九下語(yǔ)文第六單元復(fù)習(xí)

1、.一文學(xué)常識(shí)填空1、 曹劌論戰(zhàn)選自，又叫，舊傳為春秋時(shí)期所作， 是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著。2鄒忌諷齊王納諫選自，這是時(shí)期著名家家編輯整理的，是一部國(guó)別體 史書(shū)。3、愚公移山選自 ,本文的體裁是，通過(guò)愚公移除大山的經(jīng)過(guò)，反映。4詩(shī)經(jīng)起初叫或，是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集， 收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌篇。 內(nèi)容上分 風(fēng)、 、三 部 分 ， 寫(xiě) 作 手 法 主 要 運(yùn) 用 的是、 、 。其中“風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng) ” ，是。.二找出通假字并解釋含義1、小惠未 徧，民弗從也。通，2、寒暑易節(jié)，始一反焉，通，3、甚矣，汝之不 惠，通，4、河曲智叟 亡以應(yīng)，通，5、一厝朔東，一厝雍xx ，6、冀之南，漢之陰，無(wú)

2、隴斷焉通，三指出下列句中詞類活用的詞并解釋1、小信未孚，神弗福也（）2、公將 鼓之 （）3、吾妻之 美我者，私我也（）（）4、箕畚運(yùn)于渤海之尾（）.四、一詞多義辨析以：何以戰(zhàn)、可以一戰(zhàn)（）必以信、必以情（）必以分人（）從：民弗從也（）戰(zhàn)則請(qǐng)從（）從富陽(yáng)至桐廬（）故：公問(wèn)其故（）故逐之（）廣故數(shù)言欲亡（）修：鄒忌修八尺有余（）乃重修岳陽(yáng)樓（）內(nèi)修政理（）朝：朝服衣冠（）于是入朝見(jiàn)威王（）.皆朝于齊（）孰：吾與徐公孰美（）孰視之（）且：年且九十（）且焉置土石（）險(xiǎn)：吾與汝畢力平險(xiǎn)（）固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)（）曾：曾不能損魁父之丘（）曾益其所不能（）之：跳往助之（）隱土之北（）汝之不惠（）而：面山而居（）

3、而山不加增（）其：其妻獻(xiàn)疑曰（）.其如土石何（）以：以殘年余力（）河曲智叟亡以應(yīng)（）焉：始一反焉（）且焉置土石（）五、古今異義解釋1、又何 間焉古義：今義：2、肉食者 鄙古義：今義：3、衣食所安古義：今義：4、弗敢 專也古義：今義：.5、犧牲玉帛古義：今義：6、小大之 獄古義：今義：7、必以 情古義：今義：8、忠之屬也古義：今義：9、可以一戰(zhàn)古義：今義：10、再而衰古義：今義：11、鄒忌 諷齊王納諫古義：今義：.12、朝 服衣冠古義：今義：13、方七百里古義：今義：14、聚 室而謀曰古義：今義：15、何 苦而不平古義：今義：六、語(yǔ)段閱讀（一）閱讀曹劌論戰(zhàn)回答問(wèn)題十年春，齊師伐我，故逐之。 ”1

4、.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。又何間焉： 小大之獄：.犧牲玉帛：小惠未徧：2 加點(diǎn)詞的意義和用法相同的（）a 何以戰(zhàn)不以物喜，不 以己悲。b 戰(zhàn)于長(zhǎng)勺，欲有求 于我也。c 登軾而望之然后知生于憂患， 而死于安樂(lè)也。d 小大之獄四時(shí) 之景不同，而樂(lè)也無(wú)窮也。3.把句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。一鼓作氣，再而衰，三而竭。犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)4.曹劌進(jìn)見(jiàn)的原因是什么？答: 5.文中魯莊公認(rèn)為可以對(duì)齊國(guó)作戰(zhàn)的.三條理由是什么？（用原文回答）：6.從政治和軍事兩方面闡述魯國(guó)獲勝的原因。 （用自己的話作答）政治方面：軍事方面：7.加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（）a.衣食所安安然無(wú)恙b.小信未孚難以置

5、信c.公問(wèn)其故無(wú)緣無(wú)故d.弗敢加也變本加厲(7) “曹劌論戰(zhàn)”換成“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”好不好？為什么？答：.（8）本文是怎樣安排詳略的？有什么好處 ? （二）閱讀鄒忌諷齊王納諫1 解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。 朝服衣冠（）宮婦左右莫不私王（）客之美我者（）謗譏于市朝（）今齊地方千里（）時(shí)時(shí)而間進(jìn)（）2.下列加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（a.鄒忌修八尺有余乃重修岳陽(yáng)樓.b.時(shí)時(shí)而間進(jìn)肉食者謀之，又何間焉c.臣誠(chéng)知不如徐公美此誠(chéng)危急存亡之秋也d.王之蔽甚矣重巖疊嶂，隱天蔽日3.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。第一段寫(xiě)鄒忌與徐公比美，從中悟出說(shuō)實(shí)話不易道理。第二段寫(xiě)鄒忌以方法委婉進(jìn)諫。第三段寫(xiě)齊王與其。.5.對(duì)文中的鄒忌和齊威王，你更欣賞誰(shuí)？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（三）王著教帝學(xué)書(shū)太宗朝，有王著學(xué)右軍書(shū)，深得其法，侍書(shū)翰林。帝聽(tīng)政之余，留心筆札，數(shù)遣內(nèi)侍持書(shū)示著，著每以為未善，太宗益刻意臨學(xué)。又以問(wèn)著，對(duì)如初?；蛟兤湟?，著曰：“書(shū)固佳矣，若遽稱善，恐帝不復(fù)用意。 ”其后，帝筆法精絕，超越前古，世以為由著之規(guī)益也?！咀⑨尅刻冢核翁谮w匡義。朝：一代君主的統(tǒng)治時(shí)期右軍：指晉代著名書(shū)法家王羲之。翰林：皇帝的文學(xué)侍從官。遽：匆忙。.1、與“其后，帝筆法精絕” 的“其”意義相同的一項(xiàng)是（）a、百姓多聞其賢b、其如土石何c、其人視端