小學(xué)三年級語文上冊第二次月考考試審定版蘇教版_第1頁
小學(xué)三年級語文上冊第二次月考考試審定版蘇教版_第2頁
小學(xué)三年級語文上冊第二次月考考試審定版蘇教版_第3頁
小學(xué)三年級語文上冊第二次月考考試審定版蘇教版_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)三年級語文上冊第二次月考考試審定版蘇教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。kòng xì y shu xin ki qng tái w dòng mò dun bó dòu fù bù 二、 比一比,組詞語。泡(_) 碗(_) 亂(_) 夢(_) 炮(_) 婉(_) 刮(_) 楚(_) 三、 連一連,組成詞語??冗?諺誡嘔咕 謠論嘮嗽 告言嘀吐 辯語我發(fā)現(xiàn)口字旁的字都與_有關(guān),言字旁的字都與_有關(guān)。四、 把下列詞語補充完整。秋(_)

2、氣(_) 天(_)云(_) 春(_)秋(_)四(_)八(_) 百(_)百(_) 七(_)八(_)五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。連續(xù) 陸續(xù) 擔(dān)心 擔(dān)憂1每單陽光升起的時候,我們班同學(xué)就(_)來到學(xué)校上學(xué)。2老師工作很辛苦,常常(_)幾天晚上加班給我們批改作業(yè)。3兒行千里母(_),做父母的一直為兒女操心。4老師(_)我們走路不安全,天天護送我們過馬路。六、 按要求寫句子。1清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。(用加點詞寫句子)_2荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)_3石榴花_(補充句子)4我的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥。(改寫成反問句)_5這不是刺猬嗎?(改成陳述句)_七、 根據(jù)

3、課文內(nèi)容填空。1蜜蜂一課中,作者做了一個_的實驗,結(jié)果_,這些蜜蜂沒有_方向,_地回到了家,說明了_。 2通過學(xué)習(xí)花鐘,我知道不同的植物開花時間不同,與_、_、_有著密切的關(guān)系。還有的花需要_傳播花粉,才能結(jié)出種子,開花的時間往往跟_相吻合。八、 閱讀短文,回答問題。去年的樹(節(jié)選)鳥兒向山谷里飛去。山谷里有座很大的工廠,鋸木頭的聲音沙沙地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?” 大門回答說:“樹嘛,在廠子里給切成細條,做成火柴,運到那邊的村子里賣掉了。”鳥兒向村子里飛去。在一盞煤油燈旁,坐著一個小女孩。鳥兒問女孩( )小姑娘( )請告訴我(

4、)你知道火柴在哪兒嗎( )小女孩回答說:“火柴已經(jīng)用光了。可是,火柴點燃的火,還在這盞燈里亮著。”鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。接著,她就唱起去年唱過的歌,給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又盯著燈火看了一會兒,就飛走了。1在短文中的“( )”內(nèi)加上合適的標(biāo)點符號。2根據(jù)選文,說出樹的變化過程: 樹(_)(_)(_)3短文采用_的方式展開,表現(xiàn)出鳥兒對朋友的_。4想象一下,鳥兒在想些什么?鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。她想:_唱完了歌,鳥兒又盯著燈火看了一會兒。她想:_九、 習(xí)作小練筆。你身邊有許多人,他們都各自有自己的特點。寫一個你熟悉且有特點的人,要通過具體事例表現(xiàn)出這個人的特點。要求中心突

5、出,層次清楚,語言流暢,正確使用標(biāo)點符號。(字?jǐn)?shù):300字左右)_答案1、空隙 雨水 掀開 青苔 舞動 末端 搏斗 腹部2、水泡 大碗 胡亂 做夢 大炮 委婉 刮風(fēng) 清楚 3、嘴巴語言4、高 爽 高 淡 華 實 平 穩(wěn) 發(fā) 中 上 下 5、陸續(xù) 連續(xù) 擔(dān)憂 擔(dān)心 6、一出校門我就看見媽媽在等我。 太陽像個大火球,烤得大地滾燙滾燙的。 示例:紅紅火火地盛開著。 我的小雨靴不像兩只棕紅色的小鳥嗎? 這是刺猬。7、證實蜜蜂是否有辨認方向的能力 20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中 迷失 準(zhǔn)確無誤 蜜蜂有辨認方向的能力 溫度 濕度 光照 昆蟲 昆蟲活動的時間8、1:“,?”2 細條 火柴 燈火 3 對

6、話 深厚情誼 4 樹朋友,我終于找到你了,我來給你唱歌。 樹朋友,我唱的歌你聽見了嗎?再見了。9、范文:我的爸爸我寫一個不愛爭辯,也不怎么會說話,卻很有耐心的人。有一次,爸爸沒有上班,結(jié)果沒有看見衛(wèi)生間里面堆放著一些臟衣服,因此受到媽媽的嚴(yán)厲責(zé)備。那天早晨,他起床后與往常一樣,吃好早飯就去上班了。來到廠里,那里的人對他說:“老詹,今天沒有什么事情可做,所以廠長說今天放假。你可以回家去休息了。”他就回到家里休息了。由于,那幾天他干活干得實在太累了,所以回到家里就到床上倒下就睡覺。他一直躺到下午兩點才起來。自己到廚房燒了一點吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草,又是放水,還要施肥一直做到了

7、四點半才回家燒飯。五點鐘,媽媽回家了,他看到爸爸已經(jīng)在家里燒飯就問:“今天,你怎么這么早就在家里了。是休息了嗎?”爸爸說:“是的。今天廠里沒有活干,所以就放了一天假?!边@時,媽媽看到衛(wèi)生間里的臟衣服沒有洗,于是,她大發(fā)雷霆,大聲吼了起來:“怎么,你今天休息?你在家里干了哪些事情,怎么這些臟衣服都沒有洗呢?你老實說你在干什么?”爸爸一聲不吭,只是默默地?zé)埑床恕寢尭鹆?,罵得更加厲害了。但是爸爸就是不開口,不為自己辯護。我想爸爸的脾氣真好,于是,我對媽媽說:“我放學(xué)回家時看到爸爸在田里干活,你可以去田里看一看就知道我說的話是真的?!眿寢尮蛔叩介T外田邊去看了一看。她回家時火氣全消了,不好意思地對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論