小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考周末練習(xí)考試語(yǔ)文S版

1、小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考周末練習(xí)考試語(yǔ)文S版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。cóng lái yu de ho rén xià y w men y tin shàng xià gè zi zhng dà b shou yu lì xià ba n men hòu tin b較 zhèng zài bàn gè wèn ho 二、 形近字，巧辨析。角（_） 采（_

2、） 亮（_） 加（_） 直（_）魚(yú)（_） 彩（_） 高（_） 邊（_） 真（_）三、 把合適的詞語(yǔ)連起來(lái)。紅通通的 梨 彎彎的 天空黃澄澄的 辣椒 綠綠的 月兒又青又紅的 棗 藍(lán)藍(lán)的 星星綠油油的 白菜 閃閃的 草地 四、 我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)填。 會(huì) “會(huì)”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。京“京”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。北“北”字的筆順是 。五、 選字填空，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。吃 喝 捉 樂(lè) 笑1大樹(shù)下，馬兒在（_）草。2小河邊，牛兒在（_）水。3幾個(gè)小孩在樹(shù)林子里（_）迷藏，他們（_）呀，（_）??！六、 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。1春曉的作者是孟浩然。（_）2小魚(yú)用尾巴掌握

3、方向。（_）3小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的搖籃”。 （_）4全家人都喜歡蘭蘭畫(huà)小手的那張畫(huà)，是因?yàn)樗?huà)的好看。（_）5要在字典里查“棍”這個(gè)字，應(yīng)該先查字母“g”，再查音節(jié)“gun”。（_）七、 讀一讀，給它們調(diào)整一下順序。（把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)）（_）棉花姑娘請(qǐng)燕子，啄木鳥(niǎo)，青蛙幫它捉害蟲(chóng)。（_）棉花姑娘生病了，葉子上長(zhǎng)了許多蚜蟲(chóng)。（_）棉花姑娘病好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。（_）七星瓢蟲(chóng)給棉花姑娘治好了病。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題短文。 小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。小壁虎

4、轉(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”1從選文中找出一對(duì)反義詞寫(xiě)下來(lái)。 _ _2小壁虎因?yàn)椋?）而難過(guò)。A借不到尾巴B自己沒(méi)有尾巴3想一想，讀一讀，連一連。 小魚(yú)的尾巴 掌握方向老牛的尾巴 撥水游泳燕子的尾巴 驅(qū)趕蚊蠅4小壁虎需不需要借尾巴呢？為什么？ _九、 看圖寫(xiě)幾句話提示：什么時(shí)間，誰(shuí)，在什么地方，干什么？_答案1、從來(lái) 有的 好人 下雨 我們 雨天 上下 個(gè)子 長(zhǎng)大 把手 有力 下巴 你們 后天 比 正在 半個(gè) 問(wèn)好2、三角 采花 明亮 加上 一直 小魚(yú) 彩色 高山 一邊 真的 3、4、會(huì) 會(huì) 6 一 京 京 J ing 北京 北 北 5、 6、 × × 7、2 1 4 3 8、1 難過(guò) 高興 2B34不需要。因?yàn)楸诨⑽舶陀性偕芰Α?、周末