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文檔簡介

1、回憶小學生活作文 回憶小學生活作文1 轉眼間,六年的光陰即將離去,那一次次老師的鼓勵和幫助,那一次次和同學之間的歡聲笑語都仿佛就在眼前。如果時光能倒流,我一定會更加好了珍惜這六年的時間。還記得五年級的時候,我的成績一直不太理想。只有她在不停地鼓勵我。有一次,我的數學考試只得了68分,她不但沒有批評我,還在不停地鼓勵我,讓我不要自暴自棄,只要努力一定能上90分的。當時,我感覺鼻子酸酸的,眼淚好幾次快要流出來。自從那次以后我努力學習,做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時候,我將整張試卷檢查了許多遍才交上去的。當我聽到老師報分數時候,我的心怦怦直跳十分緊張。當看到我的分數時,我的心又激動又開心

2、。99分,我做到了,劉老師,感謝您當時的鼓勵,這份恩情我會永遠的記住。時間過的很快,在最后的一個兒童節(jié)來臨的時候,我們班主任段老師為了不讓我們留下遺憾,在星期五的下午,她自已出錢給我們過兒童節(jié)。給我們買了很多好吃的,還給每個同學買了一份禮物,并送上祝福的話語,我把這份禮物小心地珍藏起來。如果時間能隨意控制,我愿意永遠停在小學這段美好的時光。 回憶小學生活作文2 小學畢業(yè)了,我結束了小學生活,即將步入中學。我對小學有太多不舍我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我?guī)砹酥R,快樂和友誼!我永遠忘不了我的師生們!小學畢業(yè)后,我們班有幾個同學都出去上

3、學了,而且他們都不是一個地方,更不是一個學校。我就是其中一個,我不在家里上了,去城里上,我離開同學老師的那一刻,我哭了,哭的那么傷心,我沒讓他們發(fā)現。我寧愿笑著流淚,決不哭著說不舍得,用笑來偽裝掉下的眼淚,讓同學們看著我笑著離開我永遠會記住我們的6(2)班,因為我們的班級是最團結的。我們班主任說:“歷年來我教的每屆學生,只有你們班最讓我欣慰,因為你們是最團結的班,我頭一次看到這么團結的班級,你們是最棒的!”的確是這樣,我們班曾經一起氣過老師,上課沒有聽課的,連好學生也不過如此;我們班也曾經一起哄過老師,同學們齊聲對老師說“對不起”,連壞學生也是這樣。我有這樣一個團結的班級,我感都十分驕傲!自打

4、一年級起,大多數的獎狀都在我們班,因為我們是最團結的班級!我想對我的同學們說:“同學們,朋友們,你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學習,將來都成為國家棟梁之才,因為我們是最棒的!”再見了,我愛的班級體!我在別地一定會好好學習,不會辜負家長和老師的期望。 回憶小學生活作文3 六年前,作為一名一年級的小學生的我走進了嶄新的校園。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們

5、那渴求知識的心田在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝?,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的

6、加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘! 回憶小學生活作文4 時間如流水,一去不復返。五年的小學生活就這樣一閃而過了。我們就要告別敬愛的老師,親愛的同學,離開這美麗的母校,走出小學五年來日日進出的學校大門了,我心中真的萬分舍不得。我還清楚地記得,當媽媽牽著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師們那慈祥的目光,注視著同學們那友

7、愛的眼神,這一切的一切我都銘記在心。再看一眼那間寬敞、整潔的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們許多道理;在那里再看一眼那寬大的操場。那里有許多高大的樹木陪伴我們一起茁壯成長。在操場里,我們玩耍,這兒,有著我們許多的歡聲笑語,那可愛的笑臉,至今我還記得。我忘不了學校里的每一位老師,是他們用汗水哺育我們快樂成長,是他們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。我忘不了親愛的同學們,忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。是他們在我痛苦時安慰我;在孤單時陪伴我;在我取得勝利是鼓勵我我更忘不了這五年的校園生活!每天清晨,我按時到校,進行早讀;早操鈴一響,我迅速排好隊,下樓做操;

