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文檔簡介

1、20152016學(xué)年第二學(xué)期期末考試七年級思想品德試題(卷)一、單選題:(每小題 3分,共36分)1 .士兵突擊中的許三多的成長歷程經(jīng)歷了 “從屁孩到霜兵、從霜兵到好兵、從好兵到一個成熟的人”這 個階段。許三多的成長歷程告訴我們A、要自信、自立、自強、自傲R艱苦的環(huán)境是取得成功的重要保障C、只要有了困難和挫折,就一定會取得成功口要正確對待挫折、磨礪意志、自強不息題號123456789101112答案2 .小明是個熱心、聰明的孩子,但無論做什么,他總是三分鐘熱度,缺乏恒心和毅力。針對他存在的問題,請你選出最恰當?shù)囊痪涿裕鳛樗淖毅慉、走自己的路,讓別人說去吧B、千里之行,始于足下C、鍥而舍

2、之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤 D 、在不利與艱難的遭遇里百折不撓3.2015年4月,吳某在微博上散布 H7N9禽流感在寧波某地爆發(fā)的謠言。當?shù)鼐礁鶕?jù)治安管理處罰法,對他作出拘留五日的處罰。這是因為吳某的行為屬于A、犯罪行為B 、行政違法行為C 、民事違法行為D 、違紀行為4 .某法院原副院長因犯貪污罪被依法判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,沒收個人全部財產(chǎn)。這說明:A、法律對全體社會成員具有普遍約束力B 、不注重道德修養(yǎng)必然會導(dǎo)致犯罪C任何違法行為都必然會受到刑罰處罰D 、司法機關(guān)工作人員犯罪應(yīng)受到更嚴厲的處罰5 .電視劇李小龍傳奇在央視一套熱播后,社會上再次掀起了 “功夫熱”。李小龍始終

3、堅信自己,他以WALK ON精神,讓中國面孔感動世界,使中國功夫震驚世界。李小龍帶給 我們每一個中國人的啟示是A、要在實踐中充分發(fā)揮自身的潛能B 、要具有強烈的民族自信心,做自信的中國人C、要自尊自愛、尊重他人D、要不卑不亢,落落大方6 .要想自立,首先需要學(xué)會自主。以下關(guān)于自主的說法正確的有,自主,就是遇事有主見,能對自己的行為負責(zé)自立是自主的前提自主,僅僅只是一種權(quán)利,不是一種能力一個不能自主的人,很難承擔(dān)自己的責(zé)任,很難在生活中自立A、 B 、 C 、 r D 、7 .陳兵成績一向優(yōu)秀,最近因身體不舒服沒及時復(fù)習(xí)功課。為了捍衛(wèi)自己的“榮譽”,他在數(shù)學(xué)考試時作弊。這表明他具有A、自卑心理B

4、、自尊心理C、自負心理D、虛榮心理8 .司馬光砸缸救人的故事,既表現(xiàn)了司馬光的機智,又表現(xiàn)了他A、處事果斷B、善于自制C、不怕苦難D、堅持不懈吞吳”。這幅對聯(lián)告訴我們志存高遠,樹立遠大志向過簡樸生活A(yù)、 B 、10.下列行為不屬于違法行為的是A、李某在電影院看電影時,起哄、打鬧9 .“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可敢于面對各種困難、直面挫折磨,礪堅強意志C D 、吹口哨B、家長為教育兒子將其打.傷C、某出租車司機將乘客遺忘在車上的價值萬元的筆記本電腦據(jù)為己有D、中學(xué)生王某在課間與同學(xué)在樓道追逐打鬧11 .刑罰只適用于犯罪分子,只有哪個機關(guān)才有權(quán)依

5、法判處刑罰A、公安機關(guān)B 、人民法院 C 、人民政府D 、人民檢察院12 .下列選項中說明正確的有A、未成年人與法律沒有什么密切聯(lián)系B、只要不違法犯罪,就不用與法律打交道C、生活中處處有法律,公民生活離不開法律 口只要自己奉公守法,就與法律沒有關(guān)系二、簡答題:(第13題6分,第14題6分,第15題5分,共17分)13 .請你運用所學(xué)知識為下列同學(xué)答題解惑。(1)同學(xué)甲:課堂上,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,只有我低著頭,一言不發(fā),我覺得自己普通話太差,更害怕發(fā)言出錯誤。病因:(1分)處方:(1分)(2)同學(xué)乙:去好友家做客,看到好友自己整理臥室,打掃房間,洗內(nèi)衣,而自己卻什么也不會,感到非常慚愧。病因:

6、(1分)處方:(1分):(3)同學(xué)丙:我是一名班長,我希望和同學(xué)搞好關(guān)系,但總是無意間喜歡給別人起外號,取笑和歧視他人的缺點、缺陷,使得同學(xué)們都不愿和我在一起。病因:(1分)處方:(1分)14 .兩只青蛙在覓食時不小心掉進路旁的一只牛奶罐里,罐里的牛奶不多但足以讓青蛙體驗到什么叫滅頂一之災(zāi)。一只青蛙想:“完了!完了!這么高的牛奶罐,我永遠也出不去了?!庇谑撬芸炀统亮讼氯ァA硪恢磺嗤芸匆娡槌翛]于牛奶中,并沒阻喪、放棄,而是不斷地告誡自己:“上帝給了我發(fā)達的肌肉,我一定能夠跳出去?!彼淖懔α?,一次一次奮起、跳躍生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次搏擊與奮斗中,最后成功脫險。(1)從上面的寓言中,你悟

