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1、第六章第 1 節(jié)雜交育種與誘變育種課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、 預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)雜交育種與誘變育種, 初步掌握雜交育種與誘變育種的原理、方法、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及應(yīng)用. 二、 預(yù)習(xí)內(nèi)容一、雜交育種1、 古代人們利用 , 通過長期選擇 , 汰劣留良 , 培育出許多優(yōu)良品種 , 這種選擇育種不僅 , 而且.2、 雜交育種是將或 品種的, 通過 集中在一起, 在經(jīng)過 和. 獲得 的方法 . 3、 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中 ,雜交育種是的常規(guī)方法 . 雜交育種的方法也用于r的育種. 二、誘變育種1、 誘變育種的原理是.2、 誘變育種是指利用 , 使生物 的方法 . 3、誘變育種取得的成就:1培育; 2 在 方面也發(fā)揮了重要作用 , 如:
2、三、 提出迷惑同學(xué)們 , 通過你的自主學(xué)習(xí) , 你還有哪些迷惑 , 請(qǐng)把它填在下面的表格中迷惑點(diǎn)迷惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡述雜交育種的概念 , 舉例說明雜交育種的優(yōu)點(diǎn)和缺乏2.舉例說出誘變育種在生產(chǎn)中的應(yīng)用3.討論遺傳和變異規(guī)律在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用學(xué)習(xí)重點(diǎn)遺傳和變異規(guī)律在改進(jìn)農(nóng)作物和培育家畜品種等方面的應(yīng)用學(xué)習(xí)難點(diǎn)雜交育種和誘變育種的優(yōu)點(diǎn)和局限性二、 學(xué)習(xí)過程一、雜交育種1、閱讀課本的“問題探討并進(jìn)行討論. 你用什么方法既能把兩個(gè)品種的優(yōu)良性狀結(jié)合在一起想用遺傳圖解表示出來思考:1雜交育種蘊(yùn)含著哪些遺傳學(xué)規(guī)律?2. 如何判斷顯隱性 ?, 又能把雙方的缺點(diǎn)都 . 去掉?將你的 . 設(shè)
3、3. 假設(shè)要選擇的品種是雙隱性、一隱一顯、雙顯性的, 如何選擇得到純合子 ? 2.植物雜交育種的方法小麥的高稈 d對(duì)矮稈 d為顯性, 抗銹病 t對(duì)易染銹病 t 為顯性 , 兩對(duì)性 狀獨(dú)立遺傳 . 現(xiàn)有高稈抗銹病、矮稈易染病兩純系品種. 你用什么方法能把兩個(gè)品種的優(yōu)良性狀結(jié)合在一起 , 又能把雙方的缺點(diǎn)都去掉?將你的設(shè)想用遺傳圖解表示出來. 動(dòng)物的雜交育種3.動(dòng)物的雜交育種的方法假設(shè)現(xiàn)有長毛立耳貓bbee 和短毛折耳貓bbee, 你能否培育出能穩(wěn)定遺傳的長毛折耳貓bbee ? 寫出育種方案圖解4.總結(jié)雜交育種的概念、原理、方法、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn). 概念:原理:方法:優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):二誘變育種與雜交育種相比
4、 , 誘變育種有什么優(yōu)點(diǎn)?聯(lián)系基因突變的特點(diǎn),談?wù)務(wù)T變育種的局限性三、反思總結(jié)雜交育種、人工誘變育種、單倍體育種、多倍體育種的比擬: 雜交育種人工誘變苜種單倍體育種多倍體育種依據(jù)原理常用方法優(yōu)點(diǎn)器官大, 提升產(chǎn)量和營養(yǎng)成分缺點(diǎn)技術(shù)復(fù)雜一些, 須與雜交育種配合適用于植物 , 在動(dòng)物 方面難于開展四、當(dāng)堂檢測1、 雜交育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是 a、染色體變異b 、基因的交叉互換c 、基因的自由組合d 、基因突變2、 長期接觸 x射線的人群 ,產(chǎn)生的后代中遺傳病的發(fā)病率明顯提升., 主要原因是該人群的生殖細(xì)胞發(fā)生a、基因重組b 、基因別離c 、基因交叉互換d 、基因突變3、 誘變育種突出的優(yōu)點(diǎn)是.
