名校年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷學(xué)科試卷

1、名校年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷學(xué)科試卷期末考試即將來(lái)臨，小編為各位同學(xué)整理最新_年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷，供大家參考。最新_年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)。 (5 小題，共 26 分。) 1 、讀音節(jié)，找詞語(yǔ)朋友。 (10 分) 2 、讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫(huà)_。(4 分) 鐫刻(ju njuan) 撫摩(mom ) 扁舟(bi npi n) 阻撓(naorao) 塑料(suosu) 挫折(cu cuo)歸宿(su_i )瘦削(_i o_u ) 3 、請(qǐng)你為肖字加偏旁，組成新的字填寫(xiě)的空格內(nèi)。(4 分) 陡() 的懸崖勝利的 () 息俊() 的姑娘 () 好的鉛筆彌漫

2、的() 煙暢() 的商品 () 遙自在的生活元 () 佳節(jié) 4 、按要求填空，你一定行的。(4 分) 巷字用音序查字法先查音序() ，再查音節(jié) () 。按部首查字法先查() 部，再查() 畫(huà)。能組成詞語(yǔ) () 。漫字在字典里的意思有：水過(guò)滿(mǎn)，向外流; 到處都是 ; 不受約束，隨便。 (1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是() (2)瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。字意是() 剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為() 5 、成語(yǔ)大比拼。 (4 分) 風(fēng)() 同()()崖() 壁()()無(wú)比和 () 可()()揚(yáng)頓()()高() 重() 不() 席張() 李() 二、積累運(yùn)用。 (3 小題，共 20 分。) 1

3、、你能用到學(xué)過(guò)的成語(yǔ)填一填嗎?(每空 1 分) 人們常用來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙，用來(lái)贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎 ，當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)。 2 、補(bǔ)充古文名句。 (每空 1 分) (1)魯迅先生說(shuō)過(guò)：，俯首甘為孺子牛。 (2)，此花開(kāi)盡更無(wú)花。 (3)必寡信。這句名言告訴我們。 (4)但存，留與。 (5)大漠沙如雪，。 3 、按要求寫(xiě)句子。 (每句 2 分) (1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。( 用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話(huà)) (2)老人叫住了我，說(shuō)：是我打擾了你嗎?(改成間接引語(yǔ) ) (3)這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?( 改為陳述句 ) (4)月亮升起來(lái)了。 (擴(kuò)句) (5)

4、小魚(yú)在水里游來(lái)游去。 (改寫(xiě)成擬人句 ) 三、口語(yǔ)交際。 ( 共 3 分。) 隨著嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射成功，作為中華少年的我們，面對(duì)祖國(guó)的飛速發(fā)展的科技，你想到了什么?想說(shuō)點(diǎn)什么呢 ? 四、閱讀下面短文，回答問(wèn)題。(7 小題，共 21分。) 秋之神韻我愛(ài)秋。不只愛(ài)它令人贊美的碩果，不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最?lèi)?ài)它令人神往的神韻。沒(méi)有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠; 猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開(kāi)朗的將軍，猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩; 腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見(jiàn)底歡

5、愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了新的學(xué)年; 年輕人也興高采烈地于重陽(yáng)遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。秋天是真誠(chéng)的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠(chéng)相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會(huì)容得下猜疑和做作呢? 清爽、熱情與真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你 ; 秋之瀟灑，我欣賞你。 1 、給下列加點(diǎn)字注音。 (5 分) 戛然而止 () 碩果() 伴和() 步履() 雕琢() 2 、把文中畫(huà) _的句子改為陳述句。 (2 分) 3 、在作者眼中，春天的特點(diǎn)是_,夏天的特點(diǎn)是 _,冬天的特點(diǎn)是_,秋天的特點(diǎn)是 _,_,_。(3 分) 4 、文中，作者把秋天分別比喻成了_，_，_。(3 分) 5 、這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。一句里的這指的是什么?(2 分) 6 、你最喜歡文中的哪句 (段) 話(huà)，為什么 ?(3 分) 7 、作者認(rèn)為秋天是清爽的、 熱情的、真誠(chéng)的。秋天給你留下了什么印象?仿照作者的表達(dá)方法寫(xiě)幾句。(3 分) 五、習(xí)作： (30 分) 少年閏土寫(xiě)了有關(guān)閏土的幾件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來(lái)介紹你