7、出了什么樣的人,生道理? ( 2分)(2)我們在人生道路上也難免會遇到困境,請你談?wù)剶[脫困境的有效方法。(4分)15.中學(xué)生魏某在上學(xué)的路上被一輛汽車撞倒,造成右腿骨折、自行車被撞壞。魏某父母聞訊后趕到現(xiàn)場,將兒子送往醫(yī)院。肇事司機賈某要求將此事與魏某父母私了,答應(yīng)承擔(dān)治療等一切費用,并替魏某交了住院押金5000元。見此情景,魏某父母也同意私了。兩個月后,魏某出院,共花去各種費用 37200元。當魏某父母要求賈某兌現(xiàn)諾言時,賈某見數(shù)額太大,只同意承擔(dān)一半的費用。結(jié)果,雙方爭執(zhí)不休。魏某及其父母盛怒之下將賈某打傷,賈某一紙訴狀將魏某及其父母推上了被告席。(1)我們維護權(quán)益的最有力武器是 。 (

8、1分)(2)魏某的父母同肇事司機賈某私了的行為屬于哪種維權(quán)方式? (1分)(3)賈某狀告魏某及其家人的訴訟類型是 。 1 1分)r (4)魏某維權(quán)不成反成被告的原因是 。 (2分)三、分析說明題:(10分)16 .觀察漫畫“聰明”的笨笨,回答問題。對漫畫中媽媽和笨笨的做法分別加以評析。(10分)9 / 7四、實踐探究題:( 12 分)17 . 下面是麗麗上學(xué)某一天的“所見”“所聞”“所行”。情景一(所見):清晨,麗麗來到學(xué)校,見門口多了一位警察,班主任告訴麗麗,為了保護學(xué)生上下學(xué)的安全,我市開展社區(qū)民警進校園活動。同時,我校也更新了校 園監(jiān)控設(shè)備。情景二(所聞):下午,麗麗聽了一場法制講座。法

9、制校長講述了某中學(xué)學(xué)生小李受校外“大哥”的影響,經(jīng)常曠課、抽煙、上網(wǎng)吧,父母對此不聞不問。后小李與“大哥”一起持刀搶劫時被抓,最終因搶劫罪被判刑。情景三(所行):法制講座后,班主任組織了一次主題為“遠離犯罪,怎么做一個合格公民”的班會活動。麗麗和同學(xué)進行了熱烈的討論。( 1)情景一中的這些變化體現(xiàn)了對未成年人的哪些特殊保護?( 2 分)( 2)結(jié)合情景二,分析小李走上犯罪道路的原因。(4 分)( 3)從加強自我防范的角度,談?wù)勚袑W(xué)生如何做一個合格公民?(6 分)七年級思想品德參考答案、單選題:1 6 D C B A B A 12 D A C D B C二、簡答題:13 、(1)病因:缺乏自信,

10、過于自卑( 1 分)處方:正確認識自己,看到自己的進步與長處,增強信心和實力( 1 分)( 2 )病因:有依賴思想,缺乏自立能力( 1 分)處方:告別依賴,走上自立,從日常生活小事做起(1 分)( 3 )病因:不尊重他人人格( 1 分)處方:要學(xué)會尊重他人,不做有損他人人格的事情(1 分)14 、(1)人生難免有挫折哭;不同的人面對挫折的態(tài)度不同,將會導(dǎo)致不同的結(jié)果;只有意志堅強,有堅定信念的人才能實現(xiàn)人生的價值,享受真正的人生等。(答出兩點即可)( 2 分)( 2)樹立正確的人生目標;正確地認識挫折,冷靜分析造成挫折的原因,找出應(yīng)對挫折的方法;激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情,全身地去探索去創(chuàng)造;學(xué)會自我

11、疏導(dǎo)等( 4 分)15 、(1)法律( 1 分) ( 2 )非訴訟手段( 1 分) ( 3)民事訴訟(1 分)( 4 )魏某沒有通過正當?shù)姆绞胶褪侄尉S護合法權(quán)益,通過非法手段侵害了他人的合法權(quán)益,從而由原告變成了被告( 2 分)三、分析說明題:16、漫畫中媽媽關(guān)心孩子的成就是對的,但大罵孩子的做法是錯誤的,違反了中華人民共和國未成年人保護法中關(guān)于家庭保護的有關(guān)規(guī)定。家庭保護是未成年人健康成長的基礎(chǔ),直接關(guān)系到未成年子女的身心健康和發(fā)展。父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。漫畫中的媽媽卻沒有意識到這一點,因為孩子考試不及格,父母就對孩子進行打罵,是一種違法行為。( 5 分)漫畫中的笨笨能夠以中華人民共和國未成年人保護法為武器,用法律手段維護自己的合法權(quán)益,是正當?shù)男袨?,值得提倡。但是,他的成績不理想也是缺點,他應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)中刻對自己的愛,只是方式方法欠妥。(苦努

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