【教育資料】【精品地理】2018年3月浙江省各地選考模擬卷必修一、二專題復(fù)習(xí)題之專題六自然地理環(huán)境的整體_第1頁
【教育資料】【精品地理】2018年3月浙江省各地選考模擬卷必修一、二專題復(fù)習(xí)題之專題六自然地理環(huán)境的整體_第2頁
【教育資料】【精品地理】2018年3月浙江省各地選考模擬卷必修一、二專題復(fù)習(xí)題之專題六自然地理環(huán)境的整體_第3頁
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1、教育資源教育資源第 24 題圖專題六自然地理環(huán)境的整體性和差異性3.1-3.3 【2019.3 臺(tái)州】“ 金烏 ” 是中國(guó)古代漢族神話中的神鳥。古籍毛詩 曰:烏在日中,從天,以昭孝也。右圖為漢代石刻“ 日中三足烏 ” 圖。3科學(xué)研究表明,鳥類起源于距今1.5 億年前,這個(gè)時(shí)間屬于地質(zhì)歷史時(shí)期的:a新生代b中生代c古生代d太古代【2019.3 稽陽】 2經(jīng)歷時(shí)間最長(zhǎng)的地質(zhì)時(shí)期是:a.元古代b.古生代c.中生代d.新生代11.讀圖,下列說法錯(cuò)誤的是:a.末期原始魚類和古老的兩棲類滅絕b.末期60%以上的海生無脊椎動(dòng)物滅絕c.末期恐龍滅絕d.時(shí)期哺乳動(dòng)物大量繁殖【2019.3 浙全能生】下圖為我國(guó)賀

2、蘭山東西坡垂直自然帶語示意圖。8.甲自然帶最可能是:a.冰雪帶b.常綠闊葉林帶c.山地針葉林帶d.溫帶荒漠帶9.造成甲自然帶在東、西坡分布范圍差異的主要原因是:a.東坡降水多b.東坡氣溫高c.西坡坡度陡d.西坡光照弱【2019.3 紹興】“ 畎畝法 ” 是我國(guó)最早出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)。對(duì)耕地采用“ 上田棄畝(壟)” (圖 1); “ 下田棄畎(溝)” (圖 2)。20與圖 1相比,圖2 耕作方式中的農(nóng)作物生長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是是:a晝夜溫差大b土壤水分足c光照條件好d風(fēng)沙災(zāi)害少21該耕作方式反映了自然地理環(huán)境具有:a緯度地帶分異規(guī)律b干濕度地帶分異規(guī)律c垂直地帶分異規(guī)律d地方性分異規(guī)律【2019.3 臺(tái)州

3、】讀五大湖區(qū)冰原覆蓋范圍變化示意圖。6近現(xiàn)代,圖示區(qū)域主要自然帶是:a溫帶草原帶b溫帶落葉闊葉林帶c亞熱帶常綠闊葉林帶d亞寒帶針葉林帶【2019.3 嘉興】 讀內(nèi)陸某地景觀示意圖,完成12 題。12圖中草地為天然草地,它的出現(xiàn)體現(xiàn)了:a緯度地帶分異規(guī)律b干濕度分異規(guī)律c垂直分異規(guī)律d地方性分異規(guī)律壟溝壟溝溝里的農(nóng)作物壟上的農(nóng)作物第 20、21 題圖 1 第 20、21 題圖 2 教育資源教育資源【2019.3 嘉興】土壤的淋溶作用與降水有著直接的關(guān)系,降水越多,淋溶層越厚。圖1 是不同氣候下(濕潤(rùn)、半干旱、干旱)的土壤剖面發(fā)育示意圖,圖2 是不同植被(森林、草原)作用下土壤剖面深度與有機(jī)質(zhì)的質(zhì)

4、量百分比關(guān)系示意圖。讀圖完成16、 17 題。16與土壤有機(jī)質(zhì)的來源密切相關(guān)的因素是:a生物b地形c降水d成土母質(zhì)17能代表草原地區(qū)土壤發(fā)育情況的組合是:a甲與 ib甲與 ii c乙與 ii d丙與 i【2019.3 稽陽】下圖是我國(guó)西北干旱、半干旱地區(qū)的降水差異示意圖。完成 7、 8 題。7根據(jù)圖中信息推測(cè)丙地的自然帶是:a.溫帶針葉林帶b.溫帶落葉闊葉林帶c.溫帶荒漠帶d.溫帶草原帶8甲 乙丙三地的自然植被變化,體現(xiàn)了:a.緯度地帶分異b.干濕度地帶分異c.垂直分異d.地方性分異【2019.3 浙綠色聯(lián)盟】 20.右圖是非洲尼日爾河流經(jīng)主要自然帶分布示意圖,圖示區(qū)域的地域分異規(guī)律及其形成主

5、要因素分別是:緯度地帶分異規(guī)律水分干濕度地帶分異規(guī)律熱量a. b.c.d.【2019.3 浙綠色聯(lián)盟】 25.下圖為地上生物量與降水量、年均氣溫的關(guān)系圖,說法正確的:a.地上生物量與土壤水分條件呈正相關(guān)b.地上生物量與年均氣溫呈正相關(guān)c.若該區(qū)域氣候變暖,地上生物量將增多d.地上生物量與降水量呈負(fù)相關(guān)【2019.3 浙十?!恐袊?guó)許多地區(qū)習(xí)慣上把一年中最冷的時(shí)段稱為“ 數(shù)九寒天 ” 。從冬至( 1 2 月 22 日左右)那一天開始進(jìn)入“ 數(shù)九 ” ,俗稱 ” 交九 ” ,以后每九天為一個(gè)單位,過了九個(gè)“ 九” ,即為 “ 出九 ” 。在我國(guó)流傳教育資源教育資源甚廣的 “ 數(shù)九歌 ” ,巧妙地利用

6、自然界的物候現(xiàn)象,反映“ 九九 ” 中的天氣變化規(guī)律。但是我國(guó)幅員遼闊,各地“ 數(shù)九歌 ” 歌詞并不完全相同。根據(jù)材料完成第2、 3 題。2歌詞 “ 七九河開,八九雁來” 、“ 七九河開河不開,八九雁來雁不來” 最可能是指:a江淮地區(qū)華北地區(qū)b華北地區(qū)東扎地區(qū)c西北地區(qū)東北地區(qū)d四川盆地黃土高原3上題中兩地歌詞的不同,體現(xiàn)的是自然地理環(huán)境的:a緯度地帶分異規(guī)律b干濕度地帶分異規(guī)律c垂直分異規(guī)律d地方性分異規(guī)律【2019.3 寧波】讀某地殘積物、坡積物、洪積物、沖積物分布示意圖。完成 5、 6 題。5.圖示地區(qū)呈現(xiàn)的地域分異規(guī)律是:a.干濕度地帶分異規(guī)律b.緯度地帶分異規(guī)律c.垂直分異規(guī)律d.地方性分異規(guī)律6.圖示四類沉積物影響局部土壤特征差異的敘述,正確的是:a.影響土壤有機(jī)質(zhì)含量b.影響土壤的礦物養(yǎng)分元素c.影響土壤的質(zhì)地特性d.影響土

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