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1、人教版五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試檢測(cè)題班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。xiàn mù máo tíng yùn wèi jio l do t chóu xiè xn táo hu miè 二、 用“ ”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。威嚇(xià hè) 提供(gng gòng)嘩笑(huà huá) 晃眼睛(hung huàng)踉蹌(niàng li

2、4;ng)薄弱(bó báo) 湖泊(p bó) 下絆子(pàn bàn)三、 比一比,再組詞。虛(_)辨(_)慘(_)僧(_)慮(_)辯(_)摻(_)贈(zèng)(_)四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)昏(_)花 心急如(_) 無(wú)(_)之寶(_)直(_)壯 完(_)歸(_) (_)無(wú)不(_)(_)背(_)腰 (_)強(qiáng)(_)壯 淋(_)盡致五、 選詞填空觀賞 品嘗 欣賞爸爸最喜歡_那美妙悠揚(yáng)的琴聲。我去公園_美麗的杜鵑花。媽媽做的紅燒魚,我_了,味道真是好極了。優(yōu)秀 優(yōu)異 優(yōu)良麥子收成了,農(nóng)民伯伯總要選好_的種子,把它貯藏起來(lái),以備來(lái)年播種。小明以_的成績(jī)

3、奪得大賽的冠軍,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲,尤其是老師為自己能培養(yǎng)出這樣_的學(xué)生感到驕傲。六、 按要求寫句子。1我怎么會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨?(改為陳述句)_2七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。(縮句)_3老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_4藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_七、 美文回顧。1我國(guó)古代有句名言“_?!备嬖V我們要廣泛聽(tīng)取別人的意見(jiàn);而“_,_?!?這是孔子對(duì)學(xué)與思的思考。2優(yōu)秀的古詩(shī)詞是我們豐富的文化營(yíng)養(yǎng),我們要用心品味。誦讀于謙石灰吟中的“_,_?!蹦芨惺艿皆?shī)人的高尚情操;讀著李清照夏日絕句中的“_,_?!庇肿屛腋惺艿剿龔?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之

4、情。3本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多人物,有被日本人稱為“_”和“_”的聶榮臻將軍,有_的莫泊桑,有_的劉老師,個(gè)個(gè)都令我敬佩。4大自然是神奇的:_面對(duì)大雪懂得先彎曲再反彈,幽香純潔的_有著無(wú)比旺盛的生命力,韌性十足的_給人許多幻想請(qǐng)你默寫被譽(yù)為“_”的季羨林眼中任意一個(gè)你喜歡的幻想_。八、 閱讀短文,回答問(wèn)題。剝豆一天,我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí),兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推??此肜锪A?蓴?shù)的豆,我問(wèn):“想比賽?”“對(duì)”。兒子眼動(dòng)手剝,利索地回答?!翱蛇@不公平,我盆里已不少了,你才剛開(kāi)始?!蔽艺f(shuō)著順手抓一把豆想放在他碗里?!安?,”他按住我的手:

5、“就這樣,我才能試出自己的速度。”一些喜悅悄悄在我心里散開(kāi)。一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏,只見(jiàn)手起豆落,母子皆斂聲息語(yǔ)。“讓兒子贏,使他以后對(duì)自己多一些自信?!比缡窍?,手不知不覺(jué)就慢了下來(lái),俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下?!霸谕饷娓?jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力。誰(shuí)會(huì)讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。小兒手不停,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中來(lái)回穿梭(su)。見(jiàn)他如此投入,我心生憐愛(ài):學(xué)校的考試名次,夠他累的了剝豆的動(dòng)作不覺(jué)中又緩了下來(lái)?!安灰o孩子虛假的勝利?!惫?jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識(shí),我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來(lái)了碗,

6、先將他的豆倒進(jìn)去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來(lái)量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘?!澳阙A了?!彼倚π?,很輕松,全沒(méi)有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著?!笆瞧骄?。我本來(lái)有底子?!蔽壹m正他?!拔疑伲揖褪禽??!睕](méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭(zhēng)。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細(xì)想起來(lái),自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了。1文中劃線句說(shuō)“一些喜悅悄悄在我心里散開(kāi)”,作者“喜”的是:_。2文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢,請(qǐng)用自己的話分別說(shuō)明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過(guò)18個(gè)字)。答:慢下來(lái)的原因是:_??炱饋?lái)的原因是:_。3本文刻畫人物采用的主要描寫手法有_、_和_。4兒子的性格特征表現(xiàn)得十分

7、鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是:_。5文末加點(diǎn)的“瞻前顧后”一詞能否換成“優(yōu)柔寡斷”?為什么? 答:_6本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟,請(qǐng)就你感受最深的一點(diǎn),用自己的話概括出來(lái)(不超過(guò)20字)。答:本文告訴我們:_九、 課內(nèi)閱讀。閱讀搭石選段,回答下列問(wèn)題。 家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗語(yǔ)。搭石,(原本 原來(lái))就是天然石塊,踩上去難免會(huì)活動(dòng),走得快才容易保持(平穩(wěn) 平衡)。 人們走塔石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒(méi)處落腳,就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽綽,給人

