小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《火山》ppt課件

1、 火山的成因火山的成因 地殼越往深處溫度越高，壓力越大。地殼越往深處溫度越高，壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的經(jīng)過(guò)巖石空巖漿像燒熔了的玻璃似的經(jīng)過(guò)巖石空隙或裂痕向上運(yùn)動(dòng)。巖漿在不斷上升隙或裂痕向上運(yùn)動(dòng)。巖漿在不斷上升的過(guò)程中，遇到薄弱的地殼時(shí)，就會(huì)的過(guò)程中，遇到薄弱的地殼時(shí)，就會(huì)噴出地表，構(gòu)成火山。火山噴發(fā)有時(shí)噴出地表，構(gòu)成火山?；鹕絿姲l(fā)有時(shí)會(huì)伴隨發(fā)生地震。會(huì)伴隨發(fā)生地震。火山給我們帶來(lái)了什么？火山給我們帶來(lái)了什么？ 高達(dá)高達(dá)600600攝氏度的火山灰將附近村中的攝氏度的火山灰將附近村中的很多人畜燙死。很多人畜燙死。 一處民房?jī)?nèi)被覆蓋上厚厚的火山灰一處民房?jī)?nèi)被覆蓋上厚厚的火山灰火山噴發(fā)遇難者家

2、屬在避難所內(nèi)失聲痛哭火山噴發(fā)遇難者家屬在避難所內(nèi)失聲痛哭噴發(fā)前夕的印尼默拉皮火山噴發(fā)前夕的印尼默拉皮火山火山給我們帶來(lái)了什么火山給我們帶來(lái)了什么冰島埃亞菲亞德拉冰蓋火山噴發(fā)冰島埃亞菲亞德拉冰蓋火山噴發(fā)構(gòu)成的塵埃云導(dǎo)致歐洲上空航班構(gòu)成的塵埃云導(dǎo)致歐洲上空航班幾近癱瘓。幾近癱瘓。 宏大的火山煙柱中，勘測(cè)的宏大的火山煙柱中，勘測(cè)的直升機(jī)只需一個(gè)小白點(diǎn)直升機(jī)只需一個(gè)小白點(diǎn) 著名的長(zhǎng)白山天池位于長(zhǎng)白山主峰火山錐體的頂部，是我國(guó)最大的火山口湖。 火山給我們帶來(lái)了什么火山給我們帶來(lái)了什么肥沃的火山灰肥沃的火山灰豐富的礦產(chǎn)豐富的礦產(chǎn) 火山巖獨(dú)特的紋理、艷麗的顏色和鞏固的質(zhì)地使它成為一種優(yōu)質(zhì)的建筑資料和裝飾資料

3、。 美麗的火山島：夏威夷群島。美麗的火山島：夏威夷群島。 我們的猜想我們的實(shí)驗(yàn)方法我們的觀察現(xiàn)象：我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小結(jié)小結(jié) ：火山是大自然帶給人類的一件：火山是大自然帶給人類的一件“危險(xiǎn)的禮物。危險(xiǎn)的禮物。它的迸發(fā)是地球上最具有迸發(fā)性的力量。它的迸發(fā)是地球上最具有迸發(fā)性的力量。 火山也是我們窺探地球內(nèi)部的一個(gè)窗口，大自然火山也是我們窺探地球內(nèi)部的一個(gè)窗口，大自然是如此的神奇，就在我們的腳下是如此的神奇，就在我們的腳下大地深處，還有很大地深處，還有很多的未解的等著同窗們?nèi)パ杏懀ヌ綄?！多的未解的等著同窗們?nèi)パ杏?，去探尋！課后作業(yè)：課后作業(yè)： 1、 閱讀儒勒閱讀儒勒 .凡爾納的科幻小說(shuō)凡爾納的科幻小說(shuō) 2 、繼續(xù)搜集關(guān)于火山的資料，制造一期關(guān)、繼續(xù)搜集關(guān)于火山的資料，制造一期關(guān)于火山的電子報(bào)。于火山的電子報(bào)。儒勒儒勒凡凡爾納爾納“構(gòu)成我們腳下的臺(tái)階的東西就是熔巖壁上的鐘乳石；有些多孔的熔巖構(gòu)成了又小又圓的氣泡，不透明的石英結(jié)晶夾雜著一些比較小而透明的石英結(jié)晶懸掛在頂上，仿佛很多燈架