8、上課時,我認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著我運動的身影小學的生活給我許多快樂,給我了許多收獲。這將是我童年生活最幸福最美好的記憶 回憶小學生活作文5 小學只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學生。曾經,我們讓老師為我們的各種事情操心學習、值日、做人而我們又能報以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了?!崩蠋熉犃耍形蚁挛鐜н^來??晌也]有因為老師的話而感到放

9、松,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤?!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。老師,永遠是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。我的小學生活中還有很多必不可少的同學,他們總是給我很多幫助,很多關心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛總之,同學們是我最寶貴的財富。小學生活就要結束了,回憶

10、著曾經美好的每一天,我發(fā)現我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。 回憶小學生活作文6 明天馬上就語文考試了! 7月2日后我們就和我們的.小學說“拜拜”了!可是小學生活雖然有星星點點的不愉快與委屈,但是小學生活畢竟只有一次,馬上要結束了我也會思念在小學生活中教我的每一個老師、與我玩耍的每一個同學!老師,雖然留許許多多的作業(yè)(真的!我寫了14面?。┑沁@也是一種愛,一種老師對學生的愛!老師那一份育人的執(zhí)著,讓我們感動!在小學中,我實實在在的體會到了“師愛好似父愛母愛”這句話的意義!老師可以舍去掙錢的機會而給我們補課,難道說這不是師愛如春的表現嗎?同學,也是小學生活中最值得留念!每一位同學的身上都有一個

11、顯著的優(yōu)點!最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無暇,都不會有勾心斗角!小學生活就要結束了,在我們在小學的最后時光用來為母校做一些有意義的事吧!來珍惜這最后的時光吧!小學生活就像一站,錯過便不會再有!讓我在心靈的凈土上挖一個小坑吧!撒上小學快樂的種子。我要將它輕輕留在心底,無時無刻不享受著小學生活給我?guī)淼目鞓罚?回憶小學生活作文7 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快,歲月不等人,我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間啊!站在校園的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲哎,畢業(yè)后孤單時,眼睛還可以

12、不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用思想來添補,回憶著當時的情景。六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。小學一畢業(yè),我就結束了小學生活,即將步入中學。我對小學有太多不舍。我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得他們給我?guī)砹酥R??鞓泛陀颜x!我永遠忘不了我的老師與同學!小學畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個中學,現在一想到將來的分別,現在就非常不舍,唉,真想讓時間定格在此時此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學們

13、在一起。這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我,今天已經是一個畢業(yè)班的學生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。 回憶小學生活作文8 今年,是20xx.我與同學們離開母校的時間不長了。 想起往事,我還在偷著樂呢!我和同學們在一起的點點滴滴,都已經化成了我們永遠不變的感情! 現在我讀小學畢業(yè)班了,說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長,那些同學們可真難管??! 一首歌,它代表了我想說的話。還是要說再見.就算你不情愿,終究要說再見。各位和我度過了童年的同學啊,我想對你們說:“祝你們永遠快樂!”還記得那一次嗎?那是五

14、年級的“運動會”,那次的拔河比賽。那天,操場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌,巴不得現在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、2.1班、5.2班,萬歲,終于到我們了,可是我們又看了看,怎么我們的對手那么強壯?開戰(zhàn)了:我們各個用雙手緊緊握住繩子,中間的那個小鈴鐺即便是中線了。“嘟”比賽開始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說:“我該去哪邊呢?1輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學們都盡全力的拉,老師們也盡全力的喊,更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了,老師眼里也沒有了希望,而我們去不放棄,繼續(xù)拉。?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現了。耶最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說:“下次一定要去1班!”竟然,

15、第二場我們就在最后一顆,我們成功了。耶。同學們,你們知道為什么嗎?因為我們團結,有共 回憶小學生活作文9 20xx年的9月,我像一只剛飛出窩的小鳥,來到了育英實驗小學,開始了小學學習生活。一張張陌生而又親切的面孔,一排排整齊而又漂亮的課桌,讓我對小學生活充滿了熱切的渴望。每天早晨,一首首詩歌童謠,伴著早晨的太陽,在教室里飛揚,在校園里飄蕩。我們春天詠花,夏天賞草,秋天看月,冬天觀雪。每天午飯后,我們手捧著一本本喜愛的課外書,和淘氣包馬小跳共歡樂,和夏洛一起編織愛的大網。忘不了,那一首首晨誦的詩謠,將我們的每一天都裝扮的精神煥發(fā);忘不了,那一本本童年的書籍,帶給我成長的力量。每周星期一的早上,當