8、畫一般的美感。1給文中的括號(hào)內(nèi)選擇正確的詞語(yǔ),在下面畫“”。2給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。(1)協(xié)調(diào)有序(_)A排次序 B次序(2)人影綽綽(_)A寬格 B柔美3走搭石,不能_,也不能_,原因是_ 4閱讀文中畫橫線的句子,回答下列問(wèn)題。 讀了這段話,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷,我從“_”這個(gè)詞看到了一行人走搭石的動(dòng)作美:我從“_”這個(gè)詞聽(tīng)到了走搭石時(shí)聲音的美,“_”“_”這兩個(gè)詞語(yǔ)寫出了走搭石時(shí)的畫面美。5搭石美,走搭石的鄉(xiāng)親們更美。你覺(jué)得他們美在哪里? _。 十、 作文。(任選一題)題目:1 的感覺(jué)真好2 的滋味真不好受提示:五年來(lái),忘不了老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)心,忘不了父母的關(guān)懷,

9、更忘不了自己一路走來(lái)的喜怒哀樂(lè)要求:請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整,選一件印象最深的事,用生動(dòng)具體的語(yǔ)言記敘下來(lái)。注意語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。_答案1、羨慕 茅亭 韻味 焦慮 倒塌 酬謝 熏陶 毀滅 2、hè gòng huá hung liàng bó p bàn3、虛心 辨別 慘狀 僧人 考慮 辯論 摻和 贈(zèng)送4、頭 眼 焚 價(jià) 理 氣 璧 趙 戰(zhàn) 勝 虎 熊 身 體 漓5、欣賞 觀賞 品嘗 優(yōu)良 優(yōu)異 優(yōu)秀 6、我不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨。 噪聲震耳欲聾。 老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 藺相如說(shuō),秦王他都不怕,不會(huì)怕廉將軍。7、兼聽(tīng)則

10、明,偏信則暗。 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 粉身碎骨渾不怕 要留清白在人間 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 活菩薩 中日友誼的使者 心虛求教 熱愛(ài)生活 雪松 廣玉蘭 夾竹桃 學(xué)界泰斗 碰巧,有幾只小蟲子爬過(guò),這就是遠(yuǎn)渡重洋的海倫8、1我欣賞兒子的自信和大氣2戀憐愛(ài)兒子,欲增強(qiáng)兒子的自信心 讓兒子知道競(jìng)爭(zhēng)靠實(shí)力,不給他虛假的勝利 3動(dòng)作描寫 心理描寫 語(yǔ)言描寫 4競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)真、自信,比賽后能夠淡定面對(duì)結(jié)果。5不能。因?yàn)橛谩罢扒邦櫤蟆鼻『帽砻髂赣H做事考慮周密謹(jǐn)慎,若換用“優(yōu)柔寡斷”,則變成母親辦理遲疑,沒(méi)有決斷,與文意不符。6應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心。9、1原本 平衡2 B B 3 搶路 突然止步 如果前面的

11、人突然停住,后邊的人沒(méi)處落腳,就會(huì)掉進(jìn)水里。 4 協(xié)調(diào)有序 嗒嗒 清波漾漾 人影綽綽 5我覺(jué)得鄉(xiāng)親們美在具有無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為他人著想、互相謙讓、尊老敬老的美好品德10、范文:長(zhǎng)大的感覺(jué)真好曾幾何時(shí),天真無(wú)邪的孩提時(shí)代已走遠(yuǎn),帶著憧憬和夢(mèng)想,我們?cè)诼娜松弥胁恢挥X(jué)地成長(zhǎng)。懵懂的心中充滿了太多的希望。終于在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后,漸漸地感受到了成熟,理解了責(zé)任記得小時(shí)候,每天都是茫茫然然的過(guò)日子,只會(huì)做些有弊無(wú)利的事情,例如:打破花瓶、踩壞爺爺?shù)幕ǖ鹊?,給家人添麻煩。但現(xiàn)在的我確實(shí)個(gè)穩(wěn)重、有主見(jiàn)、做事有計(jì)劃的男孩,并且能時(shí)常給家人帶來(lái)歡樂(lè)。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!那一次十天的旅游,更讓我體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。在路上時(shí),我負(fù)責(zé)配合旅行社的行程。因?yàn)槲覀內(nèi)叶际且关堊?,所以我又?fù)責(zé)督促全家的休息,讓他們明天有精神去旅游。到站時(shí),我又整理檢查全家人的行李。同行的人見(jiàn)了,都對(duì)媽媽說(shuō):你的兒子真能干,真獨(dú)立!”此后媽媽有事都會(huì)詢問(wèn)我的意見(jiàn)。以

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