5、 a、提升突變頻率 , 加速育種進(jìn)程b 、產(chǎn)生很多有利個(gè)體c、節(jié)省實(shí)驗(yàn)材料d 、方法簡單易行4、 以下表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是a、 培育無子西瓜利用染色體變異的原理b、 培育八倍體小黑麥的利用染色體變異的原理c、 培育中國黑白花牛是利用染色體變異的原理d、 培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變5、 屬于分子水平上的育種工作的是a、誘變育種b 、雜交育種c 、單倍體育種d6、 假設(shè) a、b 代表玉米的優(yōu)良基因 ,這兩種基因是自由組合的. 現(xiàn)有 aabb aabb兩個(gè)品種 , 為培育出優(yōu)良品種aabb,可采用的方法如以下圖所示:由品種 aabb aabb經(jīng)過、過程培育出新品種的育種方式稱為 ; 經(jīng)過培育出
6、新品種的育種方式稱為 ; 經(jīng)過培育出新品種的育種方式稱2假設(shè)經(jīng)過過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552 株, 那么其中基因型為aabb理論上有株. 基因型為 aabb的類型經(jīng)過過程 , 子代中 aabb與 aabb 的數(shù)量比是3過程常采用由 aabb得到 ab個(gè)體. 與“過程的育種方法相比, 過程的優(yōu)勢是.雜交育種與誘變育種答案、多倍體育種aabb x aabl i ab - aabb0 丫射線a_bb泰q aabb - 卜一 導(dǎo)入抗蟲基因cc(aabb)、預(yù)習(xí)學(xué)案一 1、選擇育種周期長可選擇的范圍有限2、 兩個(gè)多個(gè)優(yōu)良性狀交配選擇培育新品種3、 改進(jìn)作物品質(zhì) ,提升農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量家畜、家禽二 1、
7、基因突變 2、物理因素或化學(xué)因素來處理生物發(fā)生基因突變3、1農(nóng)作物新品種2微生物育種高產(chǎn)青霉菌的選育二、課內(nèi)探究學(xué)案一、雜交育種1、p 品種 a籽粒多 , 不抗病x匚品種 b籽粒少 , 抗病f1f2 籽粒多 ,不抗病籽粒多, 抗病, 籽粒少 , 不抗病籽粒少, 抗病選擇檢測基因型 思考:1 自由組合定律n f1 表現(xiàn)出的性狀即為顯性性狀3假設(shè)要選擇的品種是雙隱性, f2 中的類型即為所需類型;假設(shè)要選擇的品種是一隱一顯、雙顯性的, 需連續(xù)自交直到不再發(fā)生性狀別離為止 . 2、3、雜交p自交f】選優(yōu)f 2自交選優(yōu)高 抗x、 矮 不 抗butt ddtt4、概念:將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配
8、集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育 , 獲得新 品種的方法原理:基因重組方法:雜交自交 r 選優(yōu)自交- 純種優(yōu)點(diǎn):集優(yōu)缺點(diǎn):育種年限長 , 并不能產(chǎn)生新的基因二誘變育種優(yōu)點(diǎn):產(chǎn)生新基因和新的性狀, 能提升變異頻率 , 后代變異性狀能較快穩(wěn)定, 加速育種進(jìn)程 . 局限性: . 誘變育種有利變異少 , 需要大量處 , 理實(shí)驗(yàn)材料 , 具有不定向性 . 三、反思總結(jié)雜交育種人工誘變有種單倍體育種多倍體育種依據(jù)原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異染色體變異常用方法雜交 r 自交 r 選優(yōu) r 自交輻射、射線化學(xué)藥劑在菊離體嚀, 秋水仙素處理秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗優(yōu)點(diǎn)可以集中兩個(gè)親體的優(yōu)良性狀提局變異的頻率 , 力口 速育種進(jìn)程 . 明顯縮短育種年限器官大 , 提升產(chǎn)量和營養(yǎng)成分缺點(diǎn)育種時(shí)間最長有利不多 , 需大量處理實(shí)驗(yàn)材料 , 具有不 定向性技術(shù)復(fù)雜一些, 須與雜交育種配合適用于植物 , 在動(dòng)物方面難于開展四、當(dāng)堂檢測1 c2 d a4 c x、(1) 雜交育種單倍體育種誘變
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