16、太陽冉冉升起的時候,我們系著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍,站在莊嚴的旗臺前唱著高亢的少先隊隊歌舉行升旗儀式。忘不了那神圣的少先隊隊禮;忘不了,那飄在胸前六年的紅領巾。每年的“六一”節(jié),我們都要進行豐富多彩的慶“六一”聯歡會,還有一些別出心裁的慶“六一”活動來為自己的節(jié)日舉行隆重的儀式。忘不了,那些快樂的“六一”節(jié);忘不了,那些屬于小學生活特有的樂趣。20xx年7月,我就要告別小學生活,告別鮮艷的紅領巾,告別親愛的小學老師,告別可愛的小學校園,告別小學生活的一切我的心充滿了無限的依戀,同時也充滿了無限的期待,小鳥就要展翅飛翔,我愿意用自己明天的騰飛來回報母校對我的付出!告別了,小學生活。再見了,

17、母校我將永遠把您深深地眷戀。 回憶小學生活作文10 小學校園的美好生活,時時浮現在我的腦海中。校園里的一草一木,都令人神清氣爽;老師的辛勤培育,更令人感激萬分。回首自己的學習生涯,心神舒暢,回首與伙伴們在一起的歡樂時光,難以忘懷。白駒過隙,小學生活很快就過去了。曾經我們一起學習,共同努力,共同進步;我們共同嬉戲,操場上留下我們歡快的背影。如今,我們畢業(yè)了,各自踏上了新的旅途,離開了母校,在新的學校生活,我一定要好好珍惜在新學校的每一分,每一秒。在我剛剛入學時,就對母校充滿了好奇心。上課時,老師教我們識字、讀書,校園里書聲瑯瑯,多么動人??!下課時,同學們一起玩耍、嬉戲多么快樂啊!放學時,與朋友相

18、伴回家,有說有笑,多么幸福??!后來我們升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現自我的天地。大家抒發(fā)自己獨到的情感吸取有用的知識。上了高年級,學習的負擔也重了,但大家并沒有失去以前的活力。下課后,教室里,嬉笑聲、議論聲奏成了一首歡快的交響樂。操場上,同學們個個汗流浹背,氣喘吁吁,但快樂的笑容始終掛在同學們的臉上。但如今,我們各奔東西,卻不知什么時候可以再見。如果,我能回到從前,我一定加倍努力,與同學們共同進步,與大家開開心心地度過小學生活。 回憶小學生活作文11 時光荏苒,如白駒過隙,看春花秋月,大雁南歸。眨眼間我已跨入中學大門。驀然回首,六個春秋的往事涌上心頭還

19、依稀記得六年前,我依偎著媽媽,懷著憧憬,步入小學校園,開始了愉快的小學之旅。如今,在漫步母校,總有一種在搖籃中溫馨的感覺。是啊,在這生活了六年!每當看待那間教室,我總會想起,五年級時大家一起搞的一個惡作劇。話說那天下午,數學月考成績已經出來,我們那素來就有“武大郎”美稱的數學老師,抱著一疊全是紅×的試卷,氣勢洶洶的向教室走來,他兇神惡煞,雙眉緊鎖,怒火中燒,帶著一股殺氣。走到教室門口,打開門,上面的一桶粉筆灰全部灑在了老師那光禿禿的頭上,他狼狽不堪,“哈哈哈哈”同學們一陣大笑更是火上澆油,老是氣的鼻子都歪了!接下來現如今,回憶起那節(jié)課,仍樂趣無窮!七月的風兒拂在愜意的臉上,八月的鳥兒

20、帶走了金色的童年。還記得母校的墻上有這樣兩句話:“今天我為母校自豪,明天母校為我而自豪!第一個我已經做到,現在,我正向著第二個目標奮進!小學六年在母校的熏陶下,我學到了”敢為人先“的道理。今天,我已經長大,我要飛翔在中學的領域!”生當做人杰,死亦為鬼雄!“在新學期之際,我要以怒放的百合花心情,對自己說一聲:”蘇兵山,新學期,新面貌,新生活,蘇兵山,你要有新成就!“ 回憶小學生活作文12 光陰似箭,日月如梭,六年的光陰就這樣消逝了。時間帶走了我們最美好的時光,只留下回憶。這回憶如同膠片般,布滿了歲月的痕跡,卻再也讓我們找不到曾經五彩的童年生活。一二年級,我們還是一群懵懂的孩子。進入了小學生活,心

