過(guò)用戶(hù)賬號(hào)唯一性檢查之后,在錄入每個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)時(shí),先要顯示原數(shù)據(jù)內(nèi)容,便于方便用戶(hù)數(shù)據(jù)修改,再提供數(shù)據(jù)錄入的功能,并根據(jù)數(shù)據(jù)類(lèi)型和長(zhǎng)度做正確性驗(yàn)證。當(dāng)所要修改的數(shù)據(jù)通過(guò)正確性檢查之后,再根據(jù)該球員的用戶(hù)賬號(hào),修改用戶(hù)留言信息文件中該名用戶(hù)的數(shù)據(jù)。注意:

17、用戶(hù)賬號(hào)數(shù)據(jù)不能提供修改功能。(3)刪除留言首先,提供輸入用戶(hù)賬號(hào)的功能,對(duì)用戶(hù)賬號(hào)做正確性檢查之后,根據(jù)輸入的用戶(hù)賬號(hào),到用戶(hù)留言文件中查找,是否有該用戶(hù)的用戶(hù)留言信息記錄。如果,需要修改用戶(hù)留言,就進(jìn)入刪除功能。否則,提示錯(cuò)誤信息“沒(méi)有此【1234567890123】用戶(hù)賬號(hào)記錄,請(qǐng)重新錄入”。 當(dāng)通過(guò)用戶(hù)賬號(hào)唯一性檢查之后,再根據(jù)該用戶(hù)的賬號(hào),在用戶(hù)賬號(hào)信息文件中刪除該名用戶(hù)的留言。(4)查看留言查看,可以查看別人的所有留言。若沒(méi)有記錄,則返回“沒(méi)有用戶(hù)在此留言”。4.普通用戶(hù)信息管理(1)增加普通用戶(hù)賬號(hào)錄入普通用戶(hù)的賬戶(hù)號(hào)信息。要求賬號(hào)不能重復(fù)。當(dāng)全部數(shù)據(jù)錄入完成之后,再插入到普通用

18、戶(hù)賬號(hào)文件中。(2)修改普通用戶(hù)賬號(hào)首先,提供輸入賬號(hào)的功能,對(duì)賬號(hào)做正確性檢查之后,根據(jù)輸入的賬號(hào),到普通用戶(hù)賬號(hào)文件中查找,是否有該普通用戶(hù)的賬號(hào)記錄。如果,需要修改普通用戶(hù)的賬號(hào),就進(jìn)入修改功能。否則,提示錯(cuò)誤信息“沒(méi)有此【1234567890123】賬號(hào),請(qǐng)重新錄入”。(3)刪除普通用戶(hù)賬號(hào)首先,提供輸入普通用戶(hù)賬號(hào)的功能,對(duì)普通用戶(hù)賬號(hào)做正確性檢查之后,根據(jù)輸入的普通用戶(hù)賬號(hào),到普通用戶(hù)賬號(hào)文件中查找,是否有該普通用戶(hù)的賬號(hào)記錄。如果,有該名普通用戶(hù)的賬號(hào),就進(jìn)入刪除功能。否則,提示錯(cuò)誤信息“沒(méi)有此【1234567890123】普通用戶(hù)賬號(hào),請(qǐng)重新錄入”。 當(dāng)通過(guò)賬號(hào)唯一性檢查之后,

19、在普通用戶(hù)賬號(hào)信息文件中刪除該普通用戶(hù)的賬號(hào)。(4). 查詢(xún)普通用戶(hù)賬號(hào)打開(kāi)普通用戶(hù)賬號(hào)信息文件,顯示所有已錄入的普通用戶(hù)賬號(hào)。若無(wú)記錄,提示“沒(méi)有用戶(hù)賬號(hào)記錄”。四、超級(jí)用戶(hù)功能管理員信息管理(1)增加管理員賬號(hào)錄入管理員的賬戶(hù)號(hào)信息。要求賬號(hào)不能重復(fù)。當(dāng)全部數(shù)據(jù)錄入完成之后,再插入到管理員賬號(hào)文件中。(2)修改管理員賬號(hào)首先,提供輸入賬號(hào)的功能,對(duì)賬號(hào)做正確性檢查之后,根據(jù)輸入的賬號(hào),到管理員賬號(hào)文件中查找,是否有該管理員的賬號(hào)記錄。如果,需要修改管理員的賬號(hào),就進(jìn)入修改功能。否則,提示錯(cuò)誤信息“沒(méi)有此【1234567890123】賬號(hào),請(qǐng)重新錄入”。(3)刪除管理員賬號(hào)首先,提供輸入管理

20、員賬號(hào)的功能,對(duì)管理員賬號(hào)做正確性檢查之后,根據(jù)輸入的管理員賬號(hào),到管理員賬號(hào)文件中查找,是否有該管理員的賬號(hào)記錄。如果,有該名管理員的賬號(hào),就進(jìn)入刪除功能。否則,提示錯(cuò)誤信息“沒(méi)有此【1234567890123】管理員賬號(hào),請(qǐng)重新錄入”。 當(dāng)通過(guò)賬號(hào)唯一性檢查之后,在管理員賬號(hào)信息文件中刪除該管理員的賬號(hào)。(4). 查詢(xún)管理員賬號(hào)打開(kāi)管理員賬號(hào)信息文件,顯示所有已錄入的管理員賬號(hào)。若無(wú)記錄,提示“沒(méi)有管理員賬號(hào)記錄”。第4章 數(shù)據(jù)描述4.1 數(shù)據(jù)描述1.球員個(gè)人能力信息 strPlayerDate中文指標(biāo)Index說(shuō)明字段類(lèi)型長(zhǎng)度1.球員號(hào)number每名球員的球衣號(hào) 整型2.姓名name每名球員的中文姓名。字符203.年齡age每名球員的年齡。整型4.國(guó)籍nation每名球員的籍貫字符205.身高h(yuǎn)eight每名球員的

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