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1、政治研修活動總結(jié) 政治研修活動總結(jié) 這次,我能夠參加遠程培訓,感到十分榮幸。遠程培訓為我搭建了一個很好的學習提高的平臺,通過培訓,每天都充實地度過,看視頻,聽講座,聽專家點評,看簡報,發(fā)評論,做作業(yè),看各位老師們的作業(yè)、研修文章、評論以及參與評論,不斷地為別人的評論而叫好,不斷地被別人的作業(yè)而感動,真是受益匪淺?,F(xiàn)將這次培訓體會總結(jié)如下: 一、通過培訓讓我更加堅信在現(xiàn)代社會里,必須教育民主化,教師與學生是平等的,教師有尊嚴,學生也有尊嚴,每一個學生不管成績好壞,品德是否有缺陷都有他的尊嚴。教師要發(fā)自內(nèi)心的愛學生,努力發(fā)現(xiàn)學生多方面的優(yōu)點,欣賞學生的每一點進步,學生只有感受到老師的愛與尊重,方能
2、愉快地學習,健康的成長。在信息時代,教師很多方面的知識都可能不如學生,那么必須放下架子,與學生建立相互學習的伙伴朋友關(guān)系,真誠地向?qū)W生學習,教學相長,共同進步。在聆聽示范課時,能真實的感受到什么是真正的尊重學生,教師不是虛情假意的表揚,而是真情的自然流露,教師能從學生角度出發(fā),揣磨學生學習心理,學生化的語言更利于學生接受,表現(xiàn)出一種民主、和諧的教學氣氛。 二、通過培訓,通過專家的講解和指導,我在理論的形成方面有大幅度的提高。提高了我對新課標的認識,對教學導入、備課、教學評價的認識,更新了教育教學觀念。拓寬了思路,對新課程的認識和實踐都有了質(zhì)的飛躍。對自身素質(zhì)的提高有很大的推動作用。 三、通過培
3、訓,通過和其他老師的交流、研討,我在課堂教學方面獲得了很多的經(jīng)驗,開闊了視野,學習積累了很多教學的好方法,好途徑。如;在導入方面怎么樣更科學合理;在提高課堂教學效果方 面,學生應(yīng)該怎樣做,老師怎樣起引導作用;在課堂設(shè)問方面有那些技巧;在板書方面怎樣更清晰,更全面等等。 四、通過培訓,很好地解決了我在教學過程中遇到的一些疑問和困惑,原來在教學中一些束手無策的問題,也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學行為,對自己以前的教學有了一次徹底的反思。 通過培訓,更加堅決我對未來的信心。培訓是短暫的,但收獲是巨大的。這一次培訓活動后,我將把所學的教學理念消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的
4、教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。課后堅持寫教學反思,對課堂的得失有所記載,以便今后上課進一步提高。并積極撰寫教育隨筆和教學論文參與投稿或評比活動。我有信心在未來的道路上通過學習讓自己走得更遠,讓自己成為一名合格思品教師。為了理想中的教育事業(yè),我將自強不息,努力向前! ? 這一期的政治教師網(wǎng)絡(luò)研修即將結(jié)束,在這一次的培訓中,在這里,我零距離的接觸到了先進的教學理念,我感覺背后強大的教研和教學力量,聽教授們和優(yōu)秀教師的教育案例和現(xiàn)身說法后,我深深的感覺到自己的努力還有空間。在緊張忙碌的工作之余,我就翻開電腦參加網(wǎng)絡(luò)學習,專家的點評讓我有了醍醐灌頂?shù)念D悟,班級群中老師們之間
5、的交流讓我受益匪淺。 一、遠程網(wǎng)絡(luò)研修的學習優(yōu)勢 ? 遠程網(wǎng)絡(luò)研修,是一條新課程學科教學信息高速公路,足不出戶就能進行網(wǎng)上學習,及時更新知識,與專家面對面交流。它又是一座巨大的教育寶庫,集中了各地區(qū)各學科教學的先進理論、先進經(jīng)驗、優(yōu)秀教案、精美反思、精彩報告、先進事跡等很多豐富的內(nèi)容有機地 連接起來,網(wǎng)絡(luò)研修的交流平臺的建立,既實現(xiàn)了資源互通共享的目的,又給教師們一個互相交流學習、共同提高的時機和場所,養(yǎng)成了主動反思、及時動筆的好習慣,并能及時參考別人的意見建議,作出評論,了解最新的方法、成果,更加激發(fā)了教師參與研修的積極性。 二、傳遞教學理念和教學方法 ? 這次遠程培訓涉及到了一些新的教學理
6、念和新的教學方法方式,主要是信息技術(shù)與課堂教學的有效整合,主體單元教學設(shè)計,思維導圖的運用,研究性學習,主體單元設(shè)計方案的實施,主體單元設(shè)計教學的評價量規(guī)等評價方式,主體單元的網(wǎng)站的建設(shè)等等,這些從根本上改變了我們原先的傳統(tǒng)學習模式,對教師素質(zhì)、教育教學、教學質(zhì)量都將起到了很大的推動作用,也會讓我們的課堂更能表達時代性和社會性。 三、發(fā)現(xiàn)差距,尋求突破 ? 我發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在很多的缺乏之處,通過這次培訓,我學到了很多在工作中總結(jié)不出來的經(jīng)驗和理論。在日復(fù)一日的教學工作中,安于現(xiàn)狀,逐漸形成了教育的懶惰,思想也開始封閉起來,專家們的話深深地打動了我。面對困難,我們不能一味地抱怨,而是要拿出行
7、動出來,這需要我們以不懈的努力鉆研,發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題。加強師德修養(yǎng),發(fā)揚實干、苦干精神。明白了我們不但要給予學生傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒學生的學習熱情,點化學生的學習方法,豐富學生們的學習經(jīng)驗,開啟學生們的學習智慧。我們在上課過程中,要時刻關(guān)注學生,從學生的實際出發(fā),關(guān)注學生的情感需求和認知需求,關(guān)注學生的已有的知識根底和生活經(jīng)驗。這要才能讓我們的課變得生動,更加吸引學生的注意力,從而到達我們的教學目標。 在以后的教學中,我要做的是: 第一,自我反思。從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。 第二,不斷學習。讀萬卷書,行萬里路,讀書可以提高自我素養(yǎng)。一桶水早已不能滿足學生的需求了,要
8、不斷學習,成為長流水。 第三,多交流。他人直言不諱的意見與建議是我們發(fā)現(xiàn)缺乏的有效途徑,要聽真言,久而久之對我們有很多幫助的。 “讀萬卷書,行萬里路。”我覺得我們要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力和課堂教學能力。這次培訓讓我受益匪淺,感謝這次小學校教師網(wǎng)絡(luò)研修為我們提供這么難得的學習時機,促使我自身獲得了一定的進步。 學習沒有止境,我們學到了很多新東西。但也知道還有許多欠缺的地方。我們發(fā)現(xiàn)了很多新問題,這些問題引發(fā)我們進行很多探究。重要的是不是獲得問題的答案,而是培養(yǎng)我們研究問題的能力。這次培訓是前所未有的,培訓的目的是為了應(yīng)用,以后我要在實際教學中注重實踐應(yīng)用,不斷提高自己的應(yīng)用水平
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