21、中有了一些小小的擔當。戴上了紅領巾,感覺自己長大了許多,已經不再是幼兒園的小孩子。一點一點學習拼音,學習數字,曾經困擾我們許久的乘法表現在已經能倒背如流了,曾經一個一個難題在現在我們看來就是幼稚得不得了。一點點的小成就,對于我們來說就是一件驚天大事了。三四年級的我們,已經開始為了目標成績努力奮斗。老師的諄諄教誨,父母寄予我們的厚望,讓我們懂得了努力才會有成果,想要獲得小小的成功,就要付出很多的汗水。考試后,幾分的差距會讓我們反思許久,漸漸地,我們都變了,開始成熟起來、懂事起來,不再是當初幼稚的樣子。最后的兩年,五六年級,我們一下子改變了曾經瘋瘋癲癲玩耍的樣子,開始在下課時坐在座位上做起了作業(yè),

22、而不是在窗外的陽光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考,大家也都開始擔憂,開始緊張。一直到了最后的那一天,一切都結束了,六年的時光畫上了一個句號?;叵胫^去的六年,我已經無法準確描述每一個精彩的畫面了,因為腦中有了許多事情,不再這么無憂無慮,開始憂慮、煩躁,徹底從一個孩子成長為了一個少年。 回憶小學生活作文13 短暫的五年小學生活,彈指之間流逝過去。每當回憶往事,我都要落淚??菰餆o味的中學生活,沒有那小學時天真無邪的笑聲和從教室里傳來的瑯瑯讀書?;厥淄拢涣粝旅篮玫挠洃?,曾經的悲歡歲月已成為夢幻虛構的一部分。幼時留下的足跡現在已僅是依稀而已,好似早霧中朦朧的身影,隱隱約約罷了。記得小學時班主任曾這樣

23、對我們說:“等你們上初中,會相當懷念小學生活的?!蹦菚r我們怎么會體會到那種感覺呢?當我們走進繁忙的中學生活,才真正體會到老師話中的含義。幼稚的我曾無數次的在夢中夢見自己大了,可是當我們的夢想成為現實的時候,我們卻興奮不起來。當我們第一次踏進中學的校門,空中流動的雖是陌生的氣息,可我還是興奮不已,愉快的心情隨著鳥兒在蔚藍的天空中飛翔??墒俏颐鎸Ψ敝氐膶W習壓力,我茫然了,不知為什么,我厭倦了中學生活。我曾把中學生活比做了一幅畫,小學生活好似那充滿了色彩充滿了春天氣息的畫,而中學生活就好似只有單調的黑白顏色,除了它們,沒有任何顏色。我真的很懷念小學生活。人總是這樣無知和自私,沒有時渴求,擁有了便不再

24、珍惜,當再次失卻了時才知道什么叫珍惜! 回憶小學生活作文14 小學生活轉瞬即逝,今天,畢業(yè)了呢,不禁回憶起了以前的種種還記得那一次去氣象站參觀。我們了解了許多知識,知道了天氣預報怎么來的,知道了長長的溫度表為什么放在一塊濕軟的土地里,知道了為什么像鐵塔一樣高的柱子上那個小球球咋呼啦呼啦轉個不停后來我們分了小組一起圍著吃東西、玩游戲、聽音樂、共分享,回學校的路上我們夸張的唱起了流行歌曲。忘不掉,那些人,那些事。那是快樂的。還記得最后一個遺憾的體育節(jié)。在這次活動里我們有十足的把握,為什么呢?因為我們有“體育強班”的稱號,如果不爭第一豈不是沒面子?可是結果超出了我們的意料之中,我們敗了,就像焉了球。因六年級學業(yè)比較重我們就只有兩項集體項目。跳長繩時我們明明是第一的,那個裁判卻少數了十幾個,經過我們的了解原來那個老師是一班的呀。我們

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