小學(xué)語文四年級(jí)(上冊(cè))期終模擬測(cè)試卷

1、小學(xué)語文四年級(jí)（上冊(cè)）期終模擬測(cè)試卷班級(jí) 姓名 得分一、看拼音寫詞語。 （ 10 分）fei teng min jié j u g o ng miáo huìshui xie bu tongChéng fá níng jiéjìn tou qi wu zhi en tu bao二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“ √ ”劃出。 （ 3分）埋怨（mái mán

2、） 應(yīng)邀（yìng y i ng） 成績（jí j i ）三、對(duì)對(duì)子。 （ 5 分）春花對(duì)（ ） 月下對(duì)（ ） 舊歲對(duì)（ ） 雨雪對(duì)（ ）五谷豐登對(duì)（ ） 春風(fēng)對(duì)（ ） 虎嘯對(duì) （ ）山美水美春光美對(duì)（ ）書山有路對(duì)（ ） 古木參天對(duì)（ ）四、按查字典要求填空。 （ 4 分）“欲”（ yù ）用音序查字法先查音序再查音節(jié) 。在字典中的解釋有： （ 1）欲望，要求；（ 2）需要； （ 3）將要；（ 4）希望，想要。它在“青翠欲滴”中的意思是第 種；在“隨心所欲”中的意思是第 種。3+3+3+3=12分）五、成語、古詩、春聯(lián)、歇后語

3、積累。1、能夠用來描寫“林則徐”的成語：2、表示一個(gè)人很有學(xué)問的成語：3、含有關(guān)系密切意思的成語：4、請(qǐng)寫出一句描寫月亮的詩句：5、寫出有關(guān)雪景的詩句：6、以月亮來寄托思鄉(xiāng)之情的詩句：7、描繪美麗春光的春聯(lián)：8、神州有天皆麗日下聯(lián)是：9、反映辭舊迎新的春聯(lián)：10、黃鼠狼給雞拜年11、泥菩薩過河12、搟面杖吹火六、句子練習(xí)。 （ 4+3+2=9 分）1、把下面句子寫具體。（ 1）小象走來。2）姐姐看書。2、在原句上修改病句。（ 1）我必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。（ 2）我有心愛的一本神話故事書。（ 3）我敢肯定，這位叔叔好像是爸爸的朋友。3、選詞填空。1、激勵(lì) 激動(dòng) 期望 希望 頑強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)我聽到中國女子足

4、球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝澳大利亞隊(duì)的消息后 , 心情十分（ ）, 大姐姐們 （ ） 拼搏的精神也（ ） 了我 , 我 （ ） 能成為一名運(yùn)動(dòng)員 , 為國爭(zhēng)光。2、不但而且 如果就（ ）我們遇到什么困難， （ ）不要退縮。七、填空，（ 7+6=13 分）1、人無信，言必信， 。君子一言， 。魯迅說：“ 。”2、他轉(zhuǎn)念又想：世上本來就是， ，就像天上的月兒 ， 一樣，哪里會(huì)！3、清晨，東方 ，天安門城樓在晨曦中 。莊嚴(yán)的 就在這時(shí)開始， 一同升起。4、 盤古臨死時(shí)， 左眼變成了 ， 右眼變成了 ， 肌肉變成了血液變成了 ，筋脈變成了 ，皮膚變成了 。5、春聯(lián)最講究 。春聯(lián)分為 聯(lián)、 聯(lián)和 批，它的上、下都是 著寫

5、的，讀時(shí)從往 。橫批是橫著寫的，從向 讀。6、這 的霧氣， ， ，一層又一層地給、 鍍上了白銀。最初像 ，逐漸變成 ，最后 上全都是 了。7、 我知道 2019 年 10 月 12 日是 、 兩位航天員乘坐神舟號(hào)飛天的。8、 2019 年奧運(yùn)會(huì)是第 界在 舉行，這次的吉祥物是由 、 、 、 、 五種動(dòng)物組成， 他們的名字分別是、 、 、 、 ，它們合起來全稱就是“ ”。 （答對(duì)加 2 分）9、 本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了不少古詩， 其中被稱為“唐宋八大家”的有三人他們分別是、。八、讀短文，做練習(xí)。 （ 16 分）紅頭巾雪，密密麻麻，無邊無際地（飄，漂）落山谷， （幽，優(yōu)）靜的山谷，梯田，默默的梯田。玲玲

