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文檔簡介

1、十年之后十年之后(一)十年之后,我可能是一位教師,長在講臺上繪聲繪色的給我的學(xué)生講課。那時我會自豪,因為教師是知識的引路人 ; 十年之后,我可能是一位航天員,在宇宙之間盡情遨游,那時我會自豪,因為我又一次帶表中國登上月球;十年之后,我可能是軍人、醫(yī)生、警察. 但我無論做什么職業(yè),我都會自豪,因為我為國家出了一份力,為人民做出了一份供獻!十年之后(二)時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了 2020年。我終于實現(xiàn)了小時候的夢想,走進了美國哈福大學(xué)的校園。在大學(xué)中,我的成績非常好,而且我也是同學(xué)和老師們一致認為的優(yōu)秀學(xué)生呢!我在大學(xué)中是一個學(xué)習會的學(xué)習部長,經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)習演討會和講座。我多才多藝,會畫畫,

2、會彈琴我還會經(jīng)常告訴同學(xué)們中國的傳統(tǒng)文化,讓他們學(xué)習一些中國的國粹。有一次,我畫了一幅關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的畫。經(jīng)過學(xué)校推薦,竟然在美國繪畫大賽中獲了一等獎。我聽到這個消息激動得跳了起來。不久,我拿到了畢業(yè)證。在春節(jié)的前一天穿著博士衣,帶著博士帽去和我的爸爸媽媽、外公外婆一起團圓。然后我又去探望了曾經(jīng)教過我的舒老師和劉老師。她們還是像以前那樣年輕,那樣平易近人?;叵肫鸫髮W(xué)生活,我把不得快點長大,古人說過一句話:“ 世上無難事,只要肯登攀。 ” 沒錯,只要我們努力學(xué)習,夢想一定會成為現(xiàn)實。十年之后(三)聽過這樣一首歌 :十年之后 ,我們是朋友 ,還可以問候 -是嗎? 十年之后的我是一名大學(xué)生了,整天

3、都在緊張地學(xué)習 ,孤單的生活中徘徊 .偶爾想起十年之前的我 ,初中的生活 ,初中的良師諍友 ,都覺得挺愧疚的 .為什么?十年之前和十年之后的我都存在同一個價值觀和品味:不愿和以前的老師聯(lián)絡(luò) ,暢談現(xiàn)在的生活 .即使在街上碰見 ,也會裝得淡忘了 不認識 .為什么?因為在我眼里 ,我都會這樣認為:和以前的老師聯(lián)系 ,只會一次次地加重痛苦 不能回到以前 ,又如何談?wù)撔腋5膬r值?虛偽! 我想,對于十年之后的我來說 ,初一的生活會隨著十年時間而消逝,就像雨天過后的彩虹 ,一瞬間消失不見 .而老師 ,就像一抹腮紅 ,流過淚就無影無蹤 .唉!十年之后 ,就會淡忘了一切美好和平庸吧! 記得,我以前有一個同學(xué)

4、,她成績不好 ,卻一直擁有同齡人已經(jīng)失去的童真和愛心.當六年的小學(xué)生活逝去 ,我們走入了初一生活 .一天,她電話打來 ,問我是否能和她一起去看望以前的班主任 .我懵了 ,一時呆在那兒說不出話來 .她以為我沒聽見 ,又問了一遍 .那時手握在電話上的余溫,像冰川 ,又像火爐 .我漸漸清醒了過來 ,找了一個最普通的理由,平靜地說 : 我還有很多作業(yè)沒做 ,沒時間 ,抽不出空 . 她帶著沮喪說 : 那就算了吧 ,我一個人去 ,再見. 就這樣 ,簡單地結(jié)束了對話 .不知為什么 ,我的心在跳著 ,一直跳著 . 十年之后 ,我會以什么面對現(xiàn)在的生活,又以什么對待以前的放縱 ?你可以想象 ,一個 23 歲的女

5、生在人海茫茫的大千世界,手足無措 ,一直在等心靈突破價值觀的那一刻.而又會有誰能幫助我呢 ?十年之前和十年之后的我會有什么不同?對待價值觀 ,我依然堅持 . 十年之后(四)十年之后,我們已成為了成熟穩(wěn)重的青少年,十年,我們錯過許多、也失去過許多,但我堅信,失去讓我們更加成熟,只有失去過,才更加懂得珍惜!十年,這個時間不算漫長,但卻可以改變許多。我想象著十年之后,我們會是什么模樣?也許我們正在因事業(yè)而拼搏;也許我們正因感情的裂縫而糾結(jié);也許我們正因兒時的理想而追逐;也許十年之后,也許你在事業(yè)上遇到了挫折而頹廢,但兄弟莫怕,我們正是青春年華之季,我們要奮起,兄弟有一天你累了、困了、煩了、倦了,告訴