6、趴在窗口，把紅臉蛋貼在玻璃上向外窺視：那條垂到山下的小路怎么不見了？老師曾領(lǐng)我們?cè)谀抢锊杉瘶?biāo)本，路旁的小紅花，還向我微笑過。山谷里那條小河怎么不見了？夏天，暴風(fēng)雨過后的傍晚，老師總是把我們背過河來。老師啊， 您正在干什么？雪下得那么大， 您可千萬別出來啊，北風(fēng)會(huì)把您刮走的，大雪會(huì)把您埋在山谷白皚皚的雪地上，隱隱約約地閃動(dòng)著一點(diǎn)紅光。媽媽，您看那是什么，像一片游動(dòng)的彩云，它不怕北風(fēng)嗎？媽媽，您快看哪！飄來了，我看得清清楚楚，那是老師的紅頭巾飄來了，飄到山上來了！1、認(rèn)真讀短文，完成作業(yè)。 （ 3）（ 1）用“/ ”不括號(hào)里不正確的字劃掉。（ 2）從文中找出“隱隱約約”的反義詞，它是3）“閃動(dòng)著一

7、點(diǎn)紅光”和“游動(dòng)的彩云”都是指2、再讀短文，一邊讀，一邊把短文中的內(nèi)容在頭腦中想象成豐富的畫面：（ 1）這幅畫的內(nèi)容主要是玲玲趴在窗口看到 。 （ 2）（ 2）玲玲不見“山下的小路”和“山谷里的小河”，又回想起兩件事。我們讀了這些內(nèi)容，頭腦中又有兩幅感人的畫面： 、3、文章寫得多感人??！我們讀到這樣的文章，應(yīng)該邊讀邊做記號(hào)。 請(qǐng)你用“”畫出最使你感動(dòng)的內(nèi)容。（ 23處） （ 3）4、“紅頭巾飄到山上來了！”玲玲和老師傅見面時(shí)會(huì)互相說些什么。 （寫四句） （ 4）玲玲：老師：玲玲：老師：填空。 16%（ 8%+5%+3）%1、中國文化源遠(yuǎn)流長，誦讀詩詞佳句，能使我們充分領(lǐng)略它的無窮魅力。如，劉禹

8、錫的“ ，”用比喻的手法寫出了月光下洞庭湖風(fēng)平浪靜的景象；岑參的“ ，”勾勒出一幅霧凇美景圖。2、“即使，只要 ，也是照樣可以成才的。”正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說“ ，。 ”像這種與勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)的名言，你一定積累了不少，把你最喜歡的那句寫下來： 。3、本學(xué)期, 我們學(xué)了許多課文其中 印象最深，使人感動(dòng)，因?yàn)?。閱讀（一） 。 12% “不教一日閑過”齊白石是我國杰出的畫家，他的畫舉世聞名。許多人紛紛拜訪齊白石，要他介紹經(jīng)驗(yàn)，傳授畫畫的秘訣。齊白石在一次接待客人時(shí)，誠懇地說：“作畫并無秘訣，全在一天也不能空閑。”這的確是他的經(jīng)驗(yàn)之談。齊白石從四十六歲起就定居北京，從那時(shí)開始，他堅(jiān)持每天都要畫畫，

9、從來沒有間斷過。他八十五歲那一年，有一天，一連畫了四張畫。這對(duì)他來說，已是夠累的了，但他還是繼續(xù)畫，堅(jiān)持又畫了一張，他在畫上題了幾行：“昨天大風(fēng)雨，心緒不寧，不曾作畫，令朝特此一張補(bǔ)充之，不教一日閑過也?！?、選擇帶點(diǎn)字的意思。 （在括號(hào)里填序號(hào)） 3%（1）舉往上抬；提由； 全；推選；舉例（ ） 舉世聞名（ ） 舉目（ ） 推舉（ ）（2）杰：才能由眾的人；超過一般水平；3%杰作（ ） 杰出（ ）2、齊白石的經(jīng)驗(yàn)之談是什么？用“”畫出文中的句子。他說這句話是什么意思？4、齊白石在自己的畫上題了這么幾行字中“心緒不寧”的意思是 ；“不教一日閑過也”用文中的語句說是 。 3%5、讀了這篇短文，談

10、談你的想法？3%閱讀（二） 。 15% 老辦法不管用了一個(gè)炎熱的夏天，烏鴉出門去旅行。路上，火辣辣的太陽曬得它口干舌燥。它決定休息一下，找口水喝，歇歇腳，于是就收起翅膀，在路旁的一個(gè)村口停了下來。說來奇怪，烏鴉從村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原來的一條小溪，由于天氣干旱，已經(jīng)干了。這時(shí)，迎面飛來一只喜鵲。烏鴉問：“喜鵲老兄，這兒有水嗎？”花喜鵲回答：“這兒用的是井水，只是井底很深。”烏鴉說：“這個(gè)我有經(jīng)驗(yàn)?！彼耄骸耙郧拔液人炔恢?，瓶子很深，丟些小石子，水就漲上來啦！ ”它來到井邊一看，水井果然很深，于是就銜來石子，塊一塊填進(jìn)井里。它一直忙到太陽下山，也沒見井水漲上來。又（ ）又（ ）的烏鴉回到村口，始終沒喝上一滴水。它嘆息著：“唉！