6、我們,不要忘了,人生路上還有我們,我們可以陪著你,一起走過那艱難地時刻,我們肩并肩,共同前行,就算這段路,再苦、再累。我們就算爬著、跪著,也會陪著你到終點!十年之后,也許你正在談戀愛,也許你正因感情的裂縫的而糾結(jié),如果這樣,兄弟莫糾結(jié),有我們在,我們可以在身后鼓勵你,支持你,我們可以為你默默地祈求幸福。而我想告訴你,曾經(jīng)。有人問我,如果你的妻子與你生命中最重要的人,不幸墜入河中,只能救一人,請問你救誰?我笑著回答:“ 我誰都不會救,我會陪著她們墜入這河中,我不會舍棄她們?nèi)魏我粋€,因為她們都是我愛的人” 。我認為這就是不離不棄,生死相依。請學(xué)會珍惜吧,莫等失去了,才明白她才是你的唯一。(許多人,

7、擁有時,不曾珍惜,而失去時,后悔莫及,請珍惜愛你的人與你愛的人吧?。┦曛?,也許你正在為兒時的理想而追逐,那么請擦亮你的雙眼,請看,不遠處,理想正在向你招手,它正在敞開火熱的胸懷,等待著你。有人曾經(jīng)說過“ 比海寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的理想” 在浩瀚的天空中,描繪出屬于你的理想彩虹吧!理想是那夏日盛開的向日葵迷漫著的香氣吸引著你步入理想的殿堂。請看,理想正在一步一步的向你走來,去迎接它吧!追逐吧!追逐年少時那甜美的夢。十年之后,期待十年之后的我們,我們究竟會是什么模樣,我想象著初一:盧智浩十年之后(五)十年之后,我可能是一位教師,長在講臺上繪聲繪色的給我的學(xué)生講課。那時我會自豪,因為教

8、師是知識的引路人;十年之后,我可能是一位航天員,在宇宙之間盡情遨游,那時我會自豪,因為我又一次帶表中國登上月球;十年之后,我可能是軍人、醫(yī)生、警察。但我無論做什么職業(yè),我都會自豪,因為我為國家出了一份力,為人民做出了一份供獻!十年之后(六)從前,有一位深受同學(xué)們愛戴的大學(xué)老師,在她所教的班中有兩名有著天籟之別的學(xué)生,一位家里特別的有錢,而另一位家里一貧如洗。在學(xué)校里,家里特別有錢的拉位同學(xué)總是仗勢欺人,學(xué)習成績特別不好。家里特別貧困的拉位同學(xué)學(xué)習成績非常優(yōu)異,和同學(xué)和睦相處,他每個冬天都會穿著一雙單薄的鞋子,踏在厚厚的積雪上,走上很久的路才到得了學(xué)校。到了學(xué)校,他的腳已經(jīng)凍得通紅。就是在這樣的

9、條件下他每天踏著雪,聞著梅花的香味,在努力的學(xué)習著,奮斗著。遇到挫折他總是想,將來一定要找個好工作,回報父母,老師。有一年的 9 月 10日里,老師迎來了她的一次節(jié)日,她依然與往日一樣,站在學(xué)校門口等待學(xué)生們來,這位老師在這天里收到了許多禮物,拉位家里特別有錢的同學(xué)買來了許多貴重的禮物,拉位家里貧困的學(xué)生也給老師送來了他們家里最珍貴的東西 梅花,還隨花帶了一張賀卡,上面寫著:“ 老師,雖然我的禮物我的禮物不拉么貴重,但我有一顆真摯的心!感謝老師對我真切的關(guān)愛?!?老師看后淚水打濕了眼眶,他把這位小男孩的賀卡珍藏了下來。直到十年之后的一個寒冬。當同學(xué)聚會時,拉位曾經(jīng)家里一貧如洗的小男孩成了一個公

10、司的老板,拉位曾經(jīng)的“ 小霸王 ” 卻到了要飯的地步,拉位老師拿出了保存已久的舊賀卡,但這張賀卡記錄了一個小男孩對老師真摯的愛慕。我想說的是:平凡的愛不平凡!就是因為不同的條件也不同的思想鑄造了兩個不同的人,同學(xué)們現(xiàn)在可以說是人人平等,但十年之后也許就不是這樣了。在寒冬與梅香里我仿佛看見拉位小男孩邁著堅定的步伐向我走來。十年之后(七)十年后,沒有人會知道發(fā)生什么。其實不知道從何時開始,考試變成了一個游戲,玩的人最后被分成兩組人,一組成功,一組失敗。成功的人十年后可以完成自己的夢想,失敗的注定一世沒有出息。但我覺得人生不應(yīng)該是這樣,我的夢想就是和我心愛的人在一起。十年后,我會有一段美滿的愛情,或

11、是十年后我將是一個平凡的人,坐著一些平凡的事情,每天就這么平凡的過去了?;蛘呤旰笪覍W(xué)會自力更生,學(xué)會養(yǎng)活自己和家人。我真的很希望十年之后我會有一個快樂和諧的家庭,十年后誰會知道會變成什么樣,我可能從事一個我想都沒有想過的職業(yè),一個可能不喜歡的職業(yè)?;蚴旰笪覍⒆兂梢粋€又所作為的人,用自己的實力去保護身邊的人,珍惜身邊的好朋友。十年后我大概在懷念今天的自己。懷念我的同學(xué),懷念我的學(xué)校。如果十年后我們再見面,你會不會認不出我來,我真的害怕我們變得陌生,學(xué)校的回憶將變成一堆不值一提的廢物。致廈門市,同安區(qū),新民中學(xué)初三(4)班十年之后(八)十年后我要當什么?老師?警察?醫(yī)生?不,我要當明星!十年

12、后的一天里,我鼓足勇氣,準備去濟南的一家經(jīng)紀公司面試。第一部分是自我介紹。 “ 大家好,我叫馬晗星,今年二十一歲,我的愛好是跳舞,我來這的原因是:我覺得我有能力成為一顆耀眼的光芒。謝謝!” 我一口氣把兒時的自我介紹全背了下來。第二部分是才藝展示。我跳了一支風。大家紛紛叫好?!?通過! “ 一個評委老師說道。然后我就成了練習生。以后的日子里,我努力學(xué)習前輩們。從c 班升到 b 班,又從 b 班升到 a 班。通過不斷的努力,我終于有機會和前輩們一起參加了快樂大本營,然后出道。隨后,我加入了一個組合,名字叫”happygirl “,是個三人團體。我們很紅,很火。三年后,遠近聞名。我終于站在了夢寐以求

13、的舞臺上,我忍不住掐了一下自己的大腿,很疼,這是真的!如今,我也成為了別人的紅偶像,兒時的夢想已成現(xiàn)實!我哭了,這是多年的汗水才有的成就 其實,這是我的白日夢,但我真心希望我能夢想成真。十年之后(九)也許,十年以后,我們依然相識,談笑著,雜念全拋到一邊也許,十年以后我們淡漠,陌生,曾經(jīng)相識過,但音訊全無。也許,十年以后我還在堅持當初的夢想,不曾改變,只為努力過后的瞬間也許,十年以后在失敗的那刻,崩潰了,失信了,頹廢了,別諷刺,那就是我。也許,十年以后我被 “ 生活” 所改變,但,那是必要的,那才是現(xiàn)實,才是人生,只愿不要徹底改變也許,十年以后我仍不變質(zhì)的活著,或許,這是種悲哀,但,卻是我想要的

14、也許,十年以后我還這空間存在,微渺的存在,而你,還是不懂我也許,十年以后我將與安琪兒 “ 喝茶,感嘆著世界,惋惜著人生。也許,十年以后承擔著 ” 家“ 的意義,開始一段新的歷程也許,十年以后背負著”剩女“ 的名號,瀟灑的被 ” 自由“ 也許,十年以后仍然享受著媽媽的溫暖,在她的懷里,聽著她嘮叨著也許,十年以后媽媽,變得越來越老,卻越來越牽掛我們,叮嚀 4也許,當我十年以后有幸再次看到自己發(fā)牢騷時寫的這東西,肯定會大笑并說,” 這傻吖 “ 不管怎樣,至少,十年后,我確定,我會過得比現(xiàn)在好十年,說不遠,卻很遙遠,現(xiàn)在的我,心不知該往哪走,沒有目標,連幻影都如此心痛,我不想問我該怎麼辦,我只能,閉上

15、眼睛,前進,一步,一步,慢慢的,走得越來越深。十年之后(十)常常獨自一人坐在小山高似的書本前,想著以后長大的事情,十年之后,會是什么樣的呢?終于,我們初中畢業(yè)了,每位同學(xué)的感情都是不同的,或喜或憂或酸。喜的是自己終于長大了,憂的是不知道自己考試結(jié)果怎么樣,酸的是要與朝夕相處的老師,同學(xué)分開,實在是舍不得。畢業(yè)那天,大家互贈同學(xué)錄,有的同學(xué)帶來手機,拍下一位位同學(xué)的面容,然后我們互留電話號碼,互相約定以后常聯(lián)系。當我們又一同坐回教室,聽老鄒訓(xùn)話時,每個人眼里都含著淚花,實在是舍不得啊。這回,老鄒也流淚了,我們與一位位老師告別后,回家了。高中生活不再有初中那么樸實,純真,然而不去想那些瑣事就好。高中畢業(yè)后,我來到我的夢想之地東南大學(xué),我寒窗苦讀,終于成為了一名翻譯員??墒?,心中的欣喜無處發(fā)泄,于是,我想到了同學(xué)們,拿起手機,里面存的一個個陌生而熟悉的名字,還有一次沒有撥過的電話號碼。我打給了我們班的星星同學(xué),然而她沒有接,心里些許有些失落,于是我打給了我最好的朋友大凡?!?嘟嘟!”“喂,您好,請問有什么事? ” 電話那頭傳來一句女孩的聲音,我的心刷一下涼了,后來,我才知道,那個女孩是大凡秘書,而大凡早已經(jīng)成立了一個” 雙十二集團 ” ,可是具體的沒有跟我說,只是